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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00

杭州新勵(lì)成口才青少年口才培訓(xùn)班

授課機(jī)構(gòu):杭州新勵(lì)成口才

地址:杭州市上城區(qū)婺江路

網(wǎng)報(bào)價(jià)格:¥電詢(xún)

課程原價(jià):¥電詢(xún)

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杭州青少年口才培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介

選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校,理由不止一個(gè)


杭州青少年口才培訓(xùn)

杭州青少年口才培訓(xùn)是杭州新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校所開(kāi)設(shè)課程當(dāng)中一個(gè)比較具有代表型的課程,也叫作飛躍人生--青少年特訓(xùn)營(yíng);飛躍人生--青少年特訓(xùn)營(yíng)為孩子搭建人生起點(diǎn)的寶貴人脈,協(xié)助孩子樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,幫助他們獲得領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、情商智慧讓孩子自信、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢有愛(ài)心、愿意付出、勇于承擔(dān)、善于自我控制,陶冶情操品性,培養(yǎng)情商素質(zhì),性格和情緒的培養(yǎng)是高情商的基礎(chǔ),過(guò)科學(xué)的方法引導(dǎo)和體驗(yàn),讓孩子懂得什么是對(duì),什么是錯(cuò),如何尊重他人,如何控制自己的沖動(dòng)和情緒等。

杭州青少年口才培訓(xùn)課程內(nèi)容

選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校,理由不止一個(gè)


杭州青少年口才培訓(xùn)課程內(nèi)容

課程以演講口才為主干,以心理學(xué)為基礎(chǔ), 以鼓勵(lì)和贊美為工具,以關(guān)愛(ài)和感恩為特色,以突破和效果為導(dǎo)向,教學(xué)、訓(xùn)練、體驗(yàn)、互動(dòng)、問(wèn)答緊密結(jié)合。
【自信口才部分】 ——通過(guò)自我介紹、演講主持訓(xùn)練、肢體語(yǔ)言訓(xùn)練以及互動(dòng)訓(xùn)練,讓孩子能夠面對(duì)眾人說(shuō)話(huà)不緊張、大方得體,讓孩子思路清晰、語(yǔ)言表達(dá)自如流暢。
【演講藝術(shù)部分】 ——通過(guò)演講儲(chǔ)備“五個(gè)一百”、演講呈現(xiàn)風(fēng)采展示和演講稿的寫(xiě)作訓(xùn)練,讓孩子能夠在舞臺(tái)之上侃侃而談、滔滔不絕,語(yǔ)言表達(dá)收放自如。
【人際溝通部分】 ——通過(guò)導(dǎo)師講解以及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),幫助孩子協(xié)調(diào)與同學(xué)朋友之間的關(guān)系,讓孩子更好的融入到學(xué)習(xí)、生活中去。
【心理素質(zhì)部分】 ——通過(guò)體驗(yàn)、感知和領(lǐng)悟的心理素質(zhì)培訓(xùn)模式,對(duì)孩子內(nèi)心進(jìn)行疏導(dǎo),讓他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,成為一個(gè)健康陽(yáng)光的青少年。

杭州青少年口才培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)比較好

選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校,理由不止一個(gè)


