返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 上海樹元教育
課程詳情 在線報(bào)名
一、課程亮點(diǎn)介紹
高中語文作為高考“大三門”,是高考沖擊高分關(guān)鍵之一。即將步入高二,提高閱讀階梯能力和作文寫水平,打牢語文基礎(chǔ)知識(shí)成為重中之重;
本次樹元教育暑期新高二《語文》網(wǎng)課在進(jìn)行高中語用常識(shí)部分梳理的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化閱讀文本和任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文寫作技巧的訓(xùn)練,從而幫助大家輕松高效學(xué)習(xí)語文;
本次樹元教育暑期新高二《語文》網(wǎng)課課程設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo),配套課程訓(xùn)練和課后作業(yè),線上線下強(qiáng)化訓(xùn)練,讓孩子學(xué)有所得,迅速提高語文成績;
二、課程板塊介紹
【上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)回顧】
授課中多以填空問答的形式,針對(duì)上節(jié)課中的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)回顧;
【本節(jié)課內(nèi)容導(dǎo)入】
新節(jié)新課開始之初,對(duì)新內(nèi)容進(jìn)行導(dǎo)入,便于引出這節(jié)課的主題;
【課程知識(shí)點(diǎn)詳解】
全面系統(tǒng)的梳理每一節(jié)課程的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)以題帶點(diǎn)進(jìn)一步夯實(shí),提供從理解、強(qiáng)化到掌握的學(xué)習(xí)技巧;
【課堂練習(xí)】
有針對(duì)性的進(jìn)行課堂習(xí)題訓(xùn)練,以題帶點(diǎn),夯實(shí)知識(shí)點(diǎn);
【課堂總結(jié)】
復(fù)盤本節(jié)課程重難點(diǎn)高考出題項(xiàng)、助學(xué)生建立新知識(shí)模塊、掌握答題技巧,促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的形成;
【課后作業(yè)】
系統(tǒng)梳理本節(jié)課程知識(shí)結(jié)構(gòu),挑選高考重難點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí),查缺補(bǔ)漏,全面提升解題能力,鞏固本節(jié)課程學(xué)習(xí)效果;
三、暑期網(wǎng)課優(yōu)勢
【口碑名師神助攻】
嚴(yán)選滬上口碑名師授課,專注上海本土化中高考10余年,精通上??季V考情,助學(xué)員高效提分;
【因材施教小班化】
20人以下精品小班教學(xué),師生互動(dòng)頻率高,照顧每一位學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求;
【督學(xué)促學(xué)全程跟】
全程關(guān)注每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),督促學(xué)習(xí)進(jìn)度,鼓勵(lì)學(xué)生答疑,并與家長保持順暢溝通;
【政策解讀全覆蓋】
專屬顧問學(xué)員群隨問隨答,首席政策分析師定期舉辦講座,直擊考務(wù)要點(diǎn);
【全科銜接搶好班】
全科目可選同步進(jìn)階,精準(zhǔn)圈定提分點(diǎn),總結(jié)高效提分方法,助力學(xué)生提前適應(yīng)新學(xué)期課程節(jié)奏;
【多維一體智能學(xué)】
直播授課反復(fù)學(xué)、智能題庫強(qiáng)化練,**編纂網(wǎng)課配套講義,三管齊下鞏固學(xué)習(xí)質(zhì)量,效果翻倍;
四、2020年新高二暑期網(wǎng)課《語文》課程大綱
課次 | 課時(shí) | 課程內(nèi)容 | 課程目標(biāo) |
暑假第1節(jié) | 2小時(shí) | 語用基礎(chǔ)知識(shí)積累 | *正確使用成語、熟語 *正確使用敬謙詞 *古代文學(xué)常識(shí)積累 |
暑假第2節(jié) | 2小時(shí) | 語用基礎(chǔ)知識(shí)積累 | *修改病句 *語句和段落的拓展、壓縮 *修辭手法的使用 |
暑假第3節(jié) | 2小時(shí) | 古代詩歌閱讀賞析 | *人物形象分析 *景物形象分析 *意向和主旨分析 |
暑假第4節(jié) | 2小時(shí) | 古代詩歌賞析——綜合運(yùn)用 | *熟悉高考考點(diǎn) *設(shè)問方式及答題模板 *真題實(shí)訓(xùn) |
