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《劍橋國際英語課程》成人班
一、教材介紹:
《劍橋國際英語教程》(New Interchange & Passages)是國際上*、最有影響的英語教材之一。它專為非英語的學(xué)習(xí)者編寫,內(nèi)容包括聽、說、讀、寫四種技能,同時進行語音訓(xùn)練和詞匯擴展,尤其強調(diào)聽與說技能的培養(yǎng)?!秳驀H英語教程》推動了*傳統(tǒng)語言學(xué)習(xí)模式的革新,加快了我國英語教學(xué)的國際化進程。它將交際教學(xué)法貫穿于語言技能訓(xùn)練的整個過程之中,強調(diào)在“有意義的交流”中培養(yǎng)語言的準確度和流利度,將語言學(xué)習(xí)變成了一種融視、聽、說為一體的愉悅體驗,因此廣受大中院校、英語特色學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)的歡迎。
二、課程特色:
1、國際化內(nèi)容。話題富有時代感,與教師和學(xué)生的生活都密切相關(guān)。
2、多種技能綜合培養(yǎng)。將話題、交際功能和語法緊密結(jié)合,教學(xué)遵循循序漸進的原則,逐級提高。
3、實用有趣的學(xué)習(xí)活動。大量的"信息差異"練習(xí),角色扮演練習(xí),以及兩人對話、小組活動和班級活動,不僅使課堂的節(jié)奏得到調(diào)整,也使每個學(xué)生都有更多的與同學(xué)交流的機會。
4、注重應(yīng)用型技能和認知型技能的培養(yǎng)。應(yīng)用型技能通過會話和寫作練習(xí)來訓(xùn)練,認知型技能則通過聽力和閱讀練習(xí)來訓(xùn)練。
5、教師和學(xué)生的任務(wù)。教師的任務(wù)是講解新的學(xué)習(xí)要點。在做兩人對話、小組活動和角色扮演的時候,教師的作用是輔助性的,主要幫助學(xué)生為活動做準備,然后運用所掌握的語言資源完成活動。
三、課程設(shè)置:
1、入門班(intro):針對沒有英語基礎(chǔ)的"真正"初學(xué)者,講解基礎(chǔ)語法結(jié)構(gòu)、詞匯和語言功能。學(xué)完本級后,可掌握1000個活用型詞匯。
2、初級班(level 1):針對有初級英語水平的學(xué)習(xí)者,旨在進一步培養(yǎng)語法、詞匯和語用技能,使學(xué)習(xí)者達到初級偏高水平。學(xué)完本級后,可掌握2200個活用型詞匯。
3、提高班(level 2):針對有初級偏高英語水平的學(xué)習(xí)者,旨在進一步培養(yǎng)語法、詞匯和語用技能,使學(xué)習(xí)者達到中級水平。學(xué)完本級后,可掌握3400個活用型詞匯。
4、中高級班(level 3):針對有中級英語水平的學(xué)習(xí)者,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者用比較流利、精確的英語進行交際的能力。學(xué)完本級后、可掌握4700個活用型詞匯。
四、我們的優(yōu)勢:
1、3個月內(nèi)進行達48課時的教學(xué)、課時足、安排緊密、可以解決學(xué)員“邊學(xué)邊忘”的弊端,能夠切實讓學(xué)員學(xué)到知識、提高外語的應(yīng)用能力。
2、每課時60分鐘、超長時間教學(xué)、完成聽、說、讀、寫全方位教學(xué),并且教師在課堂上能夠有足夠的時間對每位學(xué)員進行面授、充分了解學(xué)員的實際水平和存在的困難、為其制定學(xué)習(xí)計劃。
3、學(xué)費同行業(yè)內(nèi)*、課時和上課時間同行業(yè)內(nèi)最多,一切以讓學(xué)員學(xué)到知識為主。
4、授課教師教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于靈活運用各類教學(xué)法、調(diào)動學(xué)員積極性,創(chuàng)造一個高效、互動、充滿趣味的英語課堂
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