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大連影樓圖片設(shè)計培訓班-印刷廠設(shè)計師培訓班-廣告公司設(shè)計師培訓班*迪派學校

授課機構(gòu):大連迪派電腦外語

地址:一部:大連甘井子周水子火車站周水子派出所旁。二部:大連沙河口區(qū)興工街百盛后身寶發(fā)金鉆7樓三部大連中山區(qū)友好大廈18樓

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來迪派學校全天學習平面設(shè)計課程,大約四個月,不限課時,學到就業(yè)為止
平面設(shè)計課程內(nèi)容:迪派學校美術(shù)基礎(chǔ)班、迪派學校平面設(shè)計軟件班,迪派學校廣告設(shè)計項目實戰(zhàn),迪派學校企業(yè)文案高級設(shè)計,項目管理,職業(yè)規(guī)劃
針對學員:針對那些沒有經(jīng)過平面軟件培訓,也沒有經(jīng)過實踐鍛煉,不能獨立完成實際成品制作,最關(guān)鍵是希望在設(shè)計方面有所發(fā)展的學員.
培訓證書:培訓中心結(jié)業(yè)證書+職業(yè)技能鑒定證書+*就業(yè)保障書
現(xiàn)代設(shè)計中直接從電腦里調(diào)出來的千遍一律的標準字體已經(jīng)不能滿足互聯(lián)網(wǎng)用戶日漸提高的審美需求,所以設(shè)計師要打破常規(guī),能根據(jù)不同的需求,對字體進行獨特的個性化的設(shè)計。同時字體的圖形化設(shè)計有利于頁面f氛圍的營造以及更好的傳遞產(chǎn)品的特性以及功能等,特別是在推廣頁面設(shè)計的時候我們對標題文案(往往概括了整個活動的專題商業(yè)需求)進行特殊的設(shè)計處理,與其他的內(nèi)容文案形成對比,引起用戶的知覺興趣,從而達到讓用戶有效的了解頁面的重點信息。
平面設(shè)計三合一培訓班
內(nèi)容:技能+就業(yè)+證書
技能:
學習內(nèi)容:迪派學校專業(yè)平面設(shè)計美術(shù)+平面6大設(shè)計軟件+平面設(shè)計理論+案例實踐練習
1、美術(shù)部分:迪派學校面向以廣告、傳媒、制版印刷、企劃等設(shè)計領(lǐng)域為工作目標的人員,學習藝術(shù)、設(shè)計理論,素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、造型結(jié)構(gòu)、設(shè)計創(chuàng)意等
2、強化設(shè)計軟件電腦辦公軟件、Photoshop、CorelDraw、FreeHand、Illustrator、InDesign專業(yè)報紙、書刊排版軟件、Pagemaker等排版軟件
3、CI(VIMIBI)理念及大量教學案例(標志設(shè)計、招貼設(shè)計、包裝設(shè)計等平面廣告行業(yè))
備注:就業(yè)班:2400元,不就業(yè):2100元,大專班:5400元   單個軟件:400元起
就業(yè):可從事廣告設(shè)計行業(yè) ,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,各企業(yè)對自身形象宣傳,設(shè)計人才需求量也越來越多,學員畢業(yè)后面向以平面設(shè)計廣告公司、排版設(shè)計、印刷、噴繪、影樓藝術(shù)設(shè)計、美工設(shè)計、包裝設(shè)計、招貼設(shè)計、企業(yè)策劃等領(lǐng)域、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃*及其他相關(guān)平面設(shè)計工作
證書:1、大連迪派電腦培訓學校帶綱印的結(jié)業(yè)證2、Adobe公司權(quán)威的平面設(shè)計師認證3、國際信息化資格認證等承認的設(shè)計師證書。
 迪派學校平面設(shè)計就業(yè)前景分析,在迪派學校結(jié)業(yè)后您能夠勝任以下職位:
  1、各種行業(yè)公司平面創(chuàng)意師;
  2、各種行業(yè)公司平面設(shè)計師;
  3、廣告公司平面設(shè)計師;  
   4、廣告公司平面制作人員;
 
   您還可以勝任以下職位和工作:
  1、廣告公司噴繪人員;
  2、印刷公司排版人員; 
  3、各種行業(yè)公司網(wǎng)頁設(shè)計師;  
    
       迪派學校相信無論哪一行業(yè)都是一樣,堅持,不斷充實自己,才能做的好。
廣告創(chuàng)意課程——迪派學校:
  ⒈ 廣告創(chuàng)意的理論課
    (1)廣告創(chuàng)意的概念 
(2)廣告創(chuàng)意的基本理論
(3)廣告創(chuàng)意的基本策略
(4)廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)原則
(5)廣告創(chuàng)意的思維方式
(6)廣告創(chuàng)意的流程
(7)廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)形態(tài)
(8)廣告創(chuàng)意的執(zhí)行控制
(9)廣告創(chuàng)意的創(chuàng)作主體與接受的客體
⒉ 廣告創(chuàng)意程序與實踐
(1)廣告設(shè)計程序 
(2)根據(jù)客戶要求和產(chǎn)品特性編寫市場調(diào)查表
(3)根據(jù)市場調(diào)查表編寫創(chuàng)意簡報
(4)根據(jù)創(chuàng)意簡報確立廣告主題,產(chǎn)生創(chuàng)意
(5)根據(jù)廣告主題和創(chuàng)意編寫文案構(gòu)思作品
(6)根據(jù)主題、創(chuàng)意、文案和構(gòu)思設(shè)計制作作品
⒊ 廣告創(chuàng)意課實踐教學:
(1)手機產(chǎn)品促銷廣告 
(2)食品飲料廣告 
(3)房地產(chǎn)廣告
在開始之前,首先先了解下字體設(shè)計最基本最基礎(chǔ)的設(shè)計處理方法如加粗、變大、斜體、改變顏色或者字間距等,同時所有的高級技巧都是在此基礎(chǔ)上進行延伸與擴展或者突破。
      如網(wǎng)絡流行的凡客體綜合運用了字體設(shè)計如放大、改變字體顏色等的基本方法,文字與文字之間形成了強烈的對比,突出了重點,建立了良好的視覺層次與焦點。

迪派周年慶大優(yōu)惠了,學電腦外語就來迪派學校了
 

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