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重慶少兒英語(yǔ)培訓(xùn),幼兒英語(yǔ)培訓(xùn),兒童英語(yǔ)培訓(xùn)到南瓜英語(yǔ)!

授課機(jī)構(gòu):重慶渝中優(yōu)維語(yǔ)言

地址:渝中區(qū)解放碑紐約.紐約大廈25樓;渝北區(qū)新牌坊龍湖南苑未來(lái)窗一層

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重慶幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)怎么讓自己口語(yǔ)更標(biāo)準(zhǔn)?更流利?

你是否想讓孩子從小贏在起跑線上?
 
英語(yǔ)口語(yǔ)作為21世紀(jì)最重要的語(yǔ)言交流工具,是否流利說(shuō)純正的英語(yǔ)口語(yǔ),已經(jīng)成為未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)最重要的能力。
 
如果你希望孩子長(zhǎng)大有所成就。那么,
 
你現(xiàn)在是否已經(jīng)注重孩子英語(yǔ)口語(yǔ)的培養(yǎng)?
你是否注重孩子在性格、情緒上的教育?
 
那就參加重慶南瓜英語(yǔ)的重慶幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)班!
 
    南瓜英語(yǔ),重慶*一個(gè)在“少兒英語(yǔ)培訓(xùn)”的同時(shí)進(jìn)行“性格塑造”的機(jī)構(gòu)。讓孩子在英語(yǔ)口語(yǔ)和兒童情商共同發(fā)展,鍛煉孩子未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力,情商能力!4-12人小班,*保證提高孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和口語(yǔ)表達(dá)能力。
 
 
為什么要選擇南瓜英語(yǔ)?
 
1、專業(yè)的外教南瓜英語(yǔ)擁有專業(yè)的外教團(tuán)隊(duì),對(duì)外教的選擇極為嚴(yán)格:
僅從美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞四個(gè)選擇純母語(yǔ)外教;
每一位教師教師必須獲得TEFL-C高級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)證書(TEFL-C是專業(yè)兒童英語(yǔ)培訓(xùn)資質(zhì));
必須具備豐富的少兒英語(yǔ)教育經(jīng)歷;
必須具備教育學(xué)、兒童心理學(xué)背景。
 
2、讓孩子們能娛樂于樂,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)理念
1激發(fā)天賦的探索式學(xué)習(xí)法,全方位塑造孩子英語(yǔ)語(yǔ)言思維
2)快樂進(jìn)階教學(xué)模式,步步為“贏”
3語(yǔ)言學(xué)習(xí)和性格塑造
 
     知識(shí)獲取與性格塑造全面培養(yǎng);
     南瓜英語(yǔ)關(guān)注孩子性格培養(yǎng),為孩子營(yíng)造健康、快樂成長(zhǎng)氛圍。
 
參加南瓜英語(yǔ)課程能學(xué)到什么?
 
(1) 對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣
(2) 1個(gè)月…從厭學(xué)到主動(dòng)學(xué)習(xí)的巨大轉(zhuǎn)變
(3) 聽清英語(yǔ)語(yǔ)音,無(wú)論是英國(guó)人還是美國(guó)人講的話;
(4) 自由表達(dá)自己的意思,可以用多種地道的方式來(lái)表達(dá)自己的意愿;
(5) 讓外國(guó)人聽懂,可以輕松交流,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)清晰標(biāo)準(zhǔn);
(6) 在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí),擁有自信,未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力等情商訓(xùn)練!
 
 
   
特色一:攜手培生、迪士尼,專為亞洲兒童服務(wù)。
特色二:“外教小班”+“多媒體互動(dòng)”,生動(dòng)有趣。
特色三:“主修課+輔修課”,雙向更優(yōu)秀。
特色四:科學(xué)評(píng)估學(xué)習(xí)過(guò)程,效果有保障。
特色五:“知識(shí)獲取”和“性格塑造”全面培養(yǎng)。
“我的小孩是優(yōu)維的*批學(xué)員,事實(shí)證明我的選擇是沒錯(cuò)的!”一個(gè)月讀下來(lái),孩子的英語(yǔ)單詞量有了明顯的增加,在家里開始和媽媽用英語(yǔ)交流了,現(xiàn)在進(jìn)大人的房間學(xué)會(huì)先敲門,說(shuō)一句“May I come in?”得到允許才進(jìn)來(lái)。 感覺孩子一下有了很大的變化,優(yōu)維不僅教會(huì)英語(yǔ),其它方面收獲也不小,真是驚喜。--學(xué)員楊鎧博家長(zhǎng):楊維元
   
Jeremy出生于加拿大溫哥華。作為一個(gè)全職教師和師資培訓(xùn)師的時(shí)間總共有七年。 Jeremy的夢(mèng)想就是和各地的老師分享這些教學(xué)的技巧。全世界的學(xué)生通過(guò)這些方法就能夠獲得豐富多彩的人生經(jīng)驗(yàn),而通過(guò)這些量身定做的故事,老師也能夠給予學(xué)生創(chuàng)造性的面對(duì)人生挑戰(zhàn)的工具。

