返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 西安亮劍演講口才與交際溝通訓(xùn)練中心
授課機(jī)構(gòu):西安亮劍演講口才與交際溝通訓(xùn)練中心
地址:朱雀大街132號陽陽國際廣場B座2102室;
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咨詢熱線:029-83117310
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《亮劍國學(xué)應(yīng)用金口才》特訓(xùn)班
能為您帶來什么?
作為國人---《亮劍國學(xué)應(yīng)用金口才》----您必須得學(xué)
國學(xué)者,*之學(xué),之學(xué)也。是民族的文脈,是兒女共有的精神家園,那么:
您是否因?yàn)槭陝觼y,中斷了國學(xué)的啟蒙教育?
您是否疲于奔命忽略了對國學(xué)的學(xué)習(xí)?
您是否因?yàn)闆]有遇到合適的老師而缺乏對國學(xué)的了解?
您是否遇到過兒女喋喋不休的問您國學(xué)而您卻無言以對?
作為企業(yè)的高管---《亮劍國學(xué)應(yīng)用金口才》----您不得不學(xué)
您苦惱,如何在上司面前表現(xiàn)才華以獲得欣賞?
您憂慮,如何口若懸河、舉重若輕的闡述您的觀點(diǎn)?
您困惑,在管理員工時(shí),怎樣才能攻心為上、一語中的?
您迷茫,在公眾場合您怎樣才能風(fēng)光無限、獨(dú)占鰲頭?
作為想要獲得巨*就者----《亮劍國學(xué)應(yīng)用金口才》----您一定要學(xué)
亮劍國學(xué)金口才特訓(xùn)營強(qiáng)勢撲來,假如此時(shí)不學(xué)何時(shí)學(xué)?假如我們不學(xué)誰來學(xué)?
企業(yè)家國學(xué)教育的時(shí)代已經(jīng)到來,您還在猶豫什么?。?o:p>
這是每個(gè)企業(yè)的總裁和高管都必須學(xué)習(xí)的一門課程——《亮劍國學(xué)應(yīng)用金口才》,課程內(nèi)容除了系統(tǒng)補(bǔ)習(xí)國學(xué)經(jīng)典外,還涉及企業(yè)管理、用人育人、商務(wù)談判、克敵制勝、知恩圖報(bào)、和諧相處等,其中觸及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、哲學(xué)、人生觀、社會觀、價(jià)值觀、世界觀、當(dāng)今最最前沿的一些思想信息等,您和企業(yè)存在的問題,可以當(dāng)場得到解答。比如:為什么有吃有穿、有車有房卻活得并不幸福?為什么越是高學(xué)歷就越是自傷自殘、自暴自棄?為什么人心不古世風(fēng)日下?為什么老人跌倒在地沒人敢扶......
王即之老師說,“讀書使人生完整、讀書成就完人、讀書是精神的還鄉(xiāng)、讀書是收復(fù)人生失地的順途。” “讀書的快樂僅次于愛情,雖無愛情熱烈,卻比愛情綿長。”“文化者,文明之教化也,文化人心、文化天下是也。”“做人大于做事,成長大于成功,自信大于自覺,價(jià)值大于價(jià)格。” 《亮劍國學(xué)應(yīng)用金口才》的訓(xùn)練以超實(shí)在,超知識,超針對性,超靈活多樣,超輕松快樂著稱。三個(gè)月十二課與您共同分享的導(dǎo)師不僅有深厚的演講功底,淵博的古今學(xué)識,還有豐富的人生閱歷和企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。換言之:與您共同分享的導(dǎo)師是亮劍理論系統(tǒng)的實(shí)踐者和精煉者。
您現(xiàn)在只需要全情投入十二次兩個(gè)小時(shí),抓住機(jī)會,馬上改變!與王即之老師一起突破一起學(xué)習(xí),一起感悟,對您的身心進(jìn)行全方位的塑造,您所有的困惑和迷茫都將迎刃而解,令您表達(dá)自如、幽默風(fēng)趣、邏輯清晰、思維敏捷、字字珠璣,完成由普通到出色的巨變!相信您自己!培訓(xùn)之前您是學(xué)習(xí)者,十二次培訓(xùn)后您是教導(dǎo)者!
