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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

深圳晟立方思維導(dǎo)圖培訓(xùn)班

授課機(jī)構(gòu):深圳晟立方

地址:深圳市福田區(qū)振中路22號(hào)

網(wǎng)報(bào)價(jià)格:¥電詢

課程原價(jià):¥電詢

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深圳思維導(dǎo)圖培訓(xùn)班哪個(gè)好?思維導(dǎo)圖培訓(xùn)就選晟立方。深圳晟立方思維導(dǎo)圖培訓(xùn)課程通過(guò)講練結(jié)合的方式帶領(lǐng)學(xué)員了解思維導(dǎo)圖,然后逐步的引導(dǎo)學(xué)員熟悉思維導(dǎo)圖。每堂課都是先講解后練習(xí),通過(guò)實(shí)踐幫助學(xué)員理解理論知識(shí)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)員可以熟悉的使用并且制作思維導(dǎo)圖,還能夠發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)中的思維導(dǎo)圖。


深圳哪里有思維導(dǎo)圖培訓(xùn),晟立方給你貼心保障

  • 終端科學(xué)儀器

    通過(guò)腦電生物反饋儀器,更加直觀的看到孩子訓(xùn)練的狀態(tài)和效果

  • 磨煉意志習(xí)題鞏固

    晟立方訓(xùn)練的核心,從孩子的大腦的角度 準(zhǔn)確糾正多動(dòng)分心的問題

  • 師資解答行為糾正

    晟立方專家使用行為糾正方法,改正孩 子多動(dòng)和小動(dòng)作的習(xí)慣

  • 考評(píng)分析專有課件

    在專業(yè)老師指導(dǎo)下進(jìn)行,強(qiáng)化儀器訓(xùn)練的效果,讓孩子反應(yīng)更迅速

  • 模擬原題思維能力

    思維能力訓(xùn)練提高孩子的思維能力,培養(yǎng)孩子獨(dú)立行動(dòng)和思考的能力

  • 贈(zèng)送書本課業(yè)結(jié)合

    晟立方訓(xùn)練的核心,從孩子的大腦的角度 準(zhǔn)確糾正多動(dòng)分心的問題


深圳哪里有思維導(dǎo)圖培訓(xùn)?深圳福田區(qū)晟立方有開設(shè)思維導(dǎo)圖的培訓(xùn)班。晟立方教育生態(tài)系統(tǒng) 博沃思教育創(chuàng)立于2012年,通過(guò)6大維度共建教育生態(tài)系統(tǒng),以“科學(xué)教育,為愛而生”為發(fā)展理念,構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)多維一體面向未來(lái)的教育系統(tǒng)。其次認(rèn)可、扶持的科學(xué)技術(shù)專利FDAz證書、SGS證書、17項(xiàng)受保護(hù)的教育專利技術(shù)、“應(yīng)用生理和生物學(xué)反饋”榮譽(yù)會(huì)員根源上解決孩子認(rèn)知力問題通過(guò)集中的認(rèn)知力訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化孩子薄弱的認(rèn)知技能。普通培訓(xùn)只發(fā)現(xiàn)了問題的表面,而我們根治的是基本。

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  • 1
    招生對(duì)象

    需要學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的學(xué)員,從表演中感悟

  • undefined
  • 2
    師資團(tuán)隊(duì)

    深圳晟立方老師經(jīng)驗(yàn)豐富,在互動(dòng)中成長(zhǎng)

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  • 3
    教學(xué)目標(biāo)

    學(xué)會(huì)制作并運(yùn)用思維導(dǎo)圖,在游戲中學(xué)習(xí)

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  • 7:30-8:50 icon

    晨讀+單詞測(cè)試

  • 9:00-12:00 icon

    課程學(xué)習(xí)+課堂答疑

  • 14:30-17:30 icon

    課程學(xué)習(xí)+課堂答疑

  • 8:30-21:30 icon

    晚自習(xí)+課后答疑


深圳思維導(dǎo)圖培訓(xùn)班哪個(gè)好?晟立方的教學(xué)優(yōu)勢(shì)


實(shí)戰(zhàn)力量
晟立方教育的老師 有前命題人、閱卷人、 一線老師、經(jīng)驗(yàn)豐富
輔導(dǎo)分階段
輔導(dǎo)分階段, 循序漸近, 配套輔導(dǎo)資料齊全
上課形式
網(wǎng)絡(luò)課程+集訓(xùn)面授課相結(jié)合 多面專注教學(xué)輔導(dǎo) 全程領(lǐng)學(xué)指導(dǎo)
不受影響
不管你身在何處, 上課都不受影響。 面授課在周六日和寒暑假開課。
輔導(dǎo)效果
輔導(dǎo)內(nèi)容緊扣考綱與教材, 緊跟考試動(dòng)態(tài)走 課程重復(fù)開課。
配備班主任
配備班主任、 一直服務(wù)到考試為止 全程跟蹤學(xué)習(xí)、查漏補(bǔ)缺
  • 咨詢了解

  • 專業(yè)測(cè)評(píng)

  • 學(xué)習(xí)計(jì)劃

  • 開始訓(xùn)練

  • 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

  • 階段性評(píng)估



深圳思維導(dǎo)圖培訓(xùn)班哪個(gè)好

晟立方不斷地進(jìn)行教育規(guī)律的探索和教學(xué)改革實(shí)踐,摸索出一套特色鮮明的教學(xué)方法,先采用韓國(guó)教學(xué)模式 現(xiàn)今被各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引入!逐步形成了以“出色專業(yè),分段教學(xué),人人成才”為主要特色的教學(xué)模式,促使優(yōu)等生更加出色,不同層次、不同類別的學(xué)生都得到轉(zhuǎn)化、提高和發(fā)展。
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