全日制學(xué)生入學(xué)前必須經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)的水平測(cè)試，測(cè)試內(nèi)容主要是針對(duì)閱讀、語法、詞匯量以及口語等英語綜合能力的量化，以準(zhǔn)確定位學(xué)生學(xué)習(xí)起點(diǎn)，同時(shí)學(xué)生的入學(xué)水平將有利于我們的老師有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，正是因材施教。

2. 精選教材，注重實(shí)用 

成熟而系統(tǒng)化的教材：多年的全日制培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)令語泉國際英語在教材的選擇上更勝一籌，好的教材令學(xué)習(xí)事半功倍。由國內(nèi)英語教育專家與語泉英語教研組一線教師共同編寫的自編教材在基礎(chǔ)階段為學(xué)員打下良好的語言基礎(chǔ)。同時(shí)，精選國內(nèi)外權(quán)威而有效的英語教材，即注重學(xué)員語言基本功的提高，也符合“情景式教學(xué)模式“的需要。在培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)英語能力的快速突破。

 

 

4. 課程單元化、目標(biāo)化 

結(jié)合成熟而系統(tǒng)化的教材，課程的設(shè)置實(shí)現(xiàn)單元化、目標(biāo)化，課程系統(tǒng)性更強(qiáng)，連貫性更好，學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確，學(xué)習(xí)要求更具體，學(xué)習(xí)更有成就感。

 

課程內(nèi)容整合：每個(gè)級(jí)別的閱讀、聽說、寫作、語法課均統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度及難度，各單元的主題及話題力求接近，提供新學(xué)詞匯、語言點(diǎn)的多次學(xué)習(xí)鞏固機(jī)會(huì)，同時(shí)，閱讀課和聽力課的信息輸入為寫作課和口語課提供豐富的背景知識(shí)，讓你有話可說、有內(nèi)容可寫。

學(xué)習(xí)計(jì)劃整合：語泉國際英語首創(chuàng)”學(xué)習(xí)計(jì)劃“概念，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平、學(xué)習(xí)目的及要求為其量身制定六周到一年的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

 

6. 滾動(dòng)開班，靈活學(xué)習(xí) 

應(yīng)不同的時(shí)間要求我們采取滾動(dòng)開班的方式，每年定期循環(huán)開班，學(xué)生可以根據(jù)自己的空余時(shí)間靈活選擇上課時(shí)間學(xué)習(xí)。  

 

課后老師細(xì)心輔導(dǎo)，一對(duì)一的師生面談，班主任的管理給你更貼心的關(guān)照，為你解決生活與學(xué)習(xí)的困擾提供全面指導(dǎo)。