職員布置，分別各工序的職責(zé)局限，并齊集各工序施工主干職員舉行技術(shù)交底，交待留意事變，對(duì)少許圖紙上技術(shù)請(qǐng)求高大概需求分外處分的部位，要明白指出。若碰到少許施工職員不諳習(xí)或未干過(guò)的新工藝、新技巧，應(yīng)提前交待該工藝的技術(shù)范例材料，配合鉆研出施工計(jì)劃，使工程順當(dāng)舉行。

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┃ 聯(lián) 系 人：李老師 
┃ 學(xué)校名稱：東莞市廣優(yōu)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
┃ 學(xué)校地址：東莞市汽車客運(yùn)東站三樓（廣優(yōu)教育） 
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一、課程背景
培訓(xùn)室內(nèi)設(shè)計(jì)繪圖員、室內(nèi)設(shè)計(jì)師專業(yè)。
就業(yè)導(dǎo)向：室內(nèi)設(shè)計(jì)助理，CAD設(shè)計(jì)師，3D效果圖設(shè)計(jì)師，裝飾設(shè)計(jì)員，園林設(shè)計(jì)師
專業(yè)及課程設(shè)置
1、CAD，3Dmax，sketchup草圖大師，Ps三大軟件
2、全景效果圖
3、手繪
4、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、人體工程學(xué)、材料學(xué)、風(fēng)格流派、施工工藝等
二、課程課時(shí)分配
1、CAD軟件知識(shí)    
2、3Dmax軟件知識(shí)   
3、sketchup草圖大師軟件知識(shí)   
4、全景效果圖     
5、手繪     
6、室內(nèi)設(shè)計(jì)理論    
7、畢業(yè)設(shè)計(jì)       
三、課程順序安排（教學(xué)計(jì)劃及安排）
1、軟件知識(shí)；2、 理論知識(shí)；3、相關(guān)知識(shí)；4、實(shí)戰(zhàn)操作
四、教學(xué)內(nèi)容

一、基礎(chǔ)部分

1、風(fēng)格流派（現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格、新中式風(fēng)格、歐式古典風(fēng)格美式鄉(xiāng)村風(fēng)格、地中海風(fēng)格）

2、CAD繪圖基礎(chǔ)理論、及制圖規(guī)范，圖紙打印、(視圖、剖面

3、平面方案設(shè)計(jì)及天花方案設(shè)計(jì)(人體工程學(xué)、風(fēng)水學(xué))

4、報(bào)建圖紙（拆砌、水路、電路）

5、市場(chǎng)材料的認(rèn)識(shí)和用途

二、深化部分

1、立面施工圖（裝飾材料鑒別及其屬性、施工工藝、節(jié)點(diǎn)大樣））

2、色彩理論及手繪彩色

3、成本預(yù)算(施工工藝)

三、熟悉熟練掌握軟件部分

1、AUTO CAD基本知識(shí)；

2、AUTO CAD菜單的運(yùn)用（平面、立面施工圖系列）； 

3、3DMAX基本知識(shí)；

4、3DMAX菜單的運(yùn)用；

5、3DMAX建模方法；

6、VR渲染的基本知識(shí)；

7、VR渲染效果圖實(shí)操（燈光及材質(zhì)）；

8、全景效果圖制作

9、sketchup空間鳥(niǎo)瞰圖制作

10、PHOTOSHOP后期處理；

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)

五、教學(xué)評(píng)價(jià)
制作畢業(yè)作品：制作一套完整方案，包括CAD施工圖、3D效果圖、手繪效果圖進(jìn)行評(píng)價(jià)。

計(jì)劃職員可補(bǔ)畫施工大樣圖昭示，使施工經(jīng)管職員和施工技術(shù)職員對(duì)全部工程概略做到胸有定見(jiàn)工程量的計(jì)施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)管職員和專項(xiàng)賣力人，憑據(jù)施工圖紙并連結(jié)工程估算書項(xiàng)目，統(tǒng)計(jì)核算出各項(xiàng)施工項(xiàng)目單元數(shù)目表。如頂棚面積、裱糊壁紙面積、地毯及石材鋪設(shè)面積，以及燈具、插座數(shù)目等，這些數(shù)據(jù)是調(diào)配施工