1、培生(Pearson)教育出版集團(tuán)。Pearson Plc(培生集團(tuán))是世界著名的傳媒機(jī)構(gòu),繼Longman(朗文出版公司)和Addison Wesley(艾迪生ù維斯理出版公司)加盟之后,1998年底,又有前Simon & Schuster(西蒙與舒斯特出版公司)的教育出版*加盟,合并組成了Pearson Education Group(培生教育出版集團(tuán))。
迄今為止,Pearson Education Group出版的圖書達(dá)35萬(wàn)多種,涉及包括經(jīng)濟(jì)管理、英語(yǔ)教學(xué)、計(jì)算機(jī)、工程、社科、政治法律、人文、科技、自然科學(xué)、專業(yè)科技、流行讀物等在內(nèi)的幾乎所有*,尤其在高等教育、中*教育、專業(yè)教育、科技、工具書、流行讀物等方面占主導(dǎo)地位。
2、圣智學(xué)習(xí)出版公司。原湯姆森學(xué)習(xí)出版集團(tuán)(Thomson Learning),是全球*的、為終身學(xué)習(xí)提供信息的出版集團(tuán)之一。圣智學(xué)習(xí)出版公司的產(chǎn)品及服務(wù)涵蓋高等教育、職業(yè)教育、語(yǔ)言教學(xué)和圖書館參考書及數(shù)據(jù)庫(kù)四大領(lǐng)域。 圣智學(xué)習(xí)出版公司為全球的個(gè)人、企業(yè)及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)提供*進(jìn)的、定制的學(xué)習(xí)解決方案,是世界上*的定制學(xué)習(xí)方案提供商之一。

 
 學(xué)英語(yǔ)選優(yōu)維 我信賴 —— 學(xué)員楊鎧博家長(zhǎng):楊維元
說(shuō)起優(yōu)維,楊先生滔滔不絕:“我的小孩是優(yōu)維的*批學(xué)員,事實(shí)證明我的選擇是沒錯(cuò)的!”楊先生說(shuō),他當(dāng)時(shí)就非常滿意,優(yōu)維硬軟件不錯(cuò),居然可以先試讀,所以讓孩子去上課試試,誰(shuí)知這一上,孩子再也不想走了。他告訴我們,一個(gè)月讀下來(lái),孩子的英語(yǔ)單詞量有了明顯的增加,在家里開始和媽媽用英語(yǔ)交流了,現(xiàn)在進(jìn)大人的房間學(xué)會(huì)先敲門,說(shuō)一句“May I come in?”得到允許才進(jìn)來(lái),。感覺孩子一下有了很大的變化,優(yōu)維不僅教會(huì)英語(yǔ),其它方面收獲也不小,真是驚喜。
 
學(xué)英語(yǔ)選優(yōu)維 我信賴 —— 學(xué)員殷俊豪家長(zhǎng):殷杰
聽說(shuō)優(yōu)維在少兒英語(yǔ)方面有一套非常先進(jìn)的教育方法,殷先生帶著孩子去上試聽課后,果斷地給孩子報(bào)了兩年的英語(yǔ)培訓(xùn)課程。問及原因,殷先生說(shuō):“優(yōu)維的教學(xué)理念和模式非常好,很適合我的孩子。” 因殷先生的工作性質(zhì),身邊常有外國(guó)朋友,他們很喜歡逗小俊豪,但小孩總是有抵觸的心理,殷先生覺得很困擾,害怕孩子抵制外教。沒想到在優(yōu)維上了幾節(jié)課,優(yōu)維的老外就將小俊豪這個(gè)排斥心理給糾正過(guò)來(lái)了。“我和他媽媽都很高興。”殷先生說(shuō):“現(xiàn)在孩子回家不僅自己要說(shuō)英語(yǔ),還經(jīng)常唱英語(yǔ)兒歌,非常的開心。” 當(dāng)殷爸爸問小俊豪喜不喜歡優(yōu)維的時(shí)候,小俊豪毫不猶豫地答道:I love it!
 
學(xué)英語(yǔ)選優(yōu)維 我信賴 —— 學(xué)員潘昱廷家長(zhǎng):吳曉楠
“我看重的是學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)維這方面很優(yōu)秀”。吳女士的打算是當(dāng)孩子*的時(shí)候就送去國(guó)外留學(xué),所以她一直很留心尋找少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。“跑了好多家學(xué)校,想給孩子找所*的。”吳女士說(shuō):“我孩子很好動(dòng),優(yōu)維的教學(xué)很活潑,特別適合他。” 吳女士也是給孩子報(bào)的全階段課程,一直到*。雖然優(yōu)維的價(jià)格也不便宜,但對(duì)比下來(lái),吳女士覺得優(yōu)維對(duì)孩子綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)非常全面,老師不僅認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情親切,還會(huì)給家長(zhǎng)上課,針對(duì)自家孩子出現(xiàn)的問題,教家長(zhǎng)如何配合,還制訂相應(yīng)解決方案,讓家長(zhǎng)很放心。

 
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