日語都難在哪些方面？日語學(xué)習(xí)者的獨白了解一下！
語由于其本身的復(fù)雜性，傳承性、地域性等因素，不可否認確實是一門笑著進去，哭著出來的語言！
那么對于剛剛接觸的日語的我們來說，日語真的那么難嗎?日語難在什么方面呢？
只能說日語難在我們自身，沒有計劃，一心想著速成。
覺得自己三天就可以搞定日語五十音圖表，覺得自己能夠輕松掌握平假名，片假名。這就是典型的速成心里，不學(xué)會走路就想自己能夠跑！
好了我們還是回歸正題，看看日語難在哪些方面吧！
一、無學(xué)習(xí)目標(biāo)，憑一時熱情
這一點在很多學(xué)生都存在，真的是一時興起報名學(xué)日語，自己想要什么都不知道！
對于這類人，一定要及時給自己定好目標(biāo)，不要浪費自己的時間。
二、懷著好奇心，不系統(tǒng)學(xué)習(xí)
所謂懷著好奇心，就是那些因為動漫、日劇、cosplay等愛好而學(xué)習(xí)日語！
這一類學(xué)生基本都沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)日語，毋庸置疑，“五十音圖”非常容易學(xué)，另外，還有我們熟悉的漢字，不用學(xué)習(xí)就知道其意思。
可有不少的人學(xué)完之后，不是在系統(tǒng)學(xué)習(xí)上下功夫，卻下功夫?qū)W習(xí)“日常會話用語”，生拼硬背一些社會交際語言，以為能說日語了，沾沾自喜。
這種“只言片語”式的學(xué)習(xí)方法，能說是學(xué)習(xí)日語的途徑嗎?到頭來害了自己，*只好中途退場，承認日語“難”。
三、頻繁更換日語教材，從中找捷徑
我們知道，初學(xué)日語的人，選一套好的教科書至關(guān)重要。可是，一旦確定了課本，為什么還要頻更換教材呢?是什么意識在作怪呢?
原來是想走捷徑。以為這套教材難，那套教材簡單。頻繁更換教材能學(xué)習(xí)好日語嗎?
四、只企盼速成，感嘆速不成
初學(xué)日語的人，恨不能馬上就學(xué)會的著急心態(tài)是可以理解的。
但是，學(xué)習(xí)日語也不可能一口就吃成個胖子，那根本不現(xiàn)實。如同小孩學(xué)走路一樣，剛會站立就想跑，豈不是摔跟頭?
學(xué)習(xí)外語是時間比較漫長并且具有耐性程度很強的腦力勞動，即慢功夫。
在語言學(xué)習(xí)過程期間，各課教程安排內(nèi)容都是具有時間性的，是成比例的，不是隨意舍取的。這種“走馬觀花”式的學(xué)習(xí)方式，究竟能學(xué)會多少日語是可想而知的。
五、無語言環(huán)境，學(xué)不成日語
“若是在國外那樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)日語，不學(xué)都會，咱國內(nèi)沒這樣的語言環(huán)境，學(xué)也不會。”有很多的人這樣說。
不錯，學(xué)外語與語言環(huán)境密不可分，問題是，不可能也不現(xiàn)實凡是學(xué)外語的人都到國外去，難道不去國外就學(xué)不成日語?說法偏見，事實并非如此。
語言分為書面體和口語體兩種，這兩種體裁的語言比較看，口語體依賴于外界環(huán)境相對多一些，書面體相對差一些，這是人所共知的。
關(guān)鍵是你怎樣利用環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境(氣氛)可以創(chuàng)造，如常找人交談、常聽錄音、常去“外語角”、常參加一些有外語內(nèi)容的活動等等。如何利用環(huán)境由你來把握，這方面應(yīng)該說不是很難的吧。
歸納這些難點，目的在于探討和如何解決在初級階段學(xué)習(xí)日語所出現(xiàn)的共性問題，共同進行交流，并采取較為正確的學(xué)習(xí)方法，推進日語學(xué)習(xí)。
昆明世紀(jì)青年外國語培訓(xùn)中心成立于2000年9月，是昆明市少數(shù)擁有聘請外國專家資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)，也云南省招生規(guī)模*、教*目最齊全的專業(yè)語言培訓(xùn)機構(gòu)之一，針對不同年齡不同基礎(chǔ)的學(xué)員開設(shè)了英語口語、雅思、托福、新概念、日語、韓語、法語、德語、西班牙語、意大利語、俄語、泰語、越南語、緬甸語、老撾語、粵語、阿拉伯語等各等級外語培訓(xùn)科目。