蕪湖火蟻美術(shù)培訓(xùn)中心
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教學(xué)特征（火蟻高考沖刺法則）：
以安徽省內(nèi)專(zhuān)業(yè)課考試要求特征教學(xué)。 以*美院及其他美院、獨(dú)立招生院校、省外考試院校專(zhuān)業(yè)考試特征要求教學(xué)。 由簡(jiǎn)到難，循序漸進(jìn)；小班分組教學(xué)。 根據(jù)省內(nèi)考試及省外考試時(shí)間逐步推進(jìn)實(shí)施沖刺法則教學(xué)計(jì)劃。 每階段訓(xùn)練計(jì)劃按照“初級(jí)訓(xùn)練----中級(jí)訓(xùn)練---高級(jí)訓(xùn)練---強(qiáng)化訓(xùn)練---階段模擬考試”各模塊逐步開(kāi)展。
| 日期 | 初級(jí)訓(xùn)練階段 | 中級(jí)訓(xùn)練階段 | 高級(jí)訓(xùn)練階段 | 強(qiáng)化訓(xùn)練階段 | 階段模擬考試 |
| 素描 6中旬-8月底 | 在此階段要求學(xué)生掌握基本構(gòu)圖能力，物體的比例關(guān)系和基本造型能力，理解素描的基本原理和素描的基本表現(xiàn)（如：黑、白、灰等）。從臨摹中吸取能運(yùn)用于寫(xiě)生訓(xùn)練的方法。 | 應(yīng)該能有對(duì)素描的基本認(rèn)識(shí)。此階段學(xué)生的授課要求在初級(jí)班的要求上加強(qiáng)對(duì)素描的理解，表現(xiàn)技法有進(jìn)一步深入（如對(duì)空間的理解、體積的認(rèn)識(shí)、質(zhì)感的表現(xiàn)）。 | 素描靜物的訓(xùn)練是針對(duì)省統(tǒng)考的重要內(nèi)容之一。要求畫(huà)面完整、體積塑造、質(zhì)感刻畫(huà)深入。在此階段要求學(xué)生具有獨(dú)立的構(gòu)圖能力，能完整地完成每一幅作業(yè)。嘗試能做到默寫(xiě)。 | 以石膏頭象為主要訓(xùn)練內(nèi)容，要求嚴(yán)格把握形體的準(zhǔn)確性、整體性、畫(huà)面的完整性。每畫(huà)一幅作業(yè)必須進(jìn)行到底。防止半途而廢。 | 根據(jù)此階段學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性考試，檢查學(xué)習(xí)成果。 |
| 色彩 6中旬8月底 | 認(rèn)識(shí)色彩的基本原理，熟悉色彩繪畫(huà)工具（水粉）的特點(diǎn)。掌握基本的調(diào)色、涂色技巧和基本的色彩塑造方法。 | 認(rèn)識(shí)色調(diào)，在范畫(huà)中吸取優(yōu)秀的色調(diào)組合，掌握基本的構(gòu)圖及寫(xiě)生步驟。 | 要求掌握寫(xiě)生訓(xùn)練中正確的觀察方法和自行構(gòu)圖和色彩布局的能力以及對(duì)畫(huà)面效果的把握。 | 在寫(xiě)生中能進(jìn)一步 主動(dòng)處理畫(huà)面的能力。 體會(huì)寫(xiě)生、臨摹、默寫(xiě)的關(guān)系。 | 根據(jù)此階段學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性考試，檢查每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)成果。 |
| 速寫(xiě) 6月中旬-8月底 | 1、 掌握速寫(xiě)的輔助知識(shí)。了解速寫(xiě)的觀察方法和表現(xiàn)方法。頭部和四肢的練習(xí)。 2、 人物的基本形練習(xí)。掌握人體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，學(xué)會(huì)概括和簡(jiǎn)略地表現(xiàn)形體。 | 根據(jù)此階段學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性考試，檢查每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)成果。 | |||
| 素描 9-12月 | 靜物素描的理解和表現(xiàn)技巧能力的深入培養(yǎng)（包括空間、體積、襯布、物體的質(zhì)感追求）。要求在此階段的每個(gè)學(xué)生能相對(duì)獨(dú)立完整地畫(huà)完每一次作業(yè)。 | 在此階段讓學(xué)生對(duì)頭部結(jié)構(gòu)、頭骨、肌肉、基本比例、透視知識(shí)的初步理解和掌握。重點(diǎn)：加強(qiáng)大的比例、形體位置、體積感的訓(xùn)練。 | 注重畫(huà)面整體感、體積感和形體透視的準(zhǔn)確性。教師一定要嚴(yán)格把關(guān)。 注意五官的特征及刻畫(huà)，可提供一些優(yōu)秀的范畫(huà)以觀摩。 | 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立穩(wěn)定的訓(xùn)練狀態(tài)，把握好形體、比例、透視、位置的準(zhǔn)確性。全面深入地做好每一次作業(yè)訓(xùn)練。挖掘?qū)W生的發(fā)展?jié)摿Α?/td> | 根據(jù)此階段學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性考試，檢查每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)成果。 |
