高達(dá)40%獎(jiǎng)學(xué)金面對(duì)*學(xué)生

劍橋文理中學(xué)- 劍橋校區(qū)

基本信息
地理位置：英國(guó)劍橋市中心
學(xué)生數(shù)量：380 人左右
*學(xué)生比例：< 20%
班級(jí)人數(shù)：3-8 名
開(kāi)學(xué)時(shí)間：一月、四月、九月
入學(xué)條件：良好的學(xué)習(xí)成績(jī)及合格的英語(yǔ)水平（具體要求詳見(jiàn)各課程）
住宿方式：寄宿家庭、學(xué)生宿舍、學(xué)生公寓（18周歲以上）
提供課程：學(xué)術(shù)英語(yǔ) Pre: Programme 課程 A level 課程 預(yù)科

Stuart White
劍橋文理中學(xué) 劍橋校區(qū)校長(zhǎng)
Stuart 在英國(guó)最古老的- 溫徹斯特開(kāi)始了自己的教學(xué)生涯。之后他先后就職于英國(guó)、瑞士等*，并擔(dān)任上海中英學(xué)校校長(zhǎng)。在20 余年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，他擁有著改善學(xué)校品質(zhì)的熱情，促使每一位學(xué)生得到機(jī)會(huì)，獲得發(fā)展。
Stuart 擁有廣泛的興趣愛(ài)好，包括體育、戶外運(yùn)動(dòng)，音樂(lè)，閱讀和教學(xué)研究和關(guān)于計(jì)算機(jī)的一切。他還曾執(zhí)教過(guò)足球，板球，壁球，曲棍球和喜愛(ài)演奏單簧管！作為劍橋康韋爾科斯前學(xué)者，他畢業(yè)于電子信息科學(xué)專業(yè)。再次與妻子和小女兒回到這里，他感到很榮幸，同時(shí)也堅(jiān)信劍橋是莘莘學(xué)子的正確選擇，這里充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在劍橋文理中學(xué)教師的幫助和鼓勵(lì)之下，學(xué)生們一定會(huì)享受完美的經(jīng)歷并且獲得不僅僅是層面上的成功。

Craig Wilson
劍橋文理中學(xué) 劍橋校區(qū)副校長(zhǎng) 教學(xué)總監(jiān)
華威學(xué)校畢業(yè)后，Craig 以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于牛津化學(xué)系并取得了一等學(xué)士學(xué)位。繼而在牛津深造直至獲得哲學(xué)博士學(xué)位。他博士期間的研究項(xiàng)目還榮登了德國(guó)著名《應(yīng)用化學(xué)》期刊的封面。在完成中*學(xué)的教育學(xué)碩士學(xué)位后，他開(kāi)始擔(dān)任英國(guó)一所中學(xué)的化學(xué)*主管一職，此后就職于*一所國(guó)際高中并擔(dān)任科學(xué)*帶頭人、及副校長(zhǎng)一職。他致力于追蹤學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)程，研究學(xué)生從學(xué)前教育直至中等教學(xué)的轉(zhuǎn)變過(guò)程，研發(fā)課程管理系統(tǒng)平臺(tái)。在此期間，他積累了豐富的國(guó)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也涉足了IB 國(guó)際文憑課程的教學(xué)之中。在擔(dān)任劍橋校區(qū)副校長(zhǎng)之前，Craig 在我校倫敦校區(qū)擔(dān)任副校長(zhǎng)。

建校于1985 年，位于著名城中心的劍橋文理中學(xué)劍橋校區(qū)擁有350 多名英國(guó)本土和世界各地的學(xué)生，是一個(gè)充滿活力團(tuán)體。學(xué)校一流的教學(xué)設(shè)施和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格保證了每一位學(xué)生的畢業(yè)成績(jī)相較于入學(xué)時(shí)有兩個(gè)級(jí)別的跳升。
劍橋校區(qū)面向英國(guó)本土及國(guó)際學(xué)生提供英國(guó)傳統(tǒng)的GCSE、Alevel、預(yù)科及學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程。教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀，還有兢兢業(yè)業(yè)的導(dǎo)師一對(duì)一指導(dǎo)學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)中的各種困難，最終順利通過(guò)UCAS 升入理想的國(guó)際*。

