返學(xué)費網(wǎng) > 培訓(xùn)機構(gòu) > 北京中培教育中國信息化培訓(xùn)中心濟南分校
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關(guān)于舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”與規(guī)劃設(shè)計實踐
培訓(xùn)班的通知
培訓(xùn)地點 |
北京 |
上海 |
培訓(xùn)時間 |
4月22-25日 |
11月18-21日 |
各有關(guān)單位:
為響應(yīng)工業(yè)和信息化部信息化高端人才培養(yǎng)的號召,*信息化培訓(xùn)中心特推出了互聯(lián)網(wǎng)+與規(guī)劃設(shè)計實踐培訓(xùn)班,希望通過專業(yè)的培訓(xùn)與業(yè)界真實案例來全面提高學(xué)員對“互聯(lián)網(wǎng)+”的理解及規(guī)劃設(shè)計實踐能力,從而更好地服務(wù)于企業(yè)信息化建設(shè)?,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、 培訓(xùn)特色
1. 案例式教學(xué),通過案例引出企業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)+”的過程與方法,剖析過程中的各種問題;
2. 專家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專題討論、分組研究;
3. 通過全面知識理解、專題技能掌握和安全實踐增強的授課方式。
二、 培訓(xùn)目標
1. 了解“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,企業(yè)面臨的機會;
2. 掌握傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的戰(zhàn)略及路徑圖設(shè)計;
3. 掌握企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與互聯(lián)網(wǎng)+規(guī)劃的方法、關(guān)注與常見問題;
4. 掌握企業(yè)總體架構(gòu)與互聯(lián)網(wǎng)+設(shè)計的方法、關(guān)注與常見問題;
5. 掌握信息技術(shù)與企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+建設(shè)的方法、關(guān)注與常見問題;
6. 掌握服務(wù)運營與企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+運維的方法、關(guān)注與常見問題;
7. 掌握業(yè)務(wù)變更與企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+改進的方法、關(guān)注與常見問題。
三、 課程大綱
時間 |
培訓(xùn)模塊 |
培訓(xùn)內(nèi)容 |
*天上午 |
*篇 能力先行 企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+作用與未來機遇 |
1. 感知正在生成的未來 2. 互聯(lián)網(wǎng)+的總體定位與三大特征 3. 企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+的工作范圍 4. 互聯(lián)網(wǎng)+時代的企業(yè)組織形態(tài) 5. 企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+的完整過程戰(zhàn)術(shù) 6. 企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+的重組與生態(tài)聯(lián)盟建設(shè) 案例剖析:互聯(lián)網(wǎng)+下企業(yè)的核心能力轉(zhuǎn)型 |
*天下午 |
第二篇 戰(zhàn)略牽引 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與互聯(lián)網(wǎng)+規(guī)劃 |
1. *智能制造2025對互聯(lián)網(wǎng)+的影響 2. 全價值鏈體系建設(shè)對互聯(lián)網(wǎng)+的影響 3. 精益管理體系建設(shè)對互聯(lián)網(wǎng)+的影響 4. 市場競爭對互聯(lián)網(wǎng)+的影響 5. *兩化融合對互聯(lián)網(wǎng)+的影響 6. 企業(yè)電子商務(wù)戰(zhàn)略對互聯(lián)網(wǎng)+的影響 7. 立足核心關(guān)注的互聯(lián)網(wǎng)+的SWOT分析與策劃 案例剖析:互聯(lián)網(wǎng)+的規(guī)劃設(shè)計過程模式 |
第二天上午 |
第三篇 架構(gòu)為綱 企業(yè)總體架構(gòu)與互聯(lián)網(wǎng)+設(shè)計 |
1. 互聯(lián)網(wǎng)+體系的業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計、案例剖析 2. 互聯(lián)網(wǎng)+體系的應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計、案例剖析 3. 互聯(lián)網(wǎng)+體系的數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計、案例剖析 4. 互聯(lián)網(wǎng)+體系的技術(shù)架構(gòu)設(shè)計、案例剖析 5. 互聯(lián)網(wǎng)+體系的治理架構(gòu)設(shè)計、案例剖析 6. 互聯(lián)網(wǎng)+體系的遷移規(guī)劃設(shè)計、案例剖析 案例剖析:互聯(lián)網(wǎng)+的多視角架構(gòu)設(shè)計 |
