室內(nèi)設(shè)計近幾年來隨著房地產(chǎn)行業(yè)的火爆，也成為了人們再次關(guān)注的一個行業(yè)。裝飾公司如雨后春筍般地發(fā)展起來，在快速發(fā)展的同時，也出現(xiàn)了設(shè)計水平良莠不齊的設(shè)計師，對于整個室內(nèi)裝飾業(yè)界的發(fā)展都造成一定程度的影響。因此齊生教育開設(shè)此課程，志在培養(yǎng)更多有眼界、有藝術(shù)涵養(yǎng)的室內(nèi)設(shè)計師，也為目前從事室內(nèi)裝飾的業(yè)內(nèi)人士提供提升和學(xué)習(xí)的機(jī)會。

*的城鎮(zhèn)化已被公認(rèn)為21世紀(jì)全球*的問題之一。目前*的城鎮(zhèn)化水平約為37%，在未來的10-15年之內(nèi)，將達(dá)到60-70%。*的人居關(guān)系將面臨空前的緊張狀態(tài)。設(shè)計從人本出發(fā)，人與空間、人與土地、人與自然和諧的人居環(huán)境是當(dāng)前的一大難題和熱點。所以，室內(nèi)設(shè)計具有廣闊的應(yīng)用前景。

   室內(nèi)設(shè)計，是藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)知識并重的課程，通過學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)員學(xué)到過硬的設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)知識，美學(xué),素描,速寫,寫生。透視制圖一點透視，兩點透視，設(shè)計風(fēng)格流派，計算機(jī)制圖，預(yù)決算編制，掌握室內(nèi)設(shè)計基本知識。

一、培訓(xùn)特色

1、教練式的教學(xué)模式：

※創(chuàng)建一種環(huán)境，幫助每一個參與者自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)、自我成長；
※營造一種氛圍，實現(xiàn)參與者之間的知識與經(jīng)驗共享，實現(xiàn) 1+1>2 ；
※打造學(xué)習(xí)經(jīng)歷，所學(xué)內(nèi)容根深蒂固，難以遺忘；
※孕育培訓(xùn)成果，*可能聚合信息與思想，達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

2、 社交禮儀市場營銷等選修課程：

※另外還有社交禮儀、心理學(xué)等職業(yè)素養(yǎng)方面的選修課程供我們的學(xué)員任選進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、報名條件：

三、開設(shè)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容：

※激發(fā)興趣

1、 職業(yè)生涯規(guī)劃；

2、 個性人格分析。

※專業(yè)知識

I  美術(shù)基礎(chǔ)——素描：構(gòu)圖、透視、結(jié)構(gòu)素描、光影素描；

 色彩：色彩原理、色彩對比、色彩應(yīng)用；

II  設(shè)計基礎(chǔ)——平面構(gòu)成：平面構(gòu)成原理、法則、應(yīng)用；

               立體構(gòu)成：立體構(gòu)成概念、法則、基本元素、造型；

III  計算機(jī)制圖——CAD；3DMAX；VRAY；

IV  室內(nèi)設(shè)計專業(yè)課程：

1、  設(shè)計哲學(xué)，設(shè)計程序，設(shè)計流程，設(shè)計美學(xué)。

2、  設(shè)計風(fēng)格流派，設(shè)計元素構(gòu)成及應(yīng)用。

3、  建筑設(shè)計基礎(chǔ)，細(xì)部裝飾。

4、  手繪透視圖：一點透視圖，兩點透視圖，簡易成角透視圖，建筑速寫，建筑及室內(nèi)寫生。

5、  預(yù)算編制與洽談。

6、  家居空間設(shè)計，室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計，照明設(shè)計，界面設(shè)計等。

V 畢業(yè)設(shè)計

四、上課時間：

※室內(nèi)設(shè)計師班：

全日制脫產(chǎn)班學(xué)習(xí)2個月

業(yè)余班學(xué)習(xí)4個月--5個月.

周末班學(xué)習(xí)4個月--5個月.

五、證 書：

室內(nèi)設(shè)計師資格認(rèn)證（由人力資源和社會保障部頒發(fā)權(quán)威證書）

六、報名方法：

1、 通過網(wǎng)站，或者咨詢QQ，在線完成信息登記，并且在一周內(nèi)親自到校完成報名手續(xù)；

2、 通過熱線，通過電話留下個人信息，并且在一周內(nèi)親自到校完成報名手續(xù)；

3、  學(xué)員本人，或者家長直接到校完成報名手續(xù)。
　　報名時請攜帶本人身份證復(fù)印件、畢業(yè)證書復(fù)印件及一寸近期免冠彩照2張，并認(rèn)真填寫《學(xué)員檔案表》，建立檔案。