劍橋校區(qū)共開(kāi)設(shè)四十多門(mén)A level 科目和二十多門(mén)GCSE 課程供學(xué)生選擇。學(xué)生可以根據(jù)自己的未來(lái)發(fā)展方向和興趣愛(ài)好來(lái)選擇科目的組合，還有經(jīng)驗(yàn)豐富的升學(xué)輔導(dǎo)教師，可以幫助學(xué)生選擇*的課程組合以達(dá)到最理想的升學(xué)目標(biāo)。除了傳統(tǒng)的A level 課程外，還為將來(lái)希望升讀美國(guó)的學(xué)生提供SAT 輔導(dǎo)。同時(shí)，為母語(yǔ)為非英語(yǔ)的國(guó)際學(xué)生開(kāi)設(shè)額外的學(xué)術(shù)英語(yǔ)輔導(dǎo)課程。
特色的小班授課，注重培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)術(shù)、思考及應(yīng)試方面的能力。每班平均5-10 名學(xué)生，有利于為每個(gè)學(xué)生提供一個(gè)充分展示自我的空間。全新的教學(xué)樓投入使用后，學(xué)校的規(guī)模較以前擴(kuò)大了近兩倍。明寬敞的教學(xué)樓被劃分為不同的功能區(qū)域，包括教師工作室、報(bào)告廳、閱覽室還有咖啡廳和餐廳等等。
校區(qū)擁有十幾座學(xué)生宿舍樓和幾處18 歲以上學(xué)生入住的公寓，每幢宿舍樓都配有的老師24 小時(shí)管理。特別是對(duì)于16周歲以下的學(xué)生，宿管老師將嚴(yán)格看護(hù)，保證學(xué)生的個(gè)人安全。部分學(xué)生還可以選擇入住當(dāng)?shù)氐募乃藜彝ァ?/p>

劍橋文理中學(xué)- 坎特伯雷校區(qū)

基本信息
地理位置：英國(guó)坎特伯雷市
學(xué)生數(shù)量：315 人
*學(xué)生比例：< 20%
班級(jí)人數(shù)：8-12 人
開(kāi)學(xué)時(shí)間：一月、四月、九月
入學(xué)條件：良好的學(xué)習(xí)成績(jī)及合格的英語(yǔ)
水平（具體要求詳見(jiàn)各課程）
住宿方式：寄宿家庭、學(xué)生宿舍
提供課程：學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程 長(zhǎng)期英語(yǔ)課程
GCSE 課程 A level 課程
IB 國(guó)際文憑 預(yù)科

Jonathan Ullmer MBE
劍橋文理中學(xué) 坎特伯雷校區(qū)校長(zhǎng)
劍橋文理中學(xué)教學(xué)總監(jiān)，先后就讀于英國(guó)牛津、杜倫和加拿大維多利亞。牛津教育學(xué)碩士。同時(shí)，還任職為全英寄宿中學(xué)檢查員，英國(guó)校長(zhǎng)專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃成員，英國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)成員。

Nicolas Mckie
劍橋文理中學(xué) 坎特伯雷校區(qū)副校長(zhǎng)
今年是Nick 加入劍橋文理中學(xué)的*年。之前他曾經(jīng)在*的一所中英國(guó)際學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng)一職。在此之前Nick 還在埃及、日本及英國(guó)本土的國(guó)際學(xué)校中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。Nick 畢業(yè)于倫敦音樂(lè)單簧管碩士學(xué)位，現(xiàn)在正在攻讀國(guó)際教育專業(yè)的MBA。他熱衷于足球和音樂(lè)。作為劍橋文理中學(xué)坎特伯雷校區(qū)的副校長(zhǎng)，他負(fù)責(zé)學(xué)校每天的日常管理，其中涉及到*教學(xué)、學(xué)生支持，與校長(zhǎng)緊密合作確保提供給學(xué)生高品質(zhì)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。他非常享受和來(lái)自全世界不同的學(xué)生交流，幫助他們完成目標(biāo)，取得成功。同時(shí)，積極與同事溝通，確保我校提供以學(xué)生為中心的服務(wù)。