暑假第5節(jié) | 2小時(shí) | 文言文閱讀 | *重點(diǎn)實(shí)詞積累——結(jié)合課文 *18個(gè)虛詞積累——結(jié)合課文 *文言文的多種文體 |
暑假第6節(jié) | 2小時(shí) | 文言文閱讀 | *句讀 *虛詞填空 *文言文的多種句式 |
暑假第7節(jié) | 2小時(shí) | 文言文閱讀 | *文言文實(shí)詞推斷 *文言文翻譯技巧 *文言文主旨賞析 |
暑假第8節(jié) | 2小時(shí) | 文言文閱讀——綜合運(yùn)用 | *熟悉高考考點(diǎn) *設(shè)問方式及答題模板 *真題實(shí)訓(xùn) |
暑假第9節(jié) | 2小時(shí) | 現(xiàn)代文閱讀——論述類文本 | *議論文的文體特征 *議論文的論證方法 *文章結(jié)構(gòu)梳理 |
暑假第10節(jié) | 2小時(shí) | 現(xiàn)代文閱讀——實(shí)用類文本 | *新聞閱讀類文本特征 *實(shí)用類文本閱讀技巧 |
暑假第11節(jié) | 2小時(shí) | 論述實(shí)用類文本——綜合運(yùn)用 | *熟悉高考考點(diǎn) *設(shè)問方式及答題模板 *真題實(shí)訓(xùn) |
暑假第12節(jié) | 2小時(shí) | 現(xiàn)代文閱讀——文學(xué)類文本 | *小說體裁的概念 人物 環(huán)境 情節(jié) 主題 |
暑假第13節(jié) | 2小時(shí) | 現(xiàn)代文閱讀——文學(xué)類文本 | *散文體裁的概念 *各類散文的特點(diǎn) *散文的表達(dá)技巧 |
暑假第14節(jié) | 2小時(shí) | 現(xiàn)代文閱讀——文學(xué)類文本 | *散文的結(jié)構(gòu) *散文的語言 *散文的情感分析 |
暑假第15節(jié) | 2小時(shí) | 文學(xué)類文本——綜合運(yùn)用 | *熟悉高考考點(diǎn) *設(shè)問方式及答題模板 *真題實(shí)訓(xùn) |
暑假第16節(jié) | 2小時(shí) | 作文的基礎(chǔ)等級(jí) | *審清材料,多角度擬題 *文章立意與論據(jù)素材篩選 *多種結(jié)構(gòu)設(shè)置與語言表達(dá)簡明、清晰 |
暑假第17節(jié) | 2小時(shí) | 作文的發(fā)展等級(jí) | *文章表達(dá)主旨升華的方法,深刻且豐富 *文章語言表達(dá)技巧,顯得有文采 *文章立意或者結(jié)構(gòu)出新的思考角度 |
暑假第18節(jié) | 2小時(shí) | 作文總結(jié) | *如何寫一篇成功的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文 *范文的修改和賞析 *總結(jié)適合自己的作文方法 |
上海樹元教育致力于為初、高中學(xué)生提供全科校外輔導(dǎo)教育。以1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)與精品小班輔導(dǎo)主打的課程體系,旨在打造倍受信賴的個(gè)性化教育品牌。
樹元教育目前在上海設(shè)立徐匯、閔行、普陀三個(gè)校區(qū),在職教職員工三百余人,就讀學(xué)生已超過數(shù)萬人次。
秉承"激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣,塑造品格"的獨(dú)特辦學(xué)理念,學(xué)校吸引了多位上海各區(qū)、市重點(diǎn)*帶頭人,建立了科目齊全、力量雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。至今已為“四校八?!?、“清北復(fù)交”為首的重點(diǎn)學(xué)校輸送了大量優(yōu)質(zhì)生源,深受學(xué)生及家長認(rèn)可。
樹元優(yōu)勢
教學(xué)上-專注上海中高考培優(yōu),分層次教學(xué),階段性考核;精準(zhǔn)定位,穩(wěn)步提升。
服務(wù)上-專職教務(wù)老師對(duì)在讀學(xué)生實(shí)時(shí)學(xué)情跟蹤,全階段政策指導(dǎo);與學(xué)生和家長保持緊密聯(lián)系,糾正行為習(xí)慣,改善親子關(guān)系。
師資上-秉承"激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣,塑造品格"的獨(dú)特辦學(xué)理念,建立科目齊全、力量雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
平臺(tái)上-資深教師直播授課、智能題庫強(qiáng)化訓(xùn)練,LTSA教學(xué)雙平臺(tái),鞏固考察學(xué)習(xí)進(jìn)度。
專業(yè)上-17年的沉淀,樹元教育在中高考培優(yōu)領(lǐng)域潛心耕耘,專注上海地區(qū)升學(xué)輔導(dǎo),為重點(diǎn)院校輸送近千名優(yōu)秀學(xué)生。
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