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培訓師資格認證培訓(VEPA超豪華版TTT)

授課機構(gòu):無錫諾可金教育

地址:無錫復興路151號

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培訓師資格認證培訓(VEPA超豪華版TTT)    

                          
【課程信息】
 
課程名稱:國際培訓師資格認證培訓(TTT-VEPA)
四大困惑:1、在企業(yè),我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些資深主管、工程師、經(jīng)理、高管等精英群體,他們雖然工作經(jīng)驗很豐富、教育背景也很好,知識面也豐富,但因缺乏專業(yè)培訓技能與先進培訓理念,很難準確無誤地將自己所擁有的知識、經(jīng)驗、技能、智慧傳授給同事或下屬,造成企業(yè)一定程度的人力資源浪費。
2、有些主管與工程師在臺下能滔滔不絕、說話風趣幽默,知識十分淵博,但一旦站在講臺上,則暗然失色,搞得課堂十分沉悶,自己很難受,學員很難過。
3、有些課程完全可由企業(yè)自己組織與實施,但因缺乏專業(yè)化的培訓師,只有花錢外請培訓機構(gòu)的專業(yè)培訓老師,造成成本增加。
4、一個現(xiàn)代企業(yè)的主管若不能培訓其下屬,很難全面提升下屬的水平,這樣的主管是不稱職的。擁有專業(yè)化培訓技能與培訓師資格證書的人才越來越受到財富500強企業(yè)、跨國企業(yè)、大型國企與優(yōu)秀民營企業(yè)的青睞。專業(yè)化培訓技能是職場人士晉升的資本。
課程背景:TTT是英文“Train The Trainer”的縮寫,意為“培訓師培訓”,是美國國際訓練協(xié)會職業(yè)培訓經(jīng)典課程,是財富500強企業(yè)職業(yè)經(jīng)理的必修課程。VEPA是英文“China vocational education promotional association”縮寫,指*職業(yè)教育促進會,是從事成人教育與職業(yè)教育的級專業(yè)機構(gòu),開發(fā)并擁有三百多門培訓課程。*企業(yè)普遍處在快速發(fā)展階段,對各種人才有著極大需求,培訓是解決人才發(fā)展瓶頸的重要手段,全盤依靠外部力量實施培訓,導致企業(yè)成本增加。無錫諾可金策劃管理有限公司擁有香港培訓認證中心、香港國際認證中心、國際培訓師俱樂部共同授權(quán),同時也是*(VEPA)鑒定管理中心一級代理機構(gòu)、*經(jīng)營師授權(quán)認證中心。本公司參照TTT課程設計理念與MIT講師培訓理念,并結(jié)合香港國際認證中心與國際培訓師俱樂部的認證要求,開發(fā)與設計TTT課程,以培養(yǎng)符合現(xiàn)代企業(yè)需要的實戰(zhàn)型培訓師,從而更好地發(fā)展學員的職業(yè)生涯。企業(yè)可憑借TTT項目打造自己的專業(yè)化培訓隊伍,以協(xié)助企業(yè)更好地突破人才瓶頸。
課程特色:1、小班授課,學員人數(shù)安排12人以內(nèi);
          2、實戰(zhàn)演練,在演練中增強學員自信心,突破心理障礙;
          3、按TTT國際培訓師標準,結(jié)合MIT講師培訓理念,側(cè)重教練式培訓風格塑造;
          4、融入體驗式培訓方式與NLP技巧,示范、啟迪、研討、錄像觀看、培訓實戰(zhàn)專家點評相結(jié)合,緊扣TTT主題與要旨,全面提升學員的培訓理念、技能及技巧。
課程目標:兩天一夜課程,系統(tǒng)全面地傳授一個職業(yè)培訓師所應具備的理念、技巧、應變能力、表達能力與公眾魅力等
課程收益:1、正確理解職業(yè)培訓師的角色、職責及使命;
2、全面提升授課技巧、控場能力及培訓師各種必備能力;
3、通過實戰(zhàn)情景演練與角色模擬,讓學員全面真實的體驗與挑戰(zhàn)培訓師崗位,從而真正提升學員的專業(yè)素質(zhì)與技能;
4、引導學員突破自我、超越自我,結(jié)合學員實況塑造個性獨特鮮明的培訓師風格。
訓練模式:從成人教育訓練的專業(yè)角度*提出預訓、實訓、自訓、互訓、復訓“顏氏正五形訓練結(jié)構(gòu)模型”,全程訓練、終身提升。
課程價格: ¥2880元/人(含:資料費、午餐費、茶點費)
                       (外地學員前來參加培訓,本公司代為安排住宿、費用自理)
培訓對象:中高層管理者、職業(yè)經(jīng)理人、培訓管理者、人力資源專業(yè)人士、專(兼)職講師、企業(yè)內(nèi)部培訓師、拓展培訓教練、畢業(yè)生等
授課講師: 大寶老師(首席培訓師,十六年教育培訓歷程)
開課地區(qū): 南京、無錫、蘇州、常州、鎮(zhèn)江、南通、泰州、揚州、徐州、宿遷、淮安、鹽城、連云港
授課時間: 2010年七月起調(diào)整為每周六、周日
 
