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二維課程 |
| 課 程 | 教學(xué)目標(biāo) | 試 聽(tīng) |
色彩素描基礎(chǔ)課程
| 學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn) | 學(xué)習(xí)內(nèi)容（描述） | 學(xué)習(xí)達(dá)成目標(biāo) |
| 幾何石膏體寫(xiě)生 | 學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)入門(mén)方法，筆觸的方法，觀(guān)察的方法，素描可以讓讓初學(xué)者集中精力把握整體特征、比例關(guān)系以及明暗變化。培養(yǎng)光線(xiàn)對(duì)物體的影響，把握物體光線(xiàn)色彩感覺(jué)。 | 培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力、造型能力和審美能力，使得更好的表現(xiàn)物體的體積感、空間感、質(zhì)感。 |
| 頭部骨骼、肌肉 | 了解頭部骨骼肌肉關(guān)系，骨骼和肌肉的關(guān)系它是研究五官的基礎(chǔ)，為后期的動(dòng)畫(huà)人物面部創(chuàng)建打基礎(chǔ)。 | 讓學(xué)生了解頭骨凹凸的關(guān)系和肌肉的結(jié)構(gòu)，更好的刻畫(huà)頭部外形。 |
| 五官 | 掌握眉毛、眼睛、鼻子、嘴、耳朵的形體結(jié)構(gòu)和繪畫(huà)技巧。 | 加強(qiáng)學(xué)生對(duì)五官形體結(jié)構(gòu)的理解準(zhǔn)確地表現(xiàn)五官的質(zhì)感和體積感。 |
| 人體骨骼 | 1骨骼的名稱(chēng)、分類(lèi)、 比例 、理解骨骼作用 2 轉(zhuǎn)折點(diǎn)（大轉(zhuǎn)子和各關(guān)節(jié)）。 | 掌握人體骨骼解剖結(jié)構(gòu)比例及骨骼的作用，為后期的maya動(dòng)畫(huà)綁定打一定基礎(chǔ)。 |
| 人體肌肉 | 了解人體肌肉的基本結(jié)構(gòu) 掌握人體肌肉的畫(huà)法 聯(lián)系人體肌肉畫(huà)出肌肉的結(jié)構(gòu)和分布（重要肌肉群）。 | 學(xué)習(xí)肌肉是怎樣覆蓋和支持運(yùn)動(dòng)的，人物設(shè)定特別是幻想的強(qiáng)大的角色對(duì)肌肉的夸張就顯得非常重要。 |
| 人體比例 | 了解人體的基本比例 掌握人體比例的的畫(huà)法詳細(xì)講解男性和女性的比例 以及造型上的不同。 | 掌握人體比例，不同比例的人物形態(tài)以及表達(dá)的不同人物造型和性格。 |
| 人體動(dòng)態(tài)肌肉 | 動(dòng)態(tài)中肌肉的變化 1 肌肉的收縮產(chǎn)生肢體，面部等的變化 2 形體變化中肌肉的變化（拉伸 積壓）等。 |
掌握在運(yùn)動(dòng)情況下肌肉的變化規(guī)律和繪畫(huà)方法，為后期動(dòng)畫(huà)打基礎(chǔ)。 |
| 手腳骨骼 | 掌握手腳骨骼的結(jié)構(gòu)和畫(huà)法；關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu) 、了解手掌 手指 和手腕的關(guān)系。 | 讓學(xué)生掌握繪畫(huà)手腳骨骼的繪畫(huà)技巧，更好的掌握手腳關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方式。 |
| 手腳肌肉 |
掌握手腳肌肉的基本結(jié)構(gòu)和畫(huà)法；手部結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)的把握和表現(xiàn)。 |
讓學(xué)生掌握繪畫(huà)手腳肌肉的繪畫(huà)技巧及作用，更好的掌握手腳肌肉在動(dòng)態(tài)下的變化。 |
| 面部表情 | 了解面部肌肉結(jié)構(gòu)、肌肉名稱(chēng)和作用 掌握表情的寫(xiě)實(shí)和夸張畫(huà)法。 | 掌握面部表情的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，為后期表情動(dòng)畫(huà)綁定打一定基礎(chǔ)。 |
| 人物著衣動(dòng)態(tài) | 掌握人體在動(dòng)態(tài)下，衣服所產(chǎn)生的衣褶變化及人物動(dòng)態(tài)線(xiàn)、重心線(xiàn)的掌握。 | 掌握人物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，為后期角色動(dòng)畫(huà)的走、跑、跳等提供動(dòng)態(tài)依據(jù)。 |
| 人物創(chuàng)作 | 人物和場(chǎng)景的設(shè)計(jì)，把握畫(huà)面的構(gòu)圖和黑白灰關(guān)系，加入學(xué)生自己的創(chuàng)意。 | 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和對(duì)畫(huà)面的整體把握能力，使學(xué)生在制作動(dòng)畫(huà)短片時(shí)有更好整體把握能力。 |
原畫(huà)設(shè)計(jì)及腳本制作
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作品
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周期
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重點(diǎn)知識(shí)概述
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學(xué)習(xí)內(nèi)容（描述）
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*周
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角色設(shè)計(jì)
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學(xué)習(xí)不同人物的行為特點(diǎn)及形態(tài)特點(diǎn)，從不同角度抓住人物的精髓。通過(guò)資料的查找，臨摹人物，簡(jiǎn)單的進(jìn)行人物特點(diǎn)的設(shè)計(jì)。通過(guò)學(xué)習(xí)能夠進(jìn)行角色設(shè)計(jì)從點(diǎn)、面上找到人物最突出的地方。 | |
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第二周
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室內(nèi)設(shè)計(jì)
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講解基礎(chǔ)變形、板進(jìn)、板出、關(guān)鍵板變形、抽屜、當(dāng)班、花柱及立體塊的變形和拉伸。使學(xué)生掌握一般室內(nèi)設(shè)計(jì)遇到的物體形狀和構(gòu)造，掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的一般規(guī)律和技巧。通過(guò)反復(fù)修改熟練掌握。 | |
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第三周
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建筑設(shè)計(jì)
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講解立體塊制作，資料的實(shí)用，房頂、斗頂、瓦片、墻的基本種類(lèi)、門(mén)窗的形狀和特點(diǎn)，賞析優(yōu)秀的三維動(dòng)漫建筑特點(diǎn)，臨摹建筑抓住建筑的首要特色，幫助學(xué)生建立起建筑立體感。 | |