建校于1952 年，劍橋文理中學(xué)坎特伯雷校區(qū)坐落于英國(guó)東南部城市坎特伯雷，與倫敦和歐洲其他近在咫尺。更是被英國(guó)
評(píng)為，全英最安全的城市之一。學(xué)校擁有250 多名不同國(guó)籍的在讀學(xué)生，是攻讀預(yù)備課程的理想之地。
坎特伯雷校區(qū)主要招收國(guó)際學(xué)生，提供課程有Pre: Programme、A level、IB 國(guó)際文憑、預(yù)科和學(xué)術(shù)英語(yǔ)。由于多年
以來(lái)一直以招收國(guó)際學(xué)生為主，因此校方在其管理和課程安排方面更能照顧到國(guó)際學(xué)生。學(xué)生服務(wù)也更符合國(guó)際學(xué)生的需求。

學(xué)生宿舍距離校區(qū)非常接近，學(xué)生步行可在十分鐘左右到達(dá)。同時(shí)學(xué)生也可以選擇當(dāng)?shù)氐募乃藜彝ト胱?。寄宿的學(xué)生每天都有
校車(chē)免費(fèi)接送，對(duì)于年齡較小，且遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的國(guó)際學(xué)生來(lái)講，無(wú)疑是非常有保障的。
坎特伯雷校區(qū)非常適合那些希望提高英語(yǔ)水平或初出國(guó)門(mén)的學(xué)生，學(xué)校嚴(yán)格有序的管理和周到親切的服務(wù)能夠很好地幫助學(xué)生
適應(yīng)英國(guó)的學(xué)習(xí)和生活。針對(duì)英語(yǔ)能力不高的學(xué)生，還設(shè)計(jì)了一系列幫助學(xué)生提高英語(yǔ)同時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的課程。在這里，國(guó)際學(xué)生可以得到*的關(guān)注，并能在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)升學(xué)理想。

坎特伯雷市
坎特伯雷是英格蘭最古老的城市之一，直至今日這座城市古老的街道和充滿歷史回憶的建筑還吸引著無(wú)數(shù)國(guó)際學(xué)生和游客的到來(lái)。劍橋文理中學(xué)坎特伯雷校區(qū)和Stafford House英語(yǔ)學(xué)校就坐落在這座美麗的古城。坎特伯雷市融匯了傳統(tǒng)的氣息和現(xiàn)代的朝氣于一體，環(huán)境安靜而安全，非常適合學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。市中心在白天全部為步行區(qū)，出行更加安全?？蔡夭椎牡乩砦恢煤軆?yōu)越，它離倫敦只有90 分鐘的車(chē)程。出城幾公里便是美麗的海邊，離多佛港口也很近，只有半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，從那里可直達(dá)法國(guó)和歐洲大陸，學(xué)生外出旅游非常方便。

劍橋文理中學(xué)- 倫敦校區(qū)

基本信息
地理位置：英國(guó)倫敦市
學(xué)生數(shù)量：250 人
*學(xué)生比例：< 20%
班級(jí)人數(shù)：5-10 人
開(kāi)學(xué)時(shí)間：一月、四月、九月
入學(xué)條件：良好的學(xué)習(xí)成績(jī)及合格的英語(yǔ)
水平（具體要求詳見(jiàn)各課程）
住宿方式：寄宿家庭、學(xué)生宿舍
提供課程：學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程 快速A level 課程 長(zhǎng)期英語(yǔ)課程
預(yù)科 Pre: Programme 課程 A level 課程