【課程內(nèi)容】
 
*部分:培訓師職業(yè)角色訓練
1、企業(yè)培訓的現(xiàn)實重大意義
2、培訓與傳統(tǒng)教育的區(qū)別
3、培訓師的基本素質(zhì)與能力要求
4、如何塑造培訓師的職業(yè)風范
5、培訓師的重要職責與使命
6、討論培訓師職業(yè)風格類型
7、20個典型性錯誤分析與應對
8、職業(yè)培訓師的著裝基本禮儀與講究
9、職業(yè)培訓師的坐、站、走姿勢規(guī)范
10、職業(yè)培訓師的三種角色:編劇、表演、導演
11、演練:一分鐘自我介紹
第二部分:成人培訓心理分析與應對能力訓練
1、成人學習的特點與習慣
2、成人培訓需求的重點
3、成人培訓三維度:What(知識)、How(技能)、Why(態(tài)度)
4、保持成人注意力的黃金法則
5、培訓課堂氣氛調(diào)節(jié)四種重要手段
6、成人培訓的課堂布局:U型、小群體討論型、課桌型;
7、成人培訓中的語言應用技巧
8、成人培訓中的肢體語言(Body Language)應用技巧
9、六種表情語言演練:一般注意、平等交流、表示尊重、顯示權(quán)威、高度關(guān)注、觀察及反饋
10、應用瑜珈調(diào)節(jié)課堂氣氛
11、體驗式培訓應用技巧
12、現(xiàn)場問題答疑技巧
第三部分:講臺恐懼癥破解與演練
1、應用生理舒緩法化解壓力
2、應用預演法化解壓力
3、應用“冥想訓練”化解壓力
4、應用自我解脫法化解壓力
5、應用注意力分散法化解壓力
6、應用印度瑜珈破解一切恐懼
7、《三分鐘就職演說》臺上演練
第四部分:培訓現(xiàn)場組織與控場力訓練
1、培訓現(xiàn)場組織管理
2、課堂紀律與規(guī)則內(nèi)容明確
3、“站立授課”與“坐著授課”區(qū)別與選擇
4、培訓開場方式與培訓結(jié)束收尾方式
5、如何提升培訓師的現(xiàn)場感染力
6、如何發(fā)揮語言、聲音、肢體的魅力
7、培訓現(xiàn)場音樂策劃與選擇
8、培訓現(xiàn)場演示法與課堂講授法應用
9、現(xiàn)場案例教學法組織方式
10、現(xiàn)場情景案例模擬組織與點評要點
11、調(diào)動學員積極參與的互動式教學
12、如何使用幽默語言、生活化語言
13、案例:如何應對尷尬局面
14、三類培訓師:講授型、互動型、啟迪型
15、課程時間掌控技巧
16、培訓師八大禁忌言論
17、觀看現(xiàn)場視頻
18、演練:3分鐘MINI課程及精彩點評技巧實戰(zhàn)演練
第五部分:特殊問題應對訓練
1、遭遇學員挑釁怎么應對
2、氣氛沉悶怎么應對
3、敏感政治問題與宗教問題怎么應對
4、怎么應對課堂秩序一片混亂
5、怎么應對水平比你高的學員
6、遭遇回答不上來的問題怎么辦
7、如何應對難纏學員
8、應對學員問題基本原則與思路
第六部分:課程開發(fā)能力訓練
1、課程開發(fā)基本流程
2、課件素材準備與應用方式
3、案例與互動情景案例模擬設計
4、影、音素材制作與使用
5、現(xiàn)場培訓音樂使用與示范
6、課堂與課外拓展項目相結(jié)合的訓練方式應用
7、精彩PPT制作與應用案例
8、培訓基本設施介紹與應用
9、培訓效果調(diào)查評估模式
10、優(yōu)秀PPT成功現(xiàn)場展示
11、演練:個人MINI課程設計實戰(zhàn)
 
