信息工程專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
信息工程專業(yè)培養(yǎng)具有信息的獲取、傳遞、處理、利用以及進(jìn)行控制系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，能在信息產(chǎn)業(yè)及國民經(jīng)濟(jì)各*從事信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、集成、制造和運(yùn)行工作的德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)工程技術(shù)和科研人才。本專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè)，覆蓋了教育部98年本科專業(yè)目錄中的“電子信息工程”、“通信工程”、“自動(dòng)化（部分）”等三個(gè)基本專業(yè)。
二、專業(yè)特點(diǎn)
信息工程專業(yè)是建立在超大規(guī)模集成電路技術(shù)和現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)上，研究信息處理理論、技術(shù)和工程實(shí)現(xiàn)的專門*。該專業(yè)以研究信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的應(yīng)用技術(shù)為核心，在面向21世紀(jì)信息社會(huì)化的過程中具有十分重要的地位。信息工程專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)、物理、電路理論、信號(hào)理論、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)等方面的知識(shí)有很高的要求，并緊緊跟蹤當(dāng)今發(fā)展最迅速的信息與通信工程以及控制科學(xué)與工程*領(lǐng)域的*技術(shù)，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，形成風(fēng)格獨(dú)特的課程體系。在人才培養(yǎng)過程中，該專業(yè)十分重視創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，采取有效的措施使學(xué)生得到必要的訓(xùn)練和鍛煉。
三、主干*
主干*：信息與通信工程，電子科學(xué)與技術(shù)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
相關(guān)*：電氣工程，控制科學(xué)與工程。
通州職教中心
     江蘇省通州職業(yè)高級(jí)中學(xué)、江蘇省通州職教中心創(chuàng)辦于1985年，為首批級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中、江蘇省首批合格職教中心、通州職教集團(tuán)龍頭學(xué)校。校園占地198 畝，建筑面積8萬平方米，固定資產(chǎn)7千萬元，在校學(xué)歷制班級(jí)102個(gè)，學(xué)生近5000人。學(xué)校連續(xù)多次被表彰為省文明單位、省模范學(xué)校、省教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)形式多樣，融職業(yè)高中、職業(yè)中專、高職大專、函授本科于一體。學(xué)校師資力量雄厚，教職工368人，80%以上具有中高級(jí)職稱，市級(jí)以上骨干教師、*帶頭人12名，碩士研究生5人。重視技能訓(xùn)練，辦學(xué)質(zhì)量過硬，學(xué)生證書和技能等級(jí)證書擁有率高，多名學(xué)生在和省、市操作技能大賽中奪魁。專業(yè)建設(shè)成效顯著，現(xiàn)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝3個(gè)省示范專業(yè)。學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，校內(nèi)實(shí)行以專業(yè)部為基礎(chǔ)的運(yùn)行機(jī)制，設(shè)有機(jī)電工程一部、機(jī)電工程二部、信息工程部、經(jīng)濟(jì)管理部、服裝工藝部等五個(gè)辦學(xué)實(shí)體。學(xué)生就業(yè)形勢喜人，畢業(yè)生供不應(yīng)求，學(xué)生遍布大江南北，已形成了當(dāng)年畢業(yè)生25%左右上、65%左右經(jīng)學(xué)校推薦就業(yè)，10%左右自我創(chuàng)業(yè)或聯(lián)合創(chuàng)業(yè)的良好格局。