Mario Di Clemente
劍橋文理中學(xué)倫敦校區(qū)校長(zhǎng)
Mario 擁有英國(guó)高中豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，在任職倫敦校區(qū)校長(zhǎng)前，他曾經(jīng)是全英各個(gè)明星高中的校長(zhǎng)，此外還擔(dān)任過(guò)獨(dú)立教育委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
他還撰寫(xiě)過(guò)幾本著作，其中包括《An A to Z of Exam Survival》, 《Getting into VeterinarySchool》和《Living with Leo》。Mario 興趣廣泛，愛(ài)好旅游，音樂(lè)，體育運(yùn)動(dòng)，政治。并堅(jiān)信在英國(guó)，特別是在倫敦這座城市，能為國(guó)際學(xué)生提供一個(gè)交流世界文化的機(jī)會(huì)。
 

Severine Collins
劍橋文理中學(xué) 倫敦校區(qū)副校長(zhǎng)
Severine 在2014 年12 月加入劍橋文理中學(xué)倫敦校區(qū)，她擁有20 余年的英國(guó)本土及國(guó)際獨(dú)立教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在約克郡開(kāi)始她的教學(xué)生涯后，曾擔(dān)任布萊頓現(xiàn)代語(yǔ)言*主管5 年之久，在此之后管理經(jīng)營(yíng)瑞士一所國(guó)際IB 課程雙語(yǔ)學(xué)校。為了豐富自己的教育事業(yè)，開(kāi)拓更多的機(jī)會(huì)。她回到了家鄉(xiāng)英國(guó)，在國(guó)王完成了信息與通信教學(xué)碩士后，又擔(dān)任了倫敦一所*的副校長(zhǎng)一職。
Severine 致力于優(yōu)質(zhì)的教學(xué)本質(zhì)，保證學(xué)生能夠擁有積極、豐富和有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。她二十余年的經(jīng)驗(yàn)，使得她深諳國(guó)際學(xué)生需求，與同事緊密合作，為學(xué)生提供獨(dú)立，安全并具有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

在秉承了劍橋和坎特伯雷校區(qū)數(shù)十年的成功教育經(jīng)驗(yàn)后，倫敦作為英國(guó)的首都，世界藝術(shù)文化之都，同時(shí)也作為劍橋文理中學(xué)新設(shè)的校區(qū)，為學(xué)生提供了無(wú)以倫比的英倫教育和生活體驗(yàn)。
倫敦，世界上*活力的超級(jí)都市使得我們可以保證學(xué)生在此感受到城市給以人們提供的一切便利。同時(shí)，我們的教員還將全心全意的保障學(xué)生在安全、友好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。劍橋文理中學(xué)倫敦校區(qū)坐落在英國(guó)高等教育重鎮(zhèn)Bloomsbury
Square 內(nèi)，比鄰教育，藝術(shù)，時(shí)尚和金融中心。在濃郁文化氣息的熏陶下，可以進(jìn)一步的激發(fā)學(xué)生的求知欲望，提前樹(shù)立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

倫敦政治經(jīng)濟(jì)，倫敦，倫敦亞非等高等學(xué)府近在咫尺，此外倫敦劇院，博物館，藝術(shù)畫(huà)廊也都環(huán)繞四周，劍橋文理中學(xué)倫敦校區(qū)無(wú)疑被視為絕佳的教育圣地。
倫敦校區(qū)開(kāi)設(shè)課程主要有Pre: Programme、A level、快速Alevel、預(yù)科和學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程。盡管校區(qū)剛剛成立不久，但在校學(xué)生依然取得了遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全英平均水平的驕人成績(jī)。安全、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是我校一直所追求的目標(biāo)，而倫敦校區(qū)內(nèi)的學(xué)生宿舍條件在同類(lèi)學(xué)校中無(wú)人能及。所有住宿樓都直接由我校教員管理，特別是對(duì)于未滿18 周歲的未成年學(xué)生，將實(shí)行24 小時(shí)監(jiān)護(hù)。所有宿舍均為全新裝修且附帶衛(wèi)生間的單人房間。

