練習(xí):練習(xí)分為A、 B、 C三個階段,針對課文重點進行各種方式的廣泛練習(xí)。
練習(xí) A:
做了視覺上的設(shè)計,可以更容易了解文法上的結(jié)構(gòu),而且在力求熟習(xí)基本旬型之外,還顧慮到│活用形的變化方式、接續(xù)方法等的易學(xué)易懂
練習(xí) B :
使用各種不同的句型練習(xí)形式,強化對基本句型的掌握,也就是按照提示的例句進行練習(xí)的方式
練習(xí)C :
是簡短的會話練習(xí),目的在於學(xué)習(xí)句型質(zhì)際運用的情況,如何發(fā)揮其
功能 ,並藉此提高會話能力上。應(yīng)用上不要只是複誦,應(yīng)嘗試改變範(fàn)例的代換內(nèi)容、讓學(xué)習(xí)者擴大練習(xí)內(nèi)容,並進而擴展會話場面。
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