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第四周
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風(fēng)景設(shè)計(jì)
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學(xué)習(xí)風(fēng)景中的各種形勢(shì)，主要是常用風(fēng)景元素的繪畫(huà)如樹(shù)的繪制、根的變形、樹(shù)干部變形、紋理、扭曲、隆起、凹進(jìn)各種不同的形式以及在風(fēng)景設(shè)計(jì)中藝術(shù)夸張手法。繪畫(huà)設(shè)計(jì)河流、江海、樹(shù)林、江道等不同的自然元素。核心學(xué)習(xí)自然風(fēng)光的繪畫(huà)技巧和表現(xiàn)手法。 | |
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第五周
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人物動(dòng)態(tài)與表情
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學(xué)習(xí)人物動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)。行、跑、停、蹲、臥等不同時(shí)期的動(dòng)作特點(diǎn)。以及人物的正面、側(cè)面、半側(cè)動(dòng)態(tài)、以及復(fù)雜高難度動(dòng)態(tài)。研究不同年齡時(shí)期的人表情特點(diǎn)，以及如何通過(guò)多變的表情來(lái)表現(xiàn)豐富的內(nèi)心情感。深化掌握如何通過(guò)一兩個(gè)動(dòng)作來(lái)展現(xiàn)人物內(nèi)心的世界。 | |
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第六周
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室內(nèi)與建筑多角度繪畫(huà)
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講解多角度透視、建筑多角度的繪畫(huà)，室內(nèi)室外的建筑結(jié)構(gòu)。建立立體的建筑模型印象為三維后期建模培養(yǎng)立體感和方位感。 | |
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第七周
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影片分鏡分析
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講解影片的制作原理從觀(guān)眾、導(dǎo)演、評(píng)論家等多視野角度分析，反復(fù)推敲影片鏡頭的質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀電影鏡頭，歷練學(xué)生的創(chuàng)作鏡頭感，學(xué)習(xí)如何分辨好的不好的作品，培養(yǎng)審美情趣，加深學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力。 | |
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第八周
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分鏡制作
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講解制作原理和方案，進(jìn)行分鏡頭的制作。 |
Painter和Photoshop
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作品
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學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
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重難點(diǎn)概述（描述）
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案例講解
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認(rèn)識(shí)Painter與卡通上色
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1、改變畫(huà)筆或圖像大小 2、實(shí)際操作 3、畫(huà)布分離為圖層 4、效果的使用 5、上色時(shí)圖層模式和順序 6、細(xì)部畫(huà)法，如眼睛等
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卡通人物上色
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項(xiàng)目角色上色
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1、反射的衰減 2、反射對(duì)顏色的影響 3、不同材質(zhì)的表現(xiàn)
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項(xiàng)目角色上色
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光線(xiàn)與色彩
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1、陰影的顏色表現(xiàn) 2、用軟件吸色說(shuō)明+用CG作品說(shuō)明
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自定環(huán)應(yīng)用
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室內(nèi)表現(xiàn)
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1、馬克筆效果 2、重點(diǎn)演示，訓(xùn)練 3、裂縫表現(xiàn)形式
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室內(nèi)效果圖
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機(jī)械表現(xiàn)
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1、金屬機(jī)械的紋理這質(zhì)感的表現(xiàn)方法
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機(jī)械各種材質(zhì)表現(xiàn)
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CG欣賞與綜合應(yīng)用
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1、作品整體表現(xiàn) 2、講解欣賞的重難點(diǎn)，培養(yǎng)整個(gè)審美素養(yǎng)
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概述、示范流程
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