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課程設(shè)置:
軍事訓練——行為規(guī)范——拓展訓練
心理輔導——感恩教育——勵志教育
文化教育——文化補習——文化提高
家庭咨詢——親子教育——生存體驗 青少年心理教教育
我校是經(jīng)教育行政*批準的,*所專門針對“問題少年”進行“心理輔導—行為矯正—繼續(xù)教育—就業(yè)培訓”四位一體的心理健康教育全程服務(wù)機構(gòu)。
我校以省一級學校為標準進行規(guī)劃安排,布局合理、設(shè)計安全,設(shè)備優(yōu)良。學?,F(xiàn)占地面積43畝,教學區(qū)域與活動場所相映成趣,多媒體教室、讀書閱覽室、籃球場、足球場、乒乓球室、心理素質(zhì)拓展基地、標準游泳池等教學生活設(shè)施一應(yīng)俱全,為教師和學生的學習和生活提供了全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù),為孩子的成長提供了良好舒適的環(huán)境,在湖南省同類學校中規(guī)模*、設(shè)施最全、實力最強。
我們從理論上和實踐上解決了“問題少年”在心理特訓結(jié)束后出現(xiàn)反復的根本問題。為了實現(xiàn)這一目標,學校設(shè)置了“心理特訓基地—心理拓展基地—學工訓練基地—學農(nóng)訓練基地—繼續(xù)教育基地—就業(yè)培訓基地”,分期地、有步驟地實現(xiàn)“問題少年”的心理轉(zhuǎn)化、行為矯正、意志養(yǎng)成、走向社會的過程。
學校以湖南人文科技應(yīng)用心理學專業(yè)為依托,是該高校的心理學實踐教學基地。學校特聘心理咨詢師專家擔任我學校高級顧問;同時聘請湖南人文科技*教育學、心理學專家擔任我校兼職教師和行為矯正指導。學校秉著高標準嚴要求的方針,聘請專業(yè)心理學教師,心理咨詢師、專業(yè)文化補習教師,優(yōu)秀的軍事教官執(zhí)教。
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