課程內(nèi)容涵蓋:
◆國學(xué)概論 ◆國學(xué)經(jīng)典 ◆國學(xué)起伏 ◆國學(xué)古今 ◆國學(xué)中外 ◆孔孟之道
◆孔子 ◆易之四圣 ◆易與占卜 ◆易于哲學(xué) ◆陰陽之道 ◆老年得志
◆知行合一 ◆身體發(fā)膚 ◆三省吾身 ◆賢賢易色 ◆直道而行 ◆學(xué)盡精微
亮劍國學(xué)應(yīng)用金口才十二劍
課 程 模 塊 |
課 程 內(nèi) 容 |
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亮劍國學(xué)金口才之 ---- 論語篇 |
1、論語簡介 2、四書五經(jīng)簡介 3、國學(xué)簡介 4、國學(xué)熱簡介 5、易之四圣 6、四書五經(jīng) |
第二劍 |
亮劍國學(xué)金口才之 ----周易篇 |
1、周易和易經(jīng)是一回事嗎? 2、是上善若水 3、交通是交通運(yùn)輸專業(yè)嗎? 4、蔣介石的字源于周易 |
第三劍 |
亮劍國學(xué)金口才之 ----道德經(jīng)篇 |
1、老子簡介 2、道德經(jīng)簡介 3、道德經(jīng)選讀 4、案例 |
第四劍 |
亮劍國學(xué)金口才之 ----中庸篇 |
1、曾子簡介 2、曾子殺豬 3、曾子殺人 4、選讀 5、子思簡介 6、中庸選讀 |
第五劍 |
亮劍國學(xué)金口才之 ----孟子篇 |
1、孟子簡介 2、孟子選讀 3、案例 |
第六劍 |
亮劍國學(xué)金口才之 ----讀書篇 |
1、詩意的棲居 2、學(xué)習(xí)名言 3、學(xué)習(xí)故事 |
第七劍 |
亮劍國學(xué)金口才之 ----敬業(yè)自律篇 |
1、以此為生精于此道 2、廉潔奉公道 3、舉重若輕 |
第八劍 |
亮劍國學(xué)金口才之 ----和諧感恩篇 |
1、和諧相處 2、知恩圖報(bào) 3、案例 |
第九劍 |
亮劍國學(xué)金口才之 ----自強(qiáng)篇 |
1、朝為田舍郎,暮登天子堂 2、只有麻雀笑鯤鵬 3、真實(shí)的高度 4、打痛苦埋在心中 |
第十劍 |
亮劍國學(xué)金口才之 ---厚德篇 |
1、非兵不強(qiáng)大,非德不昌 2、美麗的寬容 3、周總理沒存款 4、劉備不肯拋棄樊城百姓 5、范蠡大兒救二兒 |
第十一劍 |
亮劍國學(xué)金口才之 ---語言篇 |
1、關(guān)于說話 2、學(xué)會說話 3、敢于說話 4、與人善言 5、言而有信 6、言之有物 7、言不可滿 8、言歸正傳 |
第十二劍 |
亮劍國學(xué)金口才之 -----行為篇 |
1、貴族氣息 2、釘子雖可拔,孔卻留下了 3、孔子“遲遲吾行也” 4、請把高蹺的腿放下 5、讓我如何給你說佛 |
課程收益:
★提升您的國學(xué)水準(zhǔn),補(bǔ)上幾代人缺失的、幾乎是一輩子再無機(jī)會學(xué)到的蒙學(xué)教育 !
★提升您的格局事業(yè),只要格局大一切都是小問題!
★提升您的領(lǐng)袖風(fēng)范,不信今時(shí)無古賢。
★提升您的語言藝術(shù),三寸之舌,勝于百萬之師!
★提升您的掌控能力,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外!
★提升您的公關(guān)能力,大將出馬,一個(gè)頂仨!
★提升您的人格魅力,金口玉言,呼之欲出!
★提升您的擔(dān)當(dāng)精神,計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利,求名應(yīng)求萬世名!