【超值禮包】
 
*部分:NLP教練技術(shù)應用能力訓練
1、NLP教練技術(shù)基本理論
2、NLP教練技術(shù)應用核心步驟
3、心智與精神智慧啟發(fā)流程
4、九型性格與心理理療技術(shù)
5、催眠技術(shù)的應用演練
6、案例教學+互動教學+沙盤模擬教學演練
第二部分:金口才能力訓練
 
【我們承諾】
 
1、開課時間的強大保證,絕不會因為學員數(shù)不夠面爽課誤課
2、去除課程的浮躁,讓學員真正能領悟透培訓師的內(nèi)涵與奧妙
3、后續(xù)服務的強大跟進,課程的結(jié)束是我們跟進服務的開始,幫助學員的后續(xù)提高是我們的義務
 
【學員任務】
 
1分鐘自我簡介、3分鐘就職演說、5分鐘MINI課程PPT、一份PPT格式的演示文檔(內(nèi)容不限,適合培訓演練用),
[以上四個文件的電子版,需在開課前三天發(fā)送至大寶老師信箱并注明姓名+受訓日期]
 
【相關(guān)信息】
 
專業(yè)領域:培訓師
    1、國際注冊助理培訓師
    2、國際注冊培訓師
    3、國際注冊高級培訓師
    ·資格認證方式分為:實戰(zhàn)演練考核與理論知識筆試并結(jié)合上課情況及表現(xiàn)記錄等信息共同認定
    ·資格認證級別:助理級注冊資格證書、中級注冊資格證書、高級注冊資格證書
    ·認 證 費 用:助理、中級500元/人、高級1000元/人(參加認證考試的學員須交納此費用,不參加認證考試的學員無須交納此費用)
    ·特 別 說 明:本資格認證獨立于其他管理類認證
    1、采取集中授課制,即所有模塊集中在規(guī)定的時間段內(nèi)執(zhí)行;
2、參加認證的學員必須在同一家機構(gòu)進行培訓;
3、“國際注冊助理培訓師”不執(zhí)行自學和在線考試形式,必須參加現(xiàn)場培訓與考試;
4、參加“國際注冊培訓師”認證培訓的學員未能考試通過者,則降等頒發(fā)助理級資格證書;通過考試合格,未提交論文或論文未通過者,則頒發(fā)中級資格證書;提交相關(guān)專業(yè)領域的論文并通過者,則頒發(fā)注明相關(guān)專業(yè)領域之高級資格證書,每專業(yè)領域一申請一論文一證書;(國際認證/全球通行/雇主認可/聯(lián)網(wǎng)查詢)。
各級別具體要求:
助理級:(培訓+考試)
國際注冊助理培訓師:
申請條件:具備下列條件之一者,可以參加(助理級)認證。
1、各職業(yè)學校、正在就讀的在校生;
    2、各應屆專/本科畢業(yè)生;
    3、專科畢業(yè)2年以下/本科畢業(yè)1年以下者;
    中級:(培訓+考試)
    國際注冊培訓師:
    申請條件:具備下列條件之一者,可以參加(中級)認證。
    1、專科畢業(yè)2年以上、本科畢業(yè)1年以上、碩士畢業(yè);
    2、取得“國際注冊助理培訓師”認證證書2年以上者;
    (可直接申請參加“國際注冊培訓師”和“國際注冊高級培訓師”的培訓考試)
高級:(升級申請+論文+審批)
國際注冊高級培訓師(專業(yè)領域名稱):
申請條件:具備下列條件之一者,可以參加(高級)認證。
1、??飘厴I(yè)3年以上、本科畢業(yè)2年以上,碩士畢業(yè)1年以上;
2、直接參加“國際注冊培訓師”和“國際注冊高級培訓師”的培訓考試后,提交相關(guān)專業(yè)領域的論文并通過者;
3、取得“國際注冊培訓師”認證證書2年以上者
 
