這是孩子學習語言的黃金期：孩子在這個階段大腦具有很強的可塑性，他們可以像學習母語一樣去學習和接受另外一門語言，吸收語言的發(fā)音和語法。孩子的大腦在這階段可以吸收多種語言。 學習另外一種語言是一個非常復(fù)雜的過程，然而孩子卻占有絕對的優(yōu)勢。他們不僅可以像學習母語一樣去學習另外一種語言，并且由于學習語言刺激腦細胞，為神經(jīng)元之間建立了億萬計的聯(lián)系（出生時人腦擁有大約一千萬神經(jīng)元）。這就讓孩子們在科學、音樂、藝術(shù)以及他們將來想涉及的任何領(lǐng)域的能力的提高打下了扎實的基礎(chǔ)。 

    0-3歲是兒童大腦發(fā)育的高峰期，3歲時大腦發(fā)育已經(jīng)達到成人的80%。你的孩子會因為在幼兒時期學習另外一門語言從而使得大腦的能力得到提高，為未來的學習能力打好根基。 BBS這種體驗，會不斷地提醒你的孩子，讓他們在潛意識里面認為學習英語是一件非?？鞓返氖虑椤?BBS目標：學習550個單詞；學唱24首英文歌曲；培養(yǎng)學習英語的興趣 教材：每個單元一本書；每單元一盤CD；4本故事書。

海倫多蘭少兒英語課程介紹：

1.聽CD——家長要讓孩子在家中每天聽至少2遍CD。孩子們從Unit1開始上課，當他們掌握了Unit1的內(nèi)容后，進入下一個單元的學習。每單元大概2個月。結(jié)束一個單元就是孩子掌握CD中的內(nèi)容（根據(jù)孩子的實際年齡而定），老師會提醒你每單元結(jié)束的時間。

2． 不要強迫孩子說英語。孩子有時并沒有開口說，但是他們卻能夠理解，并且很享受整個學習的過程。這就足夠了。不要去測試孩子。也許他們會故意去給出錯誤的答案，或者根本不去理睬你們。不要去糾正孩子的發(fā)音，即使他們混淆了一些發(fā)音。請相信自己的孩子。抓住每一個機會去鼓勵孩子。

3． 不必要求孩子很認真，全神貫注地聽CD。把CD當做背景音樂播放。讓在他們穿衣服，吃飯，玩游戲時無形地吸收。不要在孩子閱讀、聽家長閱讀、看電視的時候放CD，家長要做的就是讓孩子每天在家中聽至少2遍CD.

4． 不定時地復(fù)習之前學習過的內(nèi)容以保證內(nèi)容更好地被孩子地掌握。

5． 聽CD的時候家長可以給孩子看一些書本中的圖片。

6． 在車上，沙灘上，或者其他一些適合的地方，可以幫助孩子復(fù)習學習的內(nèi)容，哪怕只是唱課堂中出現(xiàn)的歌曲都可以。

7． 除了課本中的活動，家長還可以根據(jù)時間，新的活動來豐富孩子學習的方式。比如，在平時家長可以通過已經(jīng)學習過的物品、動物或者一些活動來幫助孩子去復(fù)習。

8． 進度：請記住孩子的進步越快，他們越能享受到學習的樂趣。為了保證他們的快速進步，就一定要保證他們每天能規(guī)律地聽已學過的內(nèi)容。由于沒有規(guī)律地回顧學習過的內(nèi)容而導(dǎo)致進度很慢，最終會導(dǎo)致孩子對于語言的學習失去興趣。

9． 學習完BBS后將會進入EFI的學習。