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重慶高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師全能班

授課機(jī)構(gòu):重慶齊生教育職業(yè)

地址:重慶

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高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師全能培養(yǎng)班

室內(nèi)設(shè)計(jì)近幾年來隨著房地產(chǎn)行業(yè)的火爆,也成為了人們?cè)俅侮P(guān)注的一個(gè)行業(yè)。裝飾公司如雨后春筍般地發(fā)展起來,在快速發(fā)展的同時(shí),也出現(xiàn)了設(shè)計(jì)水平良莠不齊的設(shè)計(jì)師,對(duì)于整個(gè)室內(nèi)裝飾業(yè)界的發(fā)展都造成一定程度的影響。因此齊生教育開設(shè)此課程,志在培養(yǎng)更多有眼界、有藝術(shù)涵養(yǎng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師,也為目前從事室內(nèi)裝飾的業(yè)內(nèi)人士提供提升和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

*的城鎮(zhèn)化已被公認(rèn)為21世紀(jì)全球*的問題之一。目前*的城鎮(zhèn)化水平約為37%,在未來的10-15年之內(nèi),將達(dá)到60-70%。*的人居關(guān)系將面臨空前的緊張狀態(tài)。設(shè)計(jì)從人本出發(fā),人與空間、人與土地、人與自然和諧的人居環(huán)境是當(dāng)前的一大難題和熱點(diǎn)。所以,室內(nèi)設(shè)計(jì)具有廣闊的應(yīng)用前景。

   室內(nèi)設(shè)計(jì),是藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)并重的課程,通過學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)員學(xué)到過硬的設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí),美學(xué),素描,速寫,寫生,東西方建筑發(fā)展史。透視制圖一點(diǎn)透視,兩點(diǎn)透視,簡(jiǎn)易成角透視制圖,空間配景手繪技巧,設(shè)計(jì)元素構(gòu)成及應(yīng)用,設(shè)計(jì)風(fēng)格流派,計(jì)算機(jī)制圖,預(yù)決算編制以及實(shí)際操作流程。

   部分景觀園林設(shè)計(jì)方面的培養(yǎng),通過學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)員了解園林發(fā)展及造園歷史。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),了解、掌握*古典園林,西方古典園林,日本園林和現(xiàn)代園林,在居住區(qū)園林、臺(tái)地式園林、私家園林等領(lǐng)域的系統(tǒng)知識(shí)。園林功能,園林的構(gòu)成要素等,從基礎(chǔ)理論到設(shè)計(jì)思想的養(yǎng)成,以及施工管理。全方位打造培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師。

一、培訓(xùn)特色

1、教練式的教學(xué)模式:

※創(chuàng)建一種環(huán)境,幫助每一個(gè)參與者自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)、自我成長(zhǎng);
※營(yíng)造一種氛圍,實(shí)現(xiàn)參與者之間的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)共享,實(shí)現(xiàn) 1+1>2 ;
※打造學(xué)習(xí)經(jīng)歷,所學(xué)內(nèi)容根深蒂固,難以遺忘;
※孕育培訓(xùn)成果,*可能聚合信息與思想,達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

2、 創(chuàng)業(yè)管理等選修課程:

※為有著創(chuàng)業(yè)理想的學(xué)員們提供創(chuàng)業(yè)管理知識(shí)的培訓(xùn),由上海交大、重大MBA畢業(yè)的老師為學(xué)員做個(gè)性化創(chuàng)業(yè)指導(dǎo);

※另外還有社交禮儀、心理學(xué)等職業(yè)素養(yǎng)方面的選修課程供我們的學(xué)員任選進(jìn)行學(xué)習(xí)。


二、報(bào)名條件:


  1、具有高中或同等以上學(xué)歷,身體健康、五官端正、無(wú)色盲、色弱者;
  2、建筑

設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)

等相關(guān)專業(yè)的愛好者,均可報(bào)讀。


三、開設(shè)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容:

※激發(fā)興趣

1、 前景分析——行業(yè)環(huán)境,宏觀環(huán)境,房地產(chǎn)行業(yè)環(huán)境;

2、 職業(yè)生涯規(guī)劃;

3、 個(gè)性人格分析;

※專業(yè)知識(shí)

美術(shù)基礎(chǔ)——素描:構(gòu)圖、透視、結(jié)構(gòu)素描、光影素描;

 色彩:色彩原理、色彩對(duì)比、色彩應(yīng)用;

II  設(shè)計(jì)基礎(chǔ)——平面構(gòu)成:平面構(gòu)成原理、法則、應(yīng)用;

               立體構(gòu)成:立體構(gòu)成概念、法則、基本元素、造型;

III  計(jì)算機(jī)制圖——CAD;3DMAX;VRAY;PHOTOSHOP。

IV  室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)課程:

1、  設(shè)計(jì)哲學(xué),設(shè)計(jì)程序,設(shè)計(jì)流程,設(shè)計(jì)美學(xué)。

2、  設(shè)計(jì)風(fēng)格流派,設(shè)計(jì)元素構(gòu)成及應(yīng)用。

3、  建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ),細(xì)部裝飾。

4、  手繪透視圖:一點(diǎn)透視圖,兩點(diǎn)透視圖,簡(jiǎn)易成角透視圖,景觀速寫,建筑及室內(nèi)寫生。

5、  建筑發(fā)展史,人體、人機(jī)工程學(xué),風(fēng)水學(xué)。

6、  施工工藝和施工預(yù)算,預(yù)算編制與洽談。

7、家居空間設(shè)計(jì),室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì),照明設(shè)計(jì),界面設(shè)計(jì)等。

8、小型方案專項(xiàng)訓(xùn)練,(市場(chǎng)營(yíng)銷組合、營(yíng)銷管理、團(tuán)隊(duì)管理、時(shí)間管理、績(jī)效提升)展示空間設(shè)計(jì),公共空間設(shè)計(jì)。

9、酒店設(shè)計(jì),餐飲空間設(shè)計(jì),娛樂館堂設(shè)計(jì),辦公空間設(shè)計(jì),藝術(shù)展覽空間設(shè)計(jì)

10、施工監(jiān)理階段設(shè)計(jì)的應(yīng)用和管理。

景觀設(shè)計(jì)方面課程——

1、  園林景觀學(xué)、園林發(fā)展及簡(jiǎn)史,東西方古典園林設(shè)計(jì)體系。

2、  古典園林設(shè)計(jì)理論,居住區(qū)園林,臺(tái)地式園林,私家園林設(shè)計(jì)。

3、園林手繪制圖,園林工程制圖,景觀設(shè)計(jì)制圖方法、規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。

V  實(shí)習(xí)

     備注:室內(nèi)設(shè)計(jì)三個(gè)月班實(shí)習(xí)內(nèi)容不包括上海文化交流。

VI  畢業(yè)設(shè)計(jì)

VII  職業(yè)規(guī)劃選修課——創(chuàng)業(yè)管理、營(yíng)銷技巧、社交技巧、管理基礎(chǔ)等。

四、上課時(shí)間:


※高端
室內(nèi)設(shè)計(jì)師全能班:

全日制班脫產(chǎn)學(xué)習(xí)6個(gè)月.

業(yè)余班學(xué)習(xí)12個(gè)月.

周末班學(xué)習(xí)12個(gè)月.

五、證 書:

景觀設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證(由人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)權(quán)威證書)



六、報(bào)名咨詢:

  報(bào)名時(shí)請(qǐng)攜帶本人身份證復(fù)印件、畢業(yè)證書復(fù)印件及一寸近期免冠彩照2張,并認(rèn)真填寫《學(xué)員檔案表》,建立檔案。

  • 報(bào)名課程:
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