倫敦市
倫敦是英國(guó)的首都、歐洲*大城及*大港，為歐洲*的都會(huì)區(qū)和四大*城市之一。倫敦與紐約并為全球*的金
融中心，世界最重要的、歐洲*的經(jīng)濟(jì)中心。1801 起，倫敦因其在政治、經(jīng)濟(jì)、人文、娛樂(lè)、科技發(fā)明等領(lǐng)域上的卓越成就，成為全世界*的都市。倫敦是英國(guó)政治中心，也是國(guó)際組織總部所在地。倫敦是多元化的大都市，居民來(lái)自世界各地，多元化種族、宗教和文化，城市使用的語(yǔ)言超過(guò)300 種。倫敦同時(shí)也為世界聞名的旅游勝地，有數(shù)量眾多的名勝景點(diǎn)與博物館等。倫敦以其獨(dú)特的魅力吸引了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的國(guó)際留學(xué)生來(lái)到這里，學(xué)習(xí)知識(shí)，感受?chē)?guó)際文化氛圍，開(kāi)拓眼界。

劍橋文理中學(xué)- 美國(guó)波士頓校區(qū)

James Tracy 博士；
校長(zhǎng)
波士頓教育碩士和MBA 學(xué)位，斯坦福博士學(xué)位，博士后研究（Klingenstein獎(jiǎng)學(xué)金，哥倫比亞）在新英格蘭私立20 余年私立管理經(jīng)驗(yàn)，包括擔(dān)任庫(kù)欣 和波士頓校長(zhǎng)。
 

Christopher Angell；
代理副校長(zhǎng)
佛蒙特本科，紐約碩士Christopher 曾獲得貝克爾 (Becker Award) 優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)和扶輪社 (Rotary ClubTeacher) 年度*教師獎(jiǎng)。

劍橋文理中學(xué)波士頓校區(qū)位于美國(guó)波士頓地區(qū)的紐頓市中心，周?chē)菽臼[蘢，距離波士頓市中心僅15 分鐘車(chē)程，是絕佳的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。整個(gè)城市靜謐、安全，學(xué)生可以全心專注于學(xué)習(xí)，假若出行可以直接選擇乘坐地鐵，可謂動(dòng)靜皆宜。
在這里，波士頓觸手可及，學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著接近世界頂尖的喜悅。學(xué)生人數(shù)占該市人口總比例的1/5。得天獨(dú)厚的地理位置，和歷史悠久的學(xué)術(shù)氛圍，讓波士頓成為世人矚目的國(guó)際化大都市之一。波士頓還充滿著機(jī)遇，學(xué)生在這里可以尋找實(shí)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)，進(jìn)而充實(shí)自己，掌握影響世界的力量！

2015 年學(xué)生*錄取
威廉瑪麗
全美綜合排名33 位
東北
全美綜合排名44 位
圣羅倫斯
全美綜合排名56 位
馬薩諸塞安姆斯特分校
全美綜合排名76 位
凱斯西儲(chǔ)
全美綜合排名38 位
俄亥俄州立
全美綜合排名54 位
韋頓
全美綜合排名69 位

