返學(xué)費網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 鄭州朝陽(計算機(jī)培訓(xùn)部)
課程詳情 在線報名
NIT-Pro職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)課程,是為了幫助學(xué)員獲得特定的IT職位所需要的技術(shù)、技能,并具備參加NIT-Pro考試要求的相關(guān)能力設(shè)計的完善、規(guī)范的培訓(xùn)內(nèi)容體系。根據(jù)學(xué)員不同的基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)目標(biāo),NIT-Pro的培訓(xùn)課程主要分成兩個類型:
[應(yīng)試培訓(xùn)課程]
適合人群: 已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過NIT-Pro所要求的相關(guān)課程的高校相關(guān)專業(yè)的在讀或畢業(yè)生
培訓(xùn)時間:較短,約60-160學(xué)時(不同專業(yè)及證書層次培訓(xùn)時間有所差異)
培訓(xùn)目標(biāo):在參加NIT-Pro考試之前,對NIT-Pro考試中涉及的企業(yè)案例等內(nèi)容進(jìn)行熟悉,以便在NIT-Pro考試中取得更好的成績;或者需要通過培訓(xùn),學(xué)習(xí)企業(yè)中要求的崗位技能,以便在求職過程中獲得更多競爭優(yōu)勢的人員。
培訓(xùn)地點:各NIT-Pro授權(quán)培訓(xùn)中心
[標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課程]
適合人群: 沒有學(xué)習(xí)過NIT-Pro所要求的專業(yè)課程或?qū)W習(xí)過類似課程但深度達(dá)不到NIT-Pro的要求的在校生或畢業(yè)生
培訓(xùn)時間:較長,約400-700學(xué)時(不同專業(yè)及證書層次培訓(xùn)時間有所差異)
培訓(xùn)目標(biāo):深入學(xué)習(xí)NIT-Pro所針對的典型IT職位所需要的技術(shù)和其他相關(guān)知識,通過標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)全面掌握相關(guān)崗位的職業(yè)技能,進(jìn)而進(jìn)入企業(yè)從事所對應(yīng)的技術(shù)工作并獲得通過NIT-Pro考試的能力。
培訓(xùn)地點:各NIT-Pro授權(quán)培訓(xùn)中心或各NIT-Pro課程置換合作院校
NIT-Pro職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)課程的特點及優(yōu)勢:
全面課程調(diào)研,更有針對性的內(nèi)容體系
近些年來,IT行業(yè)用人單位的需求*特征就是對不同崗位的人員技能提出了具體的、差異化的要求,按照原有的統(tǒng)一內(nèi)容進(jìn)行人才培養(yǎng)的模式已經(jīng)無法滿足不同類型企業(yè)的用人需要。NIT-Pro是基于在范圍內(nèi)對IT行業(yè)的職位需求和眾多企業(yè)的人才需求進(jìn)行了長時間、全方位的調(diào)研,對企業(yè)需求的充分把握下設(shè)計出的課程體系。它比其他類似的培訓(xùn)課程更加有針對性地把握了在類似的崗位上,應(yīng)用不同技術(shù)平臺或不同行業(yè)的企業(yè)對技術(shù)人員提出的差異化的要求。僅以軟件工程師為例,NIT-Pro就根據(jù)不同企業(yè)的技術(shù)需求特征分別設(shè)計了“軟件工程師(JAVA)課程”、“軟件工程師(.NET)”、“軟件測試工程師”等六個崗位的培訓(xùn)課程。隨著IT產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這些課程的內(nèi)容及門類都在不斷地進(jìn)行動態(tài)調(diào)整,以滿足企業(yè)的用人要求。
全真案例教學(xué)
具有企業(yè)真實項目背景的案例貫穿各類NIT-Pro培訓(xùn)課程。學(xué)員們通過這樣的案例實踐,可以在模擬企業(yè)全真工作條件的環(huán)境中學(xué)習(xí)相應(yīng)知識和技能,了解一個完整項目的流程,迅速培養(yǎng)一定的項目開發(fā)能力。全真案例教學(xué)與NIT-Pro考試中的“案例考試”方式相輔相承,前者鍛煉實踐能力,后者考核實踐能力。目前,已經(jīng)有數(shù)十家IT企業(yè)貢獻(xiàn)自己的實際項目作為NIT-Pro職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)課程的案例。例如,在網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站工程師課程中包括了263在線集團(tuán)的郵件系統(tǒng)升級方案、*電信信元公司的系統(tǒng)集成方案、天融信公司的安全架構(gòu)方案等,使學(xué)員彌補了在傳統(tǒng)院校培養(yǎng)模式下實際項目經(jīng)驗不足的缺陷。
就業(yè)推薦服務(wù)
在課程結(jié)束后,各地NIT-RPO課程授權(quán)培訓(xùn)中心的就業(yè)人員將以舉辦人才見面會等形式為合格畢業(yè)生推薦工作機(jī)會。NIT-Pro項目主辦方將協(xié)同NIT-RPO各地培訓(xùn)中心傾力建立各大城市內(nèi)的就業(yè)指導(dǎo)中心,在范圍內(nèi)調(diào)配人才。更多輔助性網(wǎng)上教程針對不同的技術(shù)應(yīng)用崗位,NIT-Pro職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置了不同學(xué)習(xí)方向的專業(yè),并盡可能全面涵蓋該職位所需的核心技術(shù)需求。以體現(xiàn)NIT-Pro不僅僅是培訓(xùn),更是一個集培訓(xùn)、評測及就業(yè)服務(wù)于一體的綜合體系。
兩年護(hù)航計劃伴你成長
IT行業(yè)瞬息萬變,IT人才的工作經(jīng)歷往往是一個不斷學(xué)習(xí)與成長的過程。課堂教育的結(jié)束并不表示真正技術(shù)學(xué)習(xí)的結(jié)束。NIT-Pro課程不僅僅為有志的年輕人提供一個進(jìn)入IT行業(yè)的高起點,同時也為他們提供長達(dá)兩年的護(hù)航計劃,幫助他們深入學(xué)習(xí)相應(yīng)的IT技能。
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