第二天下午 |
第四篇 技術(shù)驅(qū)動 信息技術(shù)與企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+建設(shè) |
1. 云計算模式下企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+模式、案例與趨勢 2. 大數(shù)據(jù)模式下企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+模式、案例與趨勢 3. 物聯(lián)網(wǎng)模式下企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+模式、案例與趨勢 4. 移動互聯(lián)網(wǎng)模式下企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+模式、案例與趨勢 5. 微應(yīng)用模式下企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+模式、案例與趨勢 案例剖析:信息技術(shù)的未來與互聯(lián)網(wǎng)+的內(nèi)在關(guān)聯(lián) |
第三天上午 |
第五篇 服務(wù)保障 服務(wù)運營與企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+運維 |
1. 服務(wù)管理體系對運維保障的作用 2. 企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+運營的事件管理 3. 企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+運營的流程管理 4. 企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+運營的組織管理 5. 企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+運營的監(jiān)控跟蹤 6. 企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+運營的服務(wù)交付 案例剖析:企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+業(yè)務(wù)的服務(wù)保障 |
第三天下午 |
第六篇 變更管理 業(yè)務(wù)變更與企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+改進 |
1. 面向價值的互聯(lián)網(wǎng)+變更目標設(shè)計 2. 互聯(lián)網(wǎng)+變更的價值、成本與風(fēng)險 3. 互聯(lián)網(wǎng)+變更影響分析 4. 互聯(lián)網(wǎng)+變更原因分析 5. 互聯(lián)網(wǎng)+變更決策機構(gòu) 6. 案例剖析:業(yè)務(wù)價值*化與互聯(lián)網(wǎng)+變更 |
第四天 |
學(xué)習(xí)考核和業(yè)內(nèi)經(jīng)驗交流 |
四、 授課師資
郭樹行 副教授 國內(nèi)著名企業(yè)信息化規(guī)劃與架構(gòu)專家、工業(yè)和信息化部人才交流中心企業(yè)架構(gòu)與信息化規(guī)劃特聘高級顧問、信息化領(lǐng)域百度百科專家,主持過多家特大型企業(yè)信息化總體架構(gòu)設(shè)計。擅長企業(yè)信息化架構(gòu)、IT創(chuàng)新與卓越能力提升策劃等。
王如龍教授 國內(nèi)*制造業(yè)信息化專家,享受國務(wù)院特殊津貼。擁有20年的信息化總體策劃與企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)營。對信息化需求分析、信息化發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計有獨特的認知和經(jīng)驗積累。
劉振田 高工 國內(nèi)移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域規(guī)劃設(shè)計專家,*企業(yè)敏捷制造專家。擁有15年的規(guī)劃設(shè)計經(jīng)驗,對精益制造、敏捷管理、互聯(lián)網(wǎng)融合有獨特的認知與系統(tǒng)化經(jīng)驗積累;擁有多家傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+規(guī)劃設(shè)計經(jīng)歷。
五、培訓(xùn)費用
培訓(xùn)費8800元(含培訓(xùn)費、場地費、資料費、考試證書費、學(xué)習(xí)期間午餐
費),食宿可統(tǒng)一安排,費用自理。請學(xué)員提交二寸彩照1張(背面注明姓名)身份證復(fù)印件一張。
本課程考核通過后頒發(fā)*信息化培訓(xùn)中心《互聯(lián)網(wǎng)+規(guī)劃設(shè)計專家》證書。
證書查詢: www.zpedu.org;證書可作為專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)能力考核的證明,
以及專業(yè)技術(shù)人員崗位聘用、任職、定級和晉升職務(wù)的重要依據(jù)。
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