高效能時間管理

課程對象：主管以上企/事業(yè)管理人員/干部
課時：兩天 14時
價格：16000元/天
講師：杜奎松
培訓時間地點：根據(jù)客戶要求

培訓目標：
時間是最寶貴的資源。由于缺少高效的時間管理理念和方法，許多企業(yè)管理者大量浪費著企業(yè)和作為管理者的自己的時間。
本課程不僅僅傳授時間管理的方法和技巧，更為核心的是：本課程從價值觀和時間管理修煉的“兩段論”為切入點，為學員建立起來一個時間管理修煉的方法體系。并以價值時間管理導圖的生動形式展示出來，從而革新時間管理的心智模式。
學員首先要理解個人時間的價值提升和企業(yè)時間價值提升的一致性。建立正確的事業(yè)觀念。
時間管理從時間實際運用的分析開始。學員將學會進行時間管理的記錄和現(xiàn)狀分析，發(fā)現(xiàn)問題所在；更具體而微的是分析出企業(yè)時間浪費的六大模塊的多種因素并提出解決方法。這將實際的輔導學員提高時間管理的運用水平。
在方法上，學員將學習目標制定、優(yōu)先排序、計劃安排、文檔處理技巧、工作流程分析以及變化的管理等重要的時間管理方法。
本課程將提供學員多種時間管理的工具。達到即學即用的高效培訓效果。
小組討論要求學員積極參與各種練習活動包括個人評估、撰寫目標、行動計劃以及時間審計。另外，學員們也將學習如何委派、如何管理打擾。學員們要學習如何使用每日計劃手冊用來計劃、管理時間。
通過本課程的培訓，學員將提升時間管理的整體素養(yǎng)。

主要內容和學員收獲:
企業(yè)經(jīng)理人的時間價值觀
企業(yè)經(jīng)理人面對的時間管理的挑戰(zhàn)有哪些？哪些挑戰(zhàn)是時間管理的瓶頸和難點？
厘清經(jīng)理人的時間管理的現(xiàn)狀（理念和價值觀的狀態(tài)、方法和工具的應用水平）
時間管理的方法和工具體系的學習，找出開展時間管理提升的切入點
用能力提升的視野對待時間管理，而不僅僅是方法和工具的學習
企業(yè)經(jīng)理人時間管理能力提升的循環(huán)模型
面對具體問題的時間管理方法和技能的指導
時間管理的心智模式的導入與“價值時間管理導圖”
用價值時間管理導圖提升經(jīng)理人的時間管理素養(yǎng)和認知境界
制作自我的“價值時間管理導圖”
輔導與持續(xù)提升的動力與要點，授之以“漁”

培訓方式：游戲+啟發(fā)性案例+問卷測評+小組討論總結+體悟式演練+工具使用訓練+講解與互動分析+講師點評

講師簡介：
杜奎松先生
華制國際內訓部總監(jiān)，高級企業(yè)管理培訓師。杜先生擁有理學學士和科學技術哲學碩士學位，并獲得上海市注冊高級企業(yè)管理咨詢師資格認證。
杜先生曾任美國凱瑟（Keiser University）管理學講師。曾服務于新加坡淡馬錫控股（Temasek Holdings）旗下的The 8th Network Corporation，任高級經(jīng)理；之后任職于從事房地產(chǎn)、化工、建材、酒店管理等領域投資的某投資管理公司，任企業(yè)管理咨詢部經(jīng)理與管理咨詢總監(jiān)。
杜先生具有豐富的企業(yè)管理咨詢與培訓管理咨詢的經(jīng)驗，并主導或參與諸多成功案例的制定或實施。
杜先生還具有豐富的企業(yè)管理論壇經(jīng)驗，他是多家*商業(yè)論壇特邀主持人和管理類雜志撰稿人。
杜先生注重管理知識的生活化應用，認為管理無疆界，平衡和諧的人生離不開自我管理與管理知識在生活中的應用；企業(yè)管理應該從經(jīng)理人的自我管理開始。
在培訓服務方面，針對培訓管理服務針對性不強的現(xiàn)狀，他在注重現(xiàn)場效果的同時，更多的關注于培訓的“管理轉化”。杜先生提出了企業(yè)培訓管理的“顧問式7+3培訓管理模式”和理念；并在培訓管理和培訓服務當中一貫提倡和運用之。這個培訓模式用可操作性極強的方法和工具確保了培訓服務效果的*化。
在企業(yè)管理理念上，杜先生強調*企業(yè)經(jīng)理人首先應該提升管理的觀念，方法跟隨之。
杜先生的培訓風格是：在討論與分析中讓參訓者參悟管理的真諦；從管理實踐與豐富案例中讓管理者的理念在潛移默化中改善；用多角度的啟發(fā)使參訓學員在觀念上提升。他認為：培訓師面對的是每個參訓者的心靈，“心動”是提升管理水平的起點。
杜先生還是一位傳統(tǒng)文化的愛好者，涉獵哲學與文化的智慧是他的愛好。
服務客戶：美國凱華制藥、捷普科技、博太科電器、廣達集團、*聯(lián)通、正大集團、*電信理想信息集團、重慶商社集團、春秋航空、三一重工、特變電工、龐氏水產(chǎn)、會眾傳播、南京十四所、金地集團、國藥國大等?！?/p>

培訓內容:

一、時間管理理念的碰撞與開放性思考
1、說出你的時間管理觀念
2、從“時間的魚缸”說起
3、建立時間管理的價值導向

二、時間管理的本質，測試你的時間管理水平
1、測試你真實的時間管理水平
2、分析你最浪費時間的5件事
3、從個人的因素和組織的因素看時間管理

三、分析浪費你時間的因素
1、企業(yè)浪費時間的六大類因素總結
2、浪費時間的類事件與解決策略

四、建立時間管理的循環(huán)觀念
1、一個簡單動作給我們的啟示
2、時間管理是一項能力及能力塑造模型
3、時間記錄方法的訓練和工具
4、通過問題對時間記錄進行分析
5、檢視和提升

五、認識和學習傳統(tǒng)的時間管理方法體系
1、時間管理的方法和理念的系統(tǒng)認識
2、目標時間法－“管理的本質是目標管理”
3、時間矩陣法與優(yōu)先排序
4、計劃制定與實施
5、其他核心方法和理念

總結和回顧
針對*天課程進行總結回顧，答疑解惑

六、價值時間管理的道路
1、斯蒂芬?柯維的啟發(fā)
2、思維模式和行為模式
3、價值觀是核心，企業(yè)價值觀與個人價值觀的匹配

七、GTD理念帶給價值時間管理的啟發(fā)
1、GTD的導圖
2、GTD的方法與理念核心
3、GTD的方法應用

八、價值時間管理導圖的結構和內涵
1、核心價值定位與描述
2、事項的甄選
3、資源的配置
4、涵蓋個人價值的時間管理方法

九、制作你自己的價值時間管理導圖
1、打造振奮人心的“知行合一”的橋梁
2、清晰直觀的人生和職業(yè)圖景描述
3、價值觀與方法技巧的完美結合
4、導圖制作
5、導圖講解與分享展示

十、課程經(jīng)驗分享與總結提升：
1、“知行合一”的能力塑造
2、個人價值觀的厘清和企業(yè)價值觀的匹配
3、高效方法和工具的熟練應用
4、結束詞

備注：為保證培訓效果和質量，學員人數(shù)建議不超過30人，分組式（5-6人/組），如人數(shù)超過，另行協(xié)商。