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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

長沙JAVA/.NET軟件工程師培訓(xùn) — 就選 — 牛耳教育

授課機(jī)構(gòu):長沙安博牛耳教育

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開班時(shí)間:2011年2月19日 

招生對象:
 
1、應(yīng)往屆高中(含中專、高職、技校)畢業(yè)或以上三年學(xué)歷者
 
2、對計(jì)算機(jī)感興趣,有志在IT業(yè)發(fā)展的有志青年
 
學(xué) 制:
 
???,全日制兩年(網(wǎng)絡(luò)工程師1年)本科:全日制三年
 
文憑認(rèn)證:
 
1、承認(rèn)的學(xué)歷文憑(教育部備案,可網(wǎng)上查詢)
 
2、人保部和教育部頒發(fā)的CCAT軟件工程師認(rèn)證
 
3、牛耳國際軟件工程師認(rèn)證
 
就業(yè)方向:
 
·NET軟件開發(fā)工程師 ASP·NET系統(tǒng)工程師
 
FRP就用開發(fā)工程師 網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計(jì)工程師
 
Java軟件開發(fā)工程師 JavaEE系統(tǒng)工程師
 
CRM應(yīng)用開發(fā)工程師 Oracle數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師
 
C語言軟件開發(fā)工程師 Linux系統(tǒng)工程師
 
OA應(yīng)用開發(fā)工程師 SQL Server數(shù)據(jù)庫管理員
 
精準(zhǔn)的學(xué)期定位
 
*學(xué)期
 
1、面向軟件入門,趣味性為主,引導(dǎo)進(jìn)入豐富多彩的IT行業(yè),樹立繼續(xù)學(xué)習(xí)的信心
 
2、技能上主要培養(yǎng)學(xué)員的邏輯思維能力,在編程方面具有一定的感性知識
 
3、提升學(xué)員綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)員建立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度并掌握正確的學(xué)習(xí)方法
 
第二學(xué)期
 
1、面向編程基礎(chǔ),理解概念為主,培養(yǎng)自學(xué)能力
 
2、技能上主要訓(xùn)練面向?qū)ο蟮乃枷?,代碼編寫的熟練度和規(guī)范度,對編程有一定的理性認(rèn)識
 
3、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識和實(shí)踐,讓學(xué)員在平常的學(xué)習(xí)和生活中以團(tuán)隊(duì)的方式相互幫助、學(xué)習(xí)、激勵(lì)
 
第三學(xué)期
 
1、面向企業(yè)級應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立分析問題、解決問題總結(jié)問題的能力和習(xí)慣
 
2、技能上講解業(yè)務(wù)流程、行業(yè)應(yīng)用、主流框架技術(shù)。開發(fā)接觸企業(yè)的應(yīng)用
 
3、激發(fā)學(xué)習(xí)潛能,讓學(xué)員的心理得到比較健全的發(fā)展,學(xué)會心態(tài)調(diào)整真正樹立自信心
 
第四學(xué)期
 
1、在向軟件行業(yè)實(shí)際工作,培養(yǎng)學(xué)員在軟件企業(yè)工作、進(jìn)行真實(shí)軟件項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)際能力
 
2、技能上讓學(xué)員掌握真實(shí)軟件項(xiàng)目開發(fā)的全流程并熟悉軟件企業(yè)的工作制度
 
3、培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識,為今后成為軟件企業(yè)從業(yè)人員奠定良好的基礎(chǔ)
 
豐富多彩的課程模式
 
專業(yè)技能課:教授軟件開發(fā)的專業(yè)技能知識,讓學(xué)員學(xué)掌握軟件開發(fā)的流行技術(shù)
 
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)課:通過真實(shí)軟件項(xiàng)目的開發(fā),讓學(xué)員掌握軟件企業(yè)中的工作方法和工作模式
 
職業(yè)素質(zhì)課:通過針對性的職業(yè)訓(xùn)練,讓學(xué)員掌握作為軟件企業(yè)從業(yè)人員的必備職業(yè)素質(zhì)
 
文化基礎(chǔ)課:教授計(jì)算機(jī)英語,高等數(shù)學(xué),應(yīng)用寫作等基礎(chǔ)內(nèi)空,全面提升學(xué)員的綜合素質(zhì)
 
軟件行業(yè)課:介紹軟件行業(yè)知識和情況,讓學(xué)員充分了解軟件行業(yè)的實(shí)際情況并選擇自己的職業(yè)發(fā)展道路
 
精心打造的課程體系特點(diǎn)
 
導(dǎo)向:以就業(yè)能力為導(dǎo)向,課程知識貼近企業(yè)真實(shí)需求
 
指引:以企業(yè)需求為指引,實(shí)現(xiàn)和軟件企業(yè)零接觸
 
目標(biāo):以項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)為目標(biāo),讓學(xué)員進(jìn)行軟件企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目的開發(fā)
 
基礎(chǔ):以職業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ),全面提升學(xué)員的職業(yè)素質(zhì)
 
突破點(diǎn):以動(dòng)手能力為突破點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)員動(dòng)手能力的力度和強(qiáng)度
 
核心:以企業(yè)實(shí)用技能為核心,保證和IT流行技術(shù)的同步
 
標(biāo)準(zhǔn):以行業(yè)管理制度為標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)員真正理解軟件企業(yè)工作模式
  • 報(bào)名課程:
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