針對學齡前兒童特點，在教學中注重智力開發(fā)與心理成長，模擬生活真實場景，激發(fā)英語興趣，發(fā)展思維能力。
兒童英語學習需要調(diào)動大腦以及身體各部分，音樂、游戲、識圖都是他們學習英語的重要手段。這套課程不以單純英語教學為目的，而是將語言能力的獲得融入其它各種技能的培養(yǎng)和開發(fā)之中，尤其培養(yǎng)孩子更高層面的邏輯思維能力，如辨別、比較和排序等。
該課程既包含可供學齡前兒童學習的英語教學內(nèi)容，也注重兒童的大腦開發(fā)及心理成長過程。教學內(nèi)容綜合運用了神經(jīng)語言學、腦思維圖等多種學習理論，并在教材中輔以音樂節(jié)奏、人際交往聯(lián)系、藝術(shù)欣賞、人文知識等多種學習素材，用以激發(fā)幼兒的英語學習潛能。
Smart Kids課程所有的活動設計均采用兒童生活中的真實場景，例如購物和朋友做游戲等，學生可以再學習的過程中自然的聯(lián)想起自己的生活。
小班式授課
專業(yè)化教學隊伍
先進的多元智能理論
兼容并蓄的教學方法
Smart kids 思維導圖
注重大腦開發(fā)及心理成長過程
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