培訓(xùn)主旨
該模塊致力于闡述公司環(huán)境對(duì)一個(gè)企業(yè)的采購與供應(yīng)*所產(chǎn)生的影響，并展示了采購與供應(yīng)*是如何與企業(yè)的其他*緊密聯(lián)系和相互作用的。
歐普特憑借在采購和供應(yīng)鏈管理方面多年豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和最領(lǐng)先知識(shí)和行業(yè)信息的掌握，通過培訓(xùn)、互動(dòng)和大量成功案例討論，將會(huì)讓學(xué)員從供應(yīng)鏈系統(tǒng)管理的高度樹立戰(zhàn)略采購的理念，從而提高企業(yè)盈利能力，以更好地應(yīng)對(duì)競爭挑戰(zhàn)和市場沖擊。

培訓(xùn)對(duì)象
采購經(jīng)理、物控經(jīng)理、物流經(jīng)理、運(yùn)營經(jīng)理、企業(yè)采購人員等從事與采購相關(guān)工作從業(yè)人員；熱愛采購行業(yè)，想從事與采購相關(guān)領(lǐng)域工作的人士。

培訓(xùn)內(nèi)容
組織類型
私營企業(yè)、公共*及非營利組織的采購供應(yīng)
不同產(chǎn)業(yè)分類中的采購供應(yīng)
公司文化、使命、目標(biāo)與政策
不同類型企業(yè)文化的主要特征
組織使命的不同表述（舉例）
私營企業(yè)的目標(biāo)（舉例）
公司戰(zhàn)略
戰(zhàn)略制定流程概述
評(píng)估市場與經(jīng)濟(jì)環(huán)境
分析企業(yè)的競爭能力及提供的產(chǎn)品/服務(wù)
制定產(chǎn)品-市場方案
分析產(chǎn)品-市場方案
案例：阿爾法方案
比較和選擇產(chǎn)品-市場方案
確定優(yōu)先權(quán)
公司戰(zhàn)略對(duì)采購供應(yīng)職能的影響
采購與供應(yīng)的任務(wù)與目標(biāo)
組織的職能
建立采購供應(yīng)職能的目標(biāo)
采購與供應(yīng)政策
建立供應(yīng)目標(biāo)、優(yōu)先權(quán)與戰(zhàn)略
采購供應(yīng)在組織中的運(yùn)作
采購供應(yīng)流程
組織的結(jié)構(gòu)
組建采購供應(yīng)*
采購供應(yīng)*的資源配備

師資介紹
高先生——歐普*應(yīng)鏈管理院長，多年海外及國際貿(mào)易經(jīng)驗(yàn)，美國供應(yīng)鏈管理協(xié)會(huì)首批高級(jí)供應(yīng)鏈講師、聯(lián)合國ITC采購與供應(yīng)鏈管理首屆高級(jí)培訓(xùn)師、*物流與采購聯(lián)合會(huì)物流師培訓(xùn)師、國際人力資源協(xié)會(huì)人力資源管理師培訓(xùn)師、*商業(yè)聯(lián)合會(huì)服務(wù)質(zhì)量管理委員會(huì)專家委員、*國際貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)（國際商會(huì)）零售管理認(rèn)證委員會(huì)專家委員。

培訓(xùn)形式
有效結(jié)合課堂講授、多媒體視聽、案例分析、小組研討等各種形式進(jìn)行全方位培訓(xùn)，充分調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員的培訓(xùn)激情。

培訓(xùn)費(fèi)用
500元（包括培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)）/人/天

培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
培訓(xùn)時(shí)間：1天
培訓(xùn)地點(diǎn)：南京市鼓樓區(qū)中山路179號(hào)易發(fā)信息大廈6B（珠江路地鐵站1號(hào)出口對(duì)面）