見證60年教育 澳際成就非凡
搜狐教育年度盛典全記錄

  來源：澳際出國留學(xué)　李老師

李平先生榮獲了“*教育60年60人”的殊榮

自*建國以來，發(fā)展教育事業(yè)就一直是關(guān)乎國計(jì)民生的大事，是民族振興的基石，抓住教育也就抓住了發(fā)展的關(guān)鍵。如今，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的潮流已成席卷之勢，機(jī)遇和挑戰(zhàn)突出表現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，而科技和創(chuàng)新能力的競爭，說到底是人才的競爭。而決定人才優(yōu)劣的基礎(chǔ)，就是教育。
 

澳際教育集團(tuán)榮獲“60年品牌國際預(yù)科”

2010年1月31日，澳際教育集團(tuán)作為*留學(xué)行業(yè)的頂尖品牌，*民辦教育的中堅(jiān)力量之一，以貴賓的身份參加了由搜狐網(wǎng)、搜狐教育頻道聯(lián)合主辦的“60年，見證教育大國崛起”2009*教育總評榜頒獎(jiǎng)典禮。
 

澳際榮獲“60年*影響力留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)”

在此次頒獎(jiǎng)典禮上，澳際教育集團(tuán)總裁李平先生榮獲了“*教育60年60人”的殊榮，與此同時(shí)，澳際教育集團(tuán)囊括了“60年品牌國際預(yù)科”和“60年*影響力留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)”兩項(xiàng)大獎(jiǎng)，實(shí)屬難得。
 

主題論壇“*教育的勃興與使命” 李先生暢談教育

在隨后進(jìn)行的主題論壇“*教育的勃興與使命”中，李平先生作為嘉賓之一提出了自己的看法。他指出，*改革開放三十年，約有一百萬人出國，留學(xué)已經(jīng)逐漸成為古老*走向全球的捷徑。如今只有全球化的人才，才能使發(fā)展全球化，才能使*真正的邁向富強(qiáng)和繁榮。
李先生同時(shí)提出，*12年的基礎(chǔ)教育只為了高考，甚至如今的國內(nèi)考研也逐漸演變?yōu)槎胃呖?。本科教育目?biāo)迷失，碩士教育水平普遍下降，已經(jīng)成為了不得不去面對的問題。而這種“同一化”的教育使人才過于集中在同一水平，無特點(diǎn)，無個(gè)性，社會缺乏領(lǐng)導(dǎo)型和創(chuàng)新型人才。他在*強(qiáng)烈呼吁：社會要?jiǎng)?chuàng)新，人才策略急需調(diào)整!
 

頒獎(jiǎng)過后 李先生接受搜狐專訪

在談到學(xué)習(xí)的理念時(shí)，李平先生用一句話概括了學(xué)習(xí)知識的精髓：在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中思考，在思考中改變，在改變中創(chuàng)新。同時(shí)，他認(rèn)為在可以自由選擇自己教育方式的今天，每個(gè)有志向的年輕人都應(yīng)該站在“知識”這個(gè)巨人的肩膀上學(xué)會創(chuàng)新思維。
隨后，論壇主持人謝湘女士問及嘉賓對“教育質(zhì)量”的看法，李先生提出了自己獨(dú)到的看法。他指出，優(yōu)質(zhì)教育是“好老師+好教材+優(yōu)良教學(xué)理念”的綜合體，評判教育優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)是多方面、多角度的。他特別提到，不管*的公辦教育怎么去做，*的民辦教育都該承擔(dān)起這個(gè)艱巨的社會責(zé)任，把新一代的青年人培養(yǎng)成一個(gè)全方面發(fā)展的人才。
在頒獎(jiǎng)結(jié)束后，搜狐教育特別邀請李平先生進(jìn)行了專訪。專訪中，主持人希望李平先生為搜狐的廣大網(wǎng)友們分析一下留學(xué)的現(xiàn)狀并展望一下未來趨勢。李先生認(rèn)為，留學(xué)如今已經(jīng)成為相對普及的教育，但對比起周邊的韓國和日本，出國學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識的人群，仍是不夠的。
在過去，人們出國目的不甚明確，而且多半是出國讀研。而如今和未來，人們不再局限于讀研，而且去往的和所就讀的專業(yè)也呈多樣化趨勢。年輕人應(yīng)該多走出去看一看，世界很大，要看的東西很多，在地球的每一個(gè)角落都有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的新鮮事物和優(yōu)秀的人。
 

李先生祝的學(xué)生朋友們新春愉快！

*，李先生對搜狐教育和搜狐出國的盛情邀請表示由衷地感謝，也為能和教育界的諸多精英同堂交流感到十分榮幸。
他代表澳際教育集團(tuán)的全體員工表示，在新的一年，我們會更加努力，服務(wù)好每一位關(guān)注我們、信任我們的客戶！并祝大家新春愉快，萬事如意！澳際編輯