CSVPA 劍橋視覺(jué)表演藝術(shù)學(xué)校

Christopher Maughan, MSIAD
CSVPA 劍橋視覺(jué)表演藝術(shù)學(xué)校 校長(zhǎng)
Chris 是劍橋藝術(shù)學(xué)校的校長(zhǎng)，一個(gè)專業(yè)的設(shè)計(jì)師培養(yǎng)者。他在14 歲的時(shí)候就作為視覺(jué)藝術(shù)家舉辦了視覺(jué)展會(huì)，在15 歲的時(shí)候就賺取了自己的*份報(bào)酬。曾被聘于多家*的世界公司，例如盛世廣告公司，英國(guó)BBC 電視臺(tái)等。他作為劍橋視覺(jué)表演藝術(shù)學(xué)校的校長(zhǎng)，有著30 年豐富的藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生自由地探索，撲獲靈感，他*的快樂(lè)就是幫助學(xué)生們完成他們對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的向往與夢(mèng)想。
他曾經(jīng)培育過(guò)很多優(yōu)秀的藝術(shù)畢業(yè)學(xué)生。在過(guò)去的25 年間，CSVPA 的所有畢業(yè)學(xué)生全數(shù)升入學(xué)位課程，大部分都是升入英國(guó)著名學(xué)府，例如倫敦藝術(shù)，意大利馬蘭戈尼設(shè)計(jì)，金斯敦，牛津和紐約的Parsons 設(shè)計(jì)。

我校畢業(yè)的音樂(lè)預(yù)科的學(xué)生順利升入久負(fù)盛名的英國(guó)皇家音樂(lè)，英國(guó)皇家北方音樂(lè)。
我校畢業(yè)的戲劇預(yù)科的學(xué)生則可以升入英國(guó)皇家戲劇藝術(shù)，倫敦戲劇藝術(shù)等。
除此之外，大部分的藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)學(xué)生都成功的進(jìn)入了Christina Dior（法國(guó)時(shí)裝品牌：克里斯汀，迪奧）, Adidas（德國(guó)運(yùn)動(dòng)品牌：阿迪達(dá)斯）, Nike（美國(guó)運(yùn)動(dòng)品牌，耐克）,Louis Vuitton（法國(guó)時(shí)裝品牌，路易，威登）, Saatchi&saatchi（盛世廣告）等。劍橋視覺(jué)及表演藝術(shù)學(xué)校（Cambridge School of Visual & Performing Arts，簡(jiǎn)稱CSVPA）是享譽(yù)世界的英國(guó)劍橋教育集團(tuán)（Cambridge Education Group）旗下的一所藝術(shù)預(yù)科學(xué)校，建校于1985 年，位于世界最著名的劍橋城中，毗鄰倫敦。這里匯聚了無(wú)數(shù)來(lái)自世界各地的杰出人才；充滿創(chuàng)造力、生機(jī)勃勃、獨(dú)具魅力的大環(huán)境感染與啟發(fā)著每一位置身于此的學(xué)子。 建校近30 年來(lái)，劍橋藝術(shù)學(xué)校以過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量和極高的名校升學(xué)率贏得了世界性聲譽(yù)。學(xué)校邀請(qǐng)劍橋、牛津、倫敦藝術(shù)的名師授課，配置*進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，提供星級(jí)生活服務(wù)，一切旨在幫助學(xué)生順利進(jìn)入世界頂尖藝術(shù)類(lèi)學(xué)習(xí)。學(xué)校是倫敦藝術(shù)全球*預(yù)科合作伙伴，英國(guó)皇家戲劇全球*合作伙伴。學(xué)校的主要生源輸出地有：倫敦藝術(shù)、馬蘭歐尼、帕森斯設(shè)計(jì)、紐約服裝、皇家音樂(lè)、皇家戲劇等。畢業(yè)生名校升學(xué)率全英*。 學(xué)校在預(yù)科階段就邀請(qǐng)著名設(shè)計(jì)師與學(xué)生一起開(kāi)展課題實(shí)踐和組織畢業(yè)秀。大名鼎鼎的Valentino，Jean Paul Gaultier, Burberry, Philip Treacy, Vivienne Westwood 等公司的主要設(shè)計(jì)師都曾親自到劍橋授課和參與課題。Armani，Dior，Louis Vuitton，Alexander Macqueen 等公司還為學(xué)生們提供暑期實(shí)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這是其他任何都難以比擬的。