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電路圖首先要識讀有哪些圖形標(biāo)記和筆墨標(biāo)記,懂得 電路圖各組成部分的感化,分清主電路和幫助電路、交換 回路和直流回路;其次,依照先識讀主電路,再識讀幫助 電路的次序停止識圖。 識讀主電路時,平日要從下向上識讀,即先從用電裝備開端,經(jīng)節(jié)制元器件,按序往電源端識讀;識讀幫助電路 時,則自上而下、從左至右識讀,即先識讀電源,再按序識讀各條歧路,闡發(fā)各條歧路元器件的事情環(huán)境及其對 主電路的節(jié)制干系,留意電氣與機器機構(gòu)的銜接干系。 經(jīng)由過程識讀主電路,要搞清負(fù)載是若何獲得電源的,電源線都顛末哪些元器件達到負(fù)載和為何要經(jīng)由過程這些電器元 件。經(jīng)由過程識讀幫助電路,應(yīng)搞清幫助電路的組成,各電器元件之間的互相接洽和節(jié)制干系及其舉措環(huán)境等,同時 還要懂得幫助電路和主電路之間的互相干系,進而搞清晰全部電路的事情道理和前因后果。 圖所示為電
東莞編程培訓(xùn)學(xué)校 零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容:
1、PLC編程應(yīng)用技術(shù)
2、觸摸屏應(yīng)用技術(shù)
3、變頻器應(yīng)用技術(shù)
4、步進控制應(yīng)用技術(shù)
5、伺服控制應(yīng)用技術(shù)
6、功能模塊應(yīng)用技術(shù)
7、通信應(yīng)用技術(shù)
8、自動化生產(chǎn)線設(shè)計
課程優(yōu)勢:采用模塊化教學(xué)(通用知識、實務(wù)知識、實踐技能);突出技能、案例、實踐教學(xué);貼近市場、面向行業(yè)、走進企業(yè)、直指崗位。我們的授課特色就是:實操,再實操,一切以動手實操為中心!
東莞plc編程培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)講師:
高級電氣工程師,畢業(yè)于西北工業(yè)機械制造與自動化專業(yè),擁有20年自動化編程控制經(jīng)驗,擔(dān)任智通電氣自動化講師,精通三菱FX、西門子S7200、歐姆龍CP系列以及各類國產(chǎn)編程軟件。曾參與多項自動化生產(chǎn)線項目設(shè)計和安裝調(diào)試,現(xiàn)任東莞10多家企業(yè)自動化技術(shù)顧問。
電動機M2的電源電壓應(yīng)均為三相 380V。主電路的組成情斷器FU1→接觸器KM1→熱繼電器FR→三一條歧路,則是熔斷在熔助電路的電源,一樣平常是從主電路上接進去,電壓既能夠是380V,也可中,幫助電路的電源是 從主電路的兩條相線上接進去,是以電壓。 在圖中,幫助電路有兩條歧路,即接歧路,其主電路和幫助電路均有。當(dāng)按下起動按鈕SB2,合其主電路中主觸點,電電源,開端運行。同理,始運行。
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