杭州青少年口才培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)比較好

杭州青少年口才培訓(xùn)被稱(chēng)為飛躍人生--青少年特訓(xùn)營(yíng),是由杭州新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校主辦并開(kāi)設(shè)的,杭州新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校成立于2005年是集課程研發(fā)、面授培訓(xùn)、在線(xiàn)教育、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、管理咨詢(xún)于一體的教育培訓(xùn)公司,精準(zhǔn)定位于成人和青少年提供自信心訓(xùn)練、演講、溝通、心理素質(zhì)、人際關(guān)系訓(xùn)練等個(gè)人軟實(shí)力提升的專(zhuān)業(yè)學(xué)訓(xùn)中心。
而開(kāi)設(shè)該課程的目的是幫助那些內(nèi)向、膽小、不自信、心理封閉的青少年打開(kāi)心扉,輕松順暢表達(dá);幫助那些外向、活潑、愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)的青少年學(xué)自制,發(fā)揮特長(zhǎng),提高演講素養(yǎng);學(xué)會(huì)把能力用到正確的地方,達(dá)到敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、巧說(shuō)、能說(shuō)的目的,練好口才;學(xué)會(huì)快樂(lè)溝通,學(xué)會(huì)友好與人相處,建立融洽人際關(guān)系,成為備受歡迎的人;學(xué)會(huì)情緒管理,培養(yǎng)強(qiáng)大的心理素質(zhì),綜合提高情商,成為高情商的人;為孩子們提供一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、發(fā)展自我的平臺(tái);為孩子未來(lái)職場(chǎng)競(jìng)崗、官場(chǎng)競(jìng)選、商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)實(shí)用、有效、重要技能;活潑開(kāi)朗、積極向上、誠(chéng)信合作、感恩善良,幫助孩子塑造完美的性格。
就目前在杭州地區(qū)針對(duì)孩子的口才等全方位培訓(xùn)這塊,杭州新勵(lì)成口才培訓(xùn)就是其中的佼佼者。

杭州青少年口才培訓(xùn)師資力量

選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校,理由不止一個(gè)


  • undefined 趙永花

    一直致力于“提升國(guó)民軟素質(zhì)”領(lǐng)域的研究和教育培訓(xùn)工作,是集智慧和經(jīng)驗(yàn)為一身的實(shí)戰(zhàn)派教練型導(dǎo)師。擅長(zhǎng):影響力導(dǎo)師培訓(xùn)、人際溝通、親子教育;上課風(fēng)格:耐心細(xì)致、因材施教。

  • undefined 徐豪

    一直從事面向公眾和企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)教育工作,有著豐富的經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng):領(lǐng)導(dǎo)力口才、情緒管理、催眠治療;上課風(fēng)格:重心理調(diào)整、特色教學(xué);深受學(xué)員喜愛(ài)。

  • undefined 張嚴(yán)

    負(fù)責(zé)企業(yè)員工的內(nèi)訓(xùn)和高端客戶(hù)的服務(wù)沙龍,有著多年的培訓(xùn)行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng):當(dāng)眾講話(huà)、心理素質(zhì)、人際溝通、青少年口才、親子教育、情緒管理;上課風(fēng)格:因材施教、輕松活躍。

  • undefined 葉微微

    從2007年開(kāi)始致力于培訓(xùn)研究,培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富。擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話(huà)、青少年口才、高效記憶、思維導(dǎo)圖、世界記憶大師培養(yǎng)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制課程;上課風(fēng)格:實(shí)用有趣、針對(duì)性強(qiáng)。

杭州青少年口才培訓(xùn)院校簡(jiǎn)介

選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校,理由不止一個(gè)



杭州新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校

杭州新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校是廣東新勵(lì)成教育的下屬地區(qū)分公司;而廣東新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立于2005年,是國(guó)內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開(kāi)創(chuàng)者之一,一直專(zhuān)注成人和青少年軟實(shí)力的提升。
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杭州青少年口才培訓(xùn)院校優(yōu)勢(shì)

選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校,理由不止一個(gè)


  • 15年品質(zhì)保證
    面授學(xué)員遍布各地
    多家大型企業(yè)長(zhǎng)期合作服務(wù)機(jī)構(gòu)
    擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及健全的體系
  • 80多家教學(xué)點(diǎn)
    教學(xué)機(jī)構(gòu)覆蓋50多個(gè)城市
    涵蓋各地一二線(xiàn)城市
    哪里有學(xué)習(xí)需求,哪里就有我們
  • 課程體系完善
    線(xiàn)上線(xiàn)下課程互補(bǔ),體系完善
    課程全程跟蹤指導(dǎo)
    及時(shí)反饋日常學(xué)習(xí)情況及課程表現(xiàn)
  • 嚴(yán)選師資 系統(tǒng)授課
    師資團(tuán)隊(duì)龐大,力量雄厚
    全體專(zhuān)職講師均通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)
    嚴(yán)格考核通關(guān)篩選出來(lái)的導(dǎo)師


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