溫州全納兒童學(xué)習(xí)樂(lè)園（彩虹灣校區(qū)、新城校區(qū)、劃龍橋校區(qū)）開(kāi)設(shè)兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練班、適應(yīng)*學(xué)前班、感統(tǒng)班、口算班、看圖說(shuō)話識(shí)字班、美術(shù)班、英語(yǔ)班等課程、小班教學(xué)，來(lái)?？深A(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課，

嬰幼兒早教音樂(lè)課程

課程說(shuō)明

課程級(jí)別：入門(mén)級(jí)

【授課對(duì)象】

0-5歲寶寶

【課程詳情】

　　研究表明，嬰兒還在媽媽肚子里的時(shí)候就能對(duì)聽(tīng)到的歌曲有所記憶，五個(gè)月大的寶寶就可以記住音樂(lè)播放的順序并察覺(jué)到音調(diào)、旋律和節(jié)奏的變化。同時(shí)，相關(guān)研究顯示，音樂(lè)還能夠促使寶寶腦部的動(dòng)態(tài)聯(lián)結(jié)。全納教育生動(dòng)的音樂(lè)課程將給您的孩子帶來(lái)16種不同風(fēng)格的音樂(lè)體驗(yàn)，并且通過(guò)聆聽(tīng)、唱歌、跳舞、游戲和感受樂(lè)器，讓寶寶學(xué)習(xí)到例如節(jié)奏、節(jié)拍、速度和旋律等重要的音樂(lè)知識(shí)。同時(shí)，有效推動(dòng)寶寶在語(yǔ)言、體能、社交、情感、記憶和智力方面的全面發(fā)展。

　　概要：

　　全納教育音樂(lè)課程通過(guò)傾聽(tīng)、歌唱、樂(lè)器探索、律動(dòng)、創(chuàng)作方面激發(fā)寶寶的音樂(lè)潛能，在歡樂(lè)多元化的課堂氛圍中培養(yǎng)寶寶對(duì)節(jié)奏、曲調(diào)及曲式等基本音樂(lè)元素的初步認(rèn)知。

　　理念：

　　全納教育相信寶寶的音樂(lè)學(xué)習(xí)是從“吸收”到“表達(dá)”的過(guò)程，適齡的音樂(lè)游戲既能培養(yǎng)寶寶的學(xué)習(xí)興趣并開(kāi)發(fā)潛能，也能為高質(zhì)量的親子互動(dòng)提供機(jī)會(huì)。

　　核心內(nèi)容：

　　特色曲目：濃郁特色的曲風(fēng)讓寶寶和家長(zhǎng)領(lǐng)略不同的音樂(lè)類(lèi)型。

　　核心歌曲：全納教育專(zhuān)家精選了眾多朗朗上口的歌曲，讓孩子在愉快的體驗(yàn)中不知不覺(jué)地將節(jié)奏和簡(jiǎn)單曲調(diào)牢牢記住 。

　　圓 圈 舞：通過(guò)律動(dòng)給予不同年齡段的寶寶絕佳的互動(dòng)體驗(yàn)。

　　音樂(lè)課 I (6-16個(gè)月寶寶)

　　特色活動(dòng)：絲巾躲貓貓、沙灘球、搖籃曲

　　0-16個(gè)月的寶寶以“吸收”為主，這些游戲豐富了寶寶的早期音樂(lè)體驗(yàn)，在玩耍中感知音樂(lè)的魅力。

　　音樂(lè)課 II (16-28個(gè)月寶寶)

　　特色活動(dòng)：律動(dòng)、樂(lè)器探索、麥克風(fēng)時(shí)間

　　16-28個(gè)月寶寶的處于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的敏感期，麥克風(fēng)時(shí)間給予他們“表達(dá)”的舞臺(tái)。樂(lè)器探索讓寶寶好動(dòng)的小手有了專(zhuān)注的對(duì)象，律動(dòng)舞蹈更是他們施展個(gè)性舞步釋放情感的較愛(ài)環(huán)節(jié)。

　　音樂(lè)課 III (28個(gè)月-5歲寶寶)

　　特色活動(dòng)：手指游戲、音樂(lè)故事

　　28個(gè)月-5歲的寶寶已經(jīng)有了充分的想象力和理想力，他們會(huì)跟指導(dǎo)師一起哼著童謠做手指游戲，也會(huì)聽(tīng)音樂(lè)模擬一個(gè)個(gè)有趣的故事，并大膽地說(shuō)出自己的想法。

溫州鹿城新城蒲中路紅日香舍苑15幢（同人花園旁）；龍灣分校、龍虹灣校區(qū)、劃龍橋分校。

常年招生，歡迎來(lái)電、來(lái)校、在線客服咨詢*報(bào)班信息，可提前預(yù)約免費(fèi)來(lái)館體驗(yàn)課。

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