工程碩士GCT考試簡介
GCT考試的推行是我國研究生入學(xué)制度改革的大膽嘗試，是人才培養(yǎng)的需要，是參與國際競爭的需要，也是研究生教育發(fā)展的必然結(jié)果。
    首先，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要?，F(xiàn)行的研究生入學(xué)考試制度和方式大都是對(duì)考生所掌握知識(shí)點(diǎn)的測試，難以全面考察考生的綜合素質(zhì)、思維方式和研究潛力，從而導(dǎo)致了一批“特別能背誦，特別能考試”的“應(yīng)試型”“人才”出現(xiàn)，而一些思維活躍的創(chuàng)新性人才卻被拒之門外。同時(shí)，復(fù)雜的研究生入學(xué)考試也使得考生將大量的時(shí)間浪費(fèi)在背誦知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)英語上，極大地影響了其知識(shí)面的拓展和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。GCT的推行，就是要將考生從浩如煙海的死知識(shí)中解放出來，真正測試考生的綜合能力，這不僅是研究生教育本身的變革，還是教育理念和教育模式的變革，它將對(duì)本科創(chuàng)新性教育乃至中*教育發(fā)揮“指揮棒”作用，對(duì)整個(gè)教育事業(yè)都將產(chǎn)生深刻的影響。
    其次，是參與國際競爭的需要。加入WTO，我國的教育必須面向世界，參與國際化辦學(xué)競爭。改革國內(nèi)高校選拔人才的方式，盡快和國際先進(jìn)模式接軌勢在必行。
    再次，是研究生教育規(guī)模發(fā)展的需要。目前，終身教育、專業(yè)學(xué)位研究生教育已成為我國研究生教育發(fā)展的熱點(diǎn)，今年預(yù)計(jì)將有12萬人報(bào)名參加專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試，16.2萬人報(bào)名參加同等學(xué)歷申請(qǐng)碩士學(xué)位。但目前所進(jìn)行的考試方法缺乏適應(yīng)能力，操作過程繁瑣，需要投入大量人力、物力和經(jīng)費(fèi)，也使得一些考生的作弊行為有機(jī)可乘，GCT考試有效地解決了這些問題。
    GCT-ME：工碩考試初試牛刀GCT考試模式今年將以工程碩士入學(xué)考試為試點(diǎn)推行，稱為GCT- ME（Graduate？Candidate？Test？for？Master？of？Engineering，簡稱GCT-ME）。以工程碩士考試為契機(jī)，GCT將逐步走近*考生。
    工程碩士如火如荼：ME為何物工程碩士專業(yè)學(xué)位（Master？of？Engineering）設(shè)立于1997年，是與工程師職業(yè)背景密切相關(guān)的碩士學(xué)位，旨在培養(yǎng)高層次的工程技術(shù)和工程管理人才。由于該專業(yè)直接面向企業(yè)的實(shí)際需求，解決了企業(yè)高層次專門人才緊缺又長期得不到補(bǔ)充的問題，使企業(yè)、個(gè)人主動(dòng)參與到辦學(xué)中，使高校能夠有的放矢地培養(yǎng)高級(jí)專門人才，同時(shí)又減輕了對(duì)教育直接投資的負(fù)擔(dān)，因而受到社會(huì)各界的普遍歡迎。在短短5年的時(shí)間里，該專業(yè)如雨后春筍般得以迅速普及，目前已有160多個(gè)培養(yǎng)單位，涉及36個(gè)工程領(lǐng)域，每年考生超過5萬人。
    往年的工程碩士入學(xué)考試需考試包括三門科目：英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課。引入GCT考試方法之后，一種全新的考試方式？兩段制考試應(yīng)運(yùn)而生。
    兩段制考試：GCT-ME走向考生在工程碩士專業(yè)蓬勃發(fā)展，GCT考試構(gòu)想日趨成熟的形勢下，國務(wù)院學(xué)位辦工程碩士入學(xué)考試研究小組經(jīng)過一年多的調(diào)查研究，提出了兩段制考試辦法，定于2003年開始實(shí)施，工碩考試大綱也隨之改變。
    所謂兩段制考試辦法是將工程碩士入學(xué)考試分為兩個(gè)階段。*階段，考生參加統(tǒng)一組織的工程碩士研究生入學(xué)資格考試（英文名稱為 Graduate？Candidate？Test？for？Master？of？Engineering，簡稱GCT-ME），考試包含四個(gè)科目：語文、數(shù)學(xué)、邏輯、外語?？忌?ldquo;GCT-ME”成績有效期為兩年。具有培養(yǎng)工程碩士資格的高等學(xué)?？筛鶕?jù)本校的實(shí)際情況自行確定報(bào)考本校工程碩士研究生 “GCT-ME”的分?jǐn)?shù)線。今年的考試將在11月1日舉行。
    第二階段，由考生持本人的“GCT-ME”成績單，到所報(bào)考的院校申請(qǐng)參加學(xué)校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)自行確定和組織的測試，今年考生只能報(bào)1個(gè)學(xué)校，考試將在12月左右進(jìn)行。學(xué)校依據(jù)考生的各項(xiàng)測試成績和對(duì)考生的考察結(jié)果，決定是否錄取。
    積極備考，時(shí)不我待面對(duì)全新的考試方式，廣大工程碩士考生應(yīng)該及時(shí)了解政策信息，做好充分準(zhǔn)備。
    對(duì)于我國的研究生入學(xué)考試改革而言，工程碩士入學(xué)考試改革不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)起點(diǎn)，GCT考試制度將逐步得以完善，我國的研究生教育制度也將更加科學(xué)、健全。