課程以考綱為綱，與高考無縫對(duì)接，分模塊編撰。

對(duì)應(yīng)引述考綱的要點(diǎn)，古詩鑒賞的教師用書配備了古詩解讀……是集考綱、資料、教材、教學(xué)案、練習(xí)冊(cè)的功能于一體的新理念課程。具有很強(qiáng)的實(shí)用性。

方法解決問題，方法決定分?jǐn)?shù)。本課程注重傳授不同模塊、不同題型的解析方法，滿足學(xué)生和家長希望學(xué)到方法的愿望和訴求，在教學(xué)方法上凸顯了“啟發(fā)式”“互動(dòng)式”“精講多練”等方法，解析方法傳授了“舉一反三” “沿路踩點(diǎn)”等方法。

按照教學(xué)規(guī)律編排課程的程序：引起重視→梳理知識(shí)→傳授方法→精講例題→強(qiáng)化訓(xùn)練→效果評(píng)估→課外鞏固。具有較強(qiáng)的邏輯性。

本課程有很強(qiáng)的普適性，有選擇使用的靈活性。課程適合不同地區(qū)的語文教學(xué)，即使個(gè)別命題比較特殊的地區(qū)，也可選擇其中大多數(shù)模塊的課程。課程適應(yīng)高中不同年級(jí)使用，高三使用效果尤佳。

盡可能多的把真題、模擬題中的典型文本、典型題例選進(jìn)課程，增強(qiáng)了課程內(nèi)容的豐富性，也為老師選講、學(xué)生選讀選練提供了方便，使個(gè)性化教與學(xué)變成了可能。

體例

《舉一反三》（包括舉一——例題精講、反三——知識(shí)串聯(lián)、互動(dòng)——同步演練、評(píng)估——牛刀小試、消化——主動(dòng)體驗(yàn)。）

《沿路踩點(diǎn)》（包括知識(shí)在線考、授之以漁、例題精講、能力升級(jí)、隨堂評(píng)估。）