| 色彩 9-10月 | 在掌握色彩原理的基礎(chǔ)上注重培養(yǎng)學(xué)生的色彩寫(xiě)生能力、對(duì)色調(diào)的認(rèn)識(shí)及把握（冷暖等）、以及主體物的塑造。 | 解決色彩寫(xiě)生過(guò)程中的問(wèn)題（如：構(gòu)圖、色彩的搭配，個(gè)體的塑造與整幅畫(huà)面的協(xié)調(diào)），嚴(yán)格做到訓(xùn)練的完整性。 | 靜物色彩寫(xiě)生時(shí)的相對(duì)豐富性，內(nèi)容可適當(dāng)增加，進(jìn)行一些相對(duì)復(fù)雜的訓(xùn)練。訓(xùn)練學(xué)生處理畫(huà)面的能力，要求畫(huà)面的完整。 | 在寫(xiě)生訓(xùn)練的過(guò)程中，增強(qiáng)學(xué)生色彩默寫(xiě)訓(xùn)練意識(shí)以及色調(diào)的重要性，收集以往的考題及相關(guān)內(nèi)容。進(jìn)行構(gòu)圖、色彩、色調(diào)的訓(xùn)練，全面把握畫(huà)面的完整性（包括具體刻畫(huà)） | 根據(jù)此階段學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性考試，檢查每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)成果。 |
| 速寫(xiě) 9-10月 | 1、 靜態(tài)單個(gè)人物速寫(xiě)。通過(guò)站姿和坐姿表現(xiàn)人物的比例、重心、透視和結(jié)構(gòu)。 2、 動(dòng)態(tài)人物和組合人物訓(xùn)練。學(xué)會(huì)捕捉人物動(dòng)態(tài)，處理人物組合空間關(guān)系。 | 根據(jù)此階段學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性考試，檢查每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)成果。 | |||
| 色彩 11-12月初 | 色彩風(fēng)景的基礎(chǔ)知識(shí)。以構(gòu)圖、色調(diào)為主 | 以構(gòu)圖、色調(diào)為主，強(qiáng)調(diào)風(fēng)景畫(huà)面色彩空間的處理。 | 色彩風(fēng)景的幾個(gè)類(lèi)型。 | 要求幾個(gè)類(lèi)型的完整訓(xùn)練；為省統(tǒng)考做準(zhǔn)備 | 根據(jù)此階段學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性考試，檢查每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)成果。 |
| 速寫(xiě) 11-12初月 | 迎接省統(tǒng)考做準(zhǔn)備，實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)。按照正確的步驟完成符合考試要求的速寫(xiě)，在訓(xùn)練中把握難點(diǎn)和要點(diǎn) | 根據(jù)此階段學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性考試，檢查每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)成果。 | |||
| 素描 色彩 12月初 | 省統(tǒng)考準(zhǔn)備就緒，學(xué)習(xí)內(nèi)容匯總訓(xùn)練。 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容匯總訓(xùn)練。 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容匯總 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容匯總與典型問(wèn)題匯總。 | 根據(jù)此階段學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性考試，檢查每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)成果。 |
| 1-2月 | 美院及省外院校考試要求基本訓(xùn)練 | 美院及省外院?？荚囈笸怀鲇?xùn)練 | 美院及省外院?？荚囈筢槍?duì)性訓(xùn)練 | 美院及省外院校考試要求強(qiáng)化訓(xùn)練 | 根據(jù)所報(bào)院校測(cè)試 |
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