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【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

一、掌握語(yǔ)音

韓語(yǔ)是一種字母文字 ,因而掌握韓文字母發(fā)音對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)可謂是重中之重。所以掌握發(fā)音的同時(shí)記憶字母是較關(guān)鍵的。韓文字母的記憶方法不能靠死記硬背,韓文的字母也是很有規(guī)律的,那么,就舉兩個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧!

1)關(guān)于輔音字母,韓文的輔音字母一共有19個(gè),細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有很多“孿生兄弟”

這些孿生兄弟們?cè)诎l(fā)音上稍有不同,所以它們之間長(zhǎng)得很相像,我們應(yīng)該都互相組合起來(lái)記憶,這樣一下子就可以把19個(gè)輔音中的14個(gè)都記憶下來(lái),剩下的5個(gè)再單獨(dú)背出來(lái)就可以了。

2)關(guān)于母音字母。韓文的10個(gè)主要的母音中也是有規(guī)律的。再看看它們的寫法也都是后者在前者的基礎(chǔ)上加上一筆而已。

初學(xué)者在記憶母音字母時(shí)還有個(gè)普遍的問題就是把字母的開口方向搞錯(cuò)，韓字在創(chuàng)建時(shí)就規(guī)定了陽(yáng)性母音的開口方向要向外或向上,而陰性母音則反之向內(nèi)或向下開口。

3)必須把所有的輔音和元音的拼寫和發(fā)音熟記在心里,這是較基本的也是較關(guān)鍵的。

二、掌握單詞    

單詞是語(yǔ)言的細(xì)胞,也就是說(shuō),如果熟悉輔音、元音等發(fā)音規(guī)則,即使不認(rèn)識(shí)的單詞也能念出來(lái)(盡管可能不知道什么意思),然后憑讀音記憶單詞,而不是靠拼寫記憶單詞,這個(gè)是和英語(yǔ)完全不一樣的,千萬(wàn)不能靠拼寫方式記憶單詞,這是一個(gè)誤區(qū)。記憶單詞的過程應(yīng)該是:讀音、理解詞義、記憶。

三、注重口語(yǔ)總結(jié)語(yǔ)法    

作為初學(xué)者枯燥的語(yǔ)法和死板的規(guī)律不是你的伴侶,生動(dòng)的口語(yǔ)和精彩的會(huì)話才是你的財(cái)富。當(dāng)你擁有一口流利的口語(yǔ)時(shí)再去總結(jié)語(yǔ)法,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)“得來(lái)全不費(fèi)功夫”。語(yǔ)言是跟他人交流的工具,每個(gè)語(yǔ)言都有習(xí)慣性規(guī)律,這就是語(yǔ)法。所以初學(xué)者安排學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)該90%以上練習(xí)會(huì)話。.

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咨詢32（趙老師）

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