當(dāng)您在日常交流和自我推銷時(shí)，因各種容易混淆音發(fā)不清，或者四聲調(diào)值發(fā)不準(zhǔn)，讓聽眾聽不清、聽不懂，而嚴(yán)重影響到您的個(gè)人形象、升職競(jìng)聘甚至商務(wù)談判的成敗時(shí)……

  別著急，只要您能靜下心來、腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)我們藝盛教育開設(shè)的“普通話口語訓(xùn)練課程”，經(jīng)過我們專業(yè)的打造、悉心的輔導(dǎo)后，相信您一定會(huì)在較短時(shí)間內(nèi)，大大增強(qiáng)語言表達(dá)的自信心，成為一名言語的標(biāo)準(zhǔn)、聲音優(yōu)美的普通話傳播者！
普通話口語訓(xùn)練高級(jí)班
一、招生對(duì)象
經(jīng)普通話水平測(cè)試，普通話水平已經(jīng)達(dá)到二級(jí)甲等者，從事播音主持工作、培訓(xùn)師、教師、公務(wù)員等職務(wù)者均可參加。

二、參訓(xùn)收獲
1.讓您的普通話渾厚、圓潤、有磁性，使聽眾對(duì)您“過耳不忘”；
2.用聲音傳遞您個(gè)人“專業(yè)、權(quán)威、”的語音信息，強(qiáng)化的公眾形象；
3.可勝任地級(jí)市的電視臺(tái)、電臺(tái)播音主持等工作；  
4.通過普通話口語訓(xùn)練高級(jí)班訓(xùn)練使普通話水平達(dá)到一級(jí)乙等。

三、教學(xué)特色  
1.名師專業(yè)教授，教學(xué)大綱科學(xué)、系統(tǒng)；
2.教練式的教學(xué)模式，學(xué)員全程參與訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)、效果顯著；
3.教練根據(jù)每位學(xué)員的目標(biāo)意識(shí)有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

四、普通話口語訓(xùn)練高級(jí)班訓(xùn)練大綱

1.普通話水平診斷

(1)普通話水平診斷
(2)通過專業(yè)診斷找出語音問題
(3)找到解決問題的正確方法
(4)樹立標(biāo)準(zhǔn)普通話水平是非觀 

2.拓展聲音彈性訓(xùn)練

(1)上聲變調(diào)訓(xùn)練
(2)輕聲訓(xùn)練
(3)兒化訓(xùn)練
(4)“一、不”的變調(diào)訓(xùn)練
(5)語氣詞“啊”的音變訓(xùn)練 

3.朗讀朗誦訓(xùn)練

(1)應(yīng)用文朗讀技巧訓(xùn)練
(2)小說朗讀朗誦技巧訓(xùn)練
(3)解說類文稿的朗讀技巧訓(xùn)練
(4)新聞?lì)惛寮睦首x技巧訓(xùn)練