【講師介紹】
 
大寶老師
現(xiàn)任職務
  *職業(yè)教育促進會(VEPA)執(zhí)行秘書長,首席培訓導師
*鑒定(VEPA)委員會主任
全球模擬公司(勞動部)實訓創(chuàng)業(yè)導師
《*職教風云錄》主編
  無錫諾可金管理公司執(zhí)行董事、首席導師
人物歷程
顏紅寶(Herbert Yan),歷任官員、物資采購中心主任、師范培訓就業(yè)處主任、教育公司總經(jīng)理、高職院院長、大型職業(yè)教育集團副總裁、美資全球前軟件外包集團公司高級培訓顧問、美資高職軟件訓練導師、企業(yè)家培訓金牌講師、管理培訓公司總經(jīng)理等職。先后游學于北京、清華、人民、上海交大等國內(nèi)多所*院校,曾遠赴新加坡、加拿大、新西蘭、香港等和地區(qū)考察游學。自駕游遍祖國大好山河,為400多家企業(yè)及教育機構(gòu)提供過戰(zhàn)略定向、市場行銷、教育訓練及管理咨詢。
核心成就
  大寶老師的《VEPA-TTT職業(yè)培訓師系列教程》擁有一套完整的培訓系統(tǒng),經(jīng)過十多年的積累錘煉與汲取創(chuàng)新,與《VEPA金口才演講系列教程》一起成為*職業(yè)教育促進會的核心金牌課程。創(chuàng)造性推出“全程訓練、終身提升”VEPA訓練體系,從成人教育訓練的專業(yè)角度*提出預訓、實訓、自訓、互訓、復訓“顏氏正五形訓練結(jié)構(gòu)模型”,成為認證學員快速成長的學習平臺。
主要論文
1、論現(xiàn)行職業(yè)教育的缺憾與未來發(fā)展方向
2、論傳統(tǒng)文化教育與職校生的素質(zhì)養(yǎng)成教育的關(guān)系
3、論教育機構(gòu)招生市場的開拓及市場化運作方式
4、職業(yè)教育的勤工助學方法與相適應的教學管理初探
5、職業(yè)教育的機構(gòu)改革與教學模式改革
6、職業(yè)教育的單線教學與雙線管理論
7、職業(yè)教育的標準化建立及面向市場的多變性
8、職業(yè)學校的績效管理
9、淺談職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)鏈的打造
10、職業(yè)學校利益*化探秘
11、職業(yè)學校如何合理規(guī)避幾大風險
12、教育連鎖的走向
13、如何搭建職業(yè)學校與人力資源公司的合作平臺
14、培訓行業(yè)潛在客戶的挖掘
15、如何定義個性化培訓項目
16、培訓機構(gòu)的管理體制建立探索
17、培訓機構(gòu)的做強之路
18、家族企業(yè)科學管理初探
19、教育機構(gòu)如何應對相關(guān)政策法規(guī)
20、企業(yè)文化與企業(yè)管理的關(guān)系
21、企業(yè)行政辦公室在企業(yè)中所擔負的角色
22、教育企業(yè)化初探
23、教育連鎖企業(yè)的*操作模式
24、成人教育培訓的正五形訓練結(jié)構(gòu)模型
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