講師簡介
王即之先生
*國學(xué)研究會 研 究 員
西安交大城市 客座教授
亮劍企管咨詢公司 國學(xué)金牌講師
他從事行政和企業(yè)管理工作長達(dá)30年。他有獨(dú)到的靈根和慧性。他學(xué)富五車滿腹經(jīng)綸。過目不忘,出口成誦,信手拈來,妙筆生花。他是一個(gè)國學(xué)的守望者,無論是走在路上、坐在車上,無論是吃飯還是洗腳、無論是飯前飯后還是睡前睡后,哪怕有一分鐘半分鐘的空余時(shí)間,他都在閱讀和朗誦國學(xué)經(jīng)典。一位經(jīng)常聽他講課的朋友說,“像王即之老師這樣扎實(shí)讀書的人,不敢說*沒有第二人,反正在陜西沒有見過第二人。”王即之老師謙遜的說其實(shí)在日本和韓國到處都是像我這樣的讀書人。他曾動情的說“人生為一大事來,我是為讀書而來。我什么本事也沒有就是能把書讀進(jìn)去,把其中的精華背下來。我是個(gè)左撇子,這或許是一種特質(zhì),是老天對我的厚愛,也或許是對我另一種方式的安慰,因?yàn)槲沂サ奶嗔?rdquo;。
近年來,他在西安、鄭州、深圳和香港等地講《國學(xué)經(jīng)典與時(shí)代精神》主題報(bào)告和《周易》《論語》《》《中庸》《孟子》《道德經(jīng)》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典200多場,聽眾上萬多人次。講到動情處他時(shí)常哽咽無言,淚流滿面,臺下的人和他一起哭一起笑。
他是一位通才,于書法、繪畫、詩詞、楹聯(lián)、音樂無所不精。他的自我定義是“溫柔鄉(xiāng)里客,寂寞硯邊人”(自撰)。他的藝術(shù)追求是“老辣源于新變法,鮮活出自舊藏書”(自撰)。他的學(xué)習(xí)心得是“慧心善借岐黃術(shù),靈性巧讀山海經(jīng)”(自撰)。他的生活習(xí)性是“興來出口邀新月,才起開窗放野心”(自
撰)。總的來說,他是一個(gè)純粹的人,是一個(gè)脫離了低級趣味的人,是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)精神的人,是一個(gè)以傳承國學(xué)為己任的人,也是一個(gè)性情中人。
王即之老師專精領(lǐng)域: 國學(xué)經(jīng)典,傳統(tǒng)文化,詩詞楹聯(lián),平平仄仄,書畫創(chuàng)作,評論鑒賞,現(xiàn)身說法,心傳遙接。他親授的英國留學(xué)生亞當(dāng)在2008年中央電視臺外國人說漢語大賽中獲得第三名。亞當(dāng)說:“我永遠(yuǎn)也忘不了王即之老師對我的教誨,他那看似古老卻很實(shí)用的授課使我受益匪淺,我要在*好好發(fā)展。*的‘ 安 ’字是房子的底下有個(gè)女人,我一定要好好發(fā)展,爭取在*有自己的房子有心儀的妻子,那樣我就安心了。”從中可以看出王老師教授國學(xué)之一斑。
其教學(xué)風(fēng)格:語言適中,一字一板,微言大義,舉一反三,有快感有記憶,有骨頭有肉,以實(shí)用為基礎(chǔ),善于挖掘?qū)W員的需求,強(qiáng)調(diào)學(xué)員的互動性和參與性以風(fēng)趣幽默的語言引導(dǎo)學(xué)員全神投入,在輕松開心的氛圍下學(xué)習(xí),把高深的國學(xué)經(jīng)典與時(shí)代精神、社會風(fēng)貌、人間萬象有機(jī)結(jié)合。博引旁證侃侃而談,深受學(xué)生敬仰和好評。
名人見證:
雷珍民(陜西省書法家協(xié)會主席):“與王即之先生一起到新疆武警部隊(duì)現(xiàn)場揮毫獻(xiàn)藝,起初以為他是個(gè)普通書法家,沒有想到,他的隸書自撰聯(lián)‘道護(hù)眾生洗心至樂,經(jīng)尊大義布教多福’寫的那么拙樸大氣;他的行書聯(lián)‘云橫九派浮黃鶴,浪下三吳起白煙”,把于右任的魏味行書寫得如此到位,極富意趣。他的章草自撰聯(lián)‘玉月顯鷥美文高士,銀盆盛雪大義冰心’寫得古奧而靈動,意境深邃。更沒有想到的是,他的國學(xué)功底那么好,出口成章,不假思索,如探囊取物那般容易”。
翟振東(西安翻譯黨委書記):“與王即之老師兩個(gè)小時(shí)的談話學(xué)到不少東西,我在高校干了一輩子,從來沒有見過國學(xué)功底這么好的人,隨口而出自然天成,真是了得。我半個(gè)月后要帶兩個(gè)老師專門去拜訪您,要他倆也專門聽聽您講國學(xué)。”
學(xué)員分享:
妙菊香(咸陽市奇石協(xié)會會長):“今天下午收獲太大了,別說是王老師經(jīng)常講的王財(cái)貴的話:‘讀懂《易經(jīng)》一二十句,就已經(jīng)是終生受用不盡了。’就是王老師剛才講了一個(gè)多小時(shí)的‘潛龍勿用’就已經(jīng)使我終生受用不盡了。”
馬長安(西安市執(zhí)法局辦公室主任):“王老師,謝謝您的《論語》講座,活了50多歲,今天才知道什么是《論語》。聽了您的課,真有迷途中見到燈塔的感覺。遇到您是我的福分,我要一輩子追隨您,學(xué)國學(xué),學(xué)書法。”
烏蘭(著名女歌手):“王老師,您的國學(xué)講得太好了,與其說‘國學(xué)’是我們的國寶,那您就是國寶的傳承者。內(nèi)蒙古烏蘭愿緊密追隨您,以一顆赤子之心與您一道為弘揚(yáng)我們的民族文化而效力。愿您的國學(xué),滋潤每一顆干涸的心靈。”
◆課程特點(diǎn):
◆ 絕對經(jīng)典:出口成章,發(fā)言可誦,字字璣珠,句句閃光;
◆ 絕對感人:觸機(jī)悟道,物我化一,案例剖析,直逼心靈;
◆ 絕對實(shí)用:活學(xué)活用,立竿見影,深入淺出,一學(xué)就會;
◆ 絕對獨(dú)特:采一煉十,舉一反三,格局開闊,學(xué)盡精微。
◆授課方式:
經(jīng)典原文 + 白話講解 + 時(shí)代精神 + 現(xiàn)場互動 + 書畫穿插 = 全面提升
◆開課時(shí)間:2010年 總共12節(jié)課
◆投資費(fèi)用:3800元/人 首期特價(jià):1900元/人 (亮劍老學(xué)員特惠 另有驚喜大禮)
◆開課地點(diǎn):西安 (名額有限,敬請?zhí)崆皥?bào)名)
亮劍口才系列公開課:
《亮劍國學(xué)應(yīng)用金口才》特訓(xùn)營 參訓(xùn)對象: 領(lǐng)導(dǎo),管理者,教師,國學(xué)愛好者
《亮劍領(lǐng)袖演講金口才》特訓(xùn)營 參訓(xùn)對象:總裁,董事長,總經(jīng)理,副總,企事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,官員
《亮劍白骨精管理金口才》特訓(xùn)班 參訓(xùn)對象:白領(lǐng),骨干,精英,創(chuàng)業(yè)者
《亮劍演講交際金口才》特訓(xùn)班 參訓(xùn)對象:生,銷售人員,營銷經(jīng)理,想提升演講口才者
《亮劍青少年將帥金口才》特訓(xùn)營 參訓(xùn)對象:10-18歲青少年 寒暑假班 長年周末班
《亮劍聲樂藝術(shù)朗誦金口才》特訓(xùn)班 參訓(xùn)對象:想提升普通話,想擁有魅力嗓音,想提升朗誦者
長期開設(shè):周末班、晚班、集訓(xùn)班、假期班、隨到隨學(xué),靈活方便,個(gè)性化輔導(dǎo),學(xué)員滿意率達(dá)98%
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