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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00

武漢陽(yáng)光喔三年級(jí)語(yǔ)文培訓(xùn)班

授課機(jī)構(gòu):武漢陽(yáng)光喔作文

地址:武漢市江岸區(qū)長(zhǎng)青廣場(chǎng)

網(wǎng)報(bào)價(jià)格:¥電詢(xún)

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武漢*語(yǔ)文培訓(xùn)學(xué)校哪家好
 
武漢*語(yǔ)文培訓(xùn)學(xué)校哪家好,陽(yáng)光喔課程特色;教學(xué)特色:1、生本教學(xué),有趣味:通過(guò)以學(xué)生為本的教學(xué)策略,展開(kāi)情境教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、寫(xiě)長(zhǎng)作文,懂方法:通過(guò)各類(lèi)策略幫助學(xué)生寫(xiě)長(zhǎng)作文,并促使學(xué)生注重作文的邏輯性,使學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的思維方式。3、細(xì)致觀察,愛(ài)生活:促進(jìn)學(xué)生對(duì)生活的觀察,通過(guò)系統(tǒng)、科學(xué)的觀察方法,使學(xué)生以更細(xì)膩的視角去觀察生活、體驗(yàn)生活,豐富學(xué)生的生活視野和情感世界。

武漢**語(yǔ)文培訓(xùn)學(xué)校哪家好,陽(yáng)光喔課程效果;讓*孩子:1、能運(yùn)用各種策略把作文寫(xiě)具體: 通過(guò)展開(kāi)想象、切分情節(jié)、邏輯分解、修辭運(yùn)用、感官描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等方法,使學(xué)生作文的字?jǐn)?shù)成倍增長(zhǎng)。2、能夠?qū)W會(huì)系統(tǒng)科學(xué)的觀察方法: 學(xué)會(huì)觀察景物、動(dòng)物、植物、活動(dòng)、場(chǎng)景的方法從而清晰而完整地描述事物。3、測(cè)評(píng)啟發(fā)形象思維和邏輯思維:通過(guò)敘事中的情節(jié)切分、邏輯分解訓(xùn)練,測(cè)評(píng)啟發(fā)形象思維和邏輯思維,制定優(yōu)化思維的學(xué)習(xí)方案。
課程時(shí)長(zhǎng)
  • 春夏秋冬共四期 icon


  • 12講/期,2個(gè)小時(shí)/講  icon


適合對(duì)象






 
*語(yǔ)文1-6年級(jí)
  • 01LV1基礎(chǔ)階級(jí)

    1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣2、字音鞏固訓(xùn)練3、字形鞏固訓(xùn)練4、認(rèn)識(shí)病句類(lèi)型5、課內(nèi)知識(shí)鞏固。

  • 02LV2進(jìn)階階級(jí)

    1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成2、多音字專(zhuān)題訓(xùn)練3、形近字專(zhuān)題訓(xùn)練4、閱讀興趣培養(yǎng)5、寫(xiě)作語(yǔ)言訓(xùn)練

  • 03LV3優(yōu)化階級(jí)

    1、正確辨析病句2、成語(yǔ)解釋專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練3、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確使用訓(xùn)練4、閱讀題答題側(cè)露有講解5、寫(xiě)作技巧講解

  • 04LV4拔高階級(jí)

    1、古詩(shī)詞鞏固拓展訓(xùn)練2、閱讀題鞏固進(jìn)步3、修改病句技巧訓(xùn)練4、熟練運(yùn)用寫(xiě)作技巧

  • 05LV5超越階級(jí)

    1、*復(fù)習(xí)規(guī)劃2、*考點(diǎn)、重難點(diǎn)梳理3、基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練4、寫(xiě)作技巧專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 

  • 06*

    針對(duì)重點(diǎn)院校的*試題,進(jìn)行考試技巧和考試方法的重點(diǎn)講解,取得*考試的高分。

陽(yáng)光喔師資
  • 蘇逸云老師

    教育履歷:1.陽(yáng)光喔k1k2課程金牌主講;2.陽(yáng)光喔武漢大區(qū)優(yōu)秀教師獲得者;3.《最作文》副主編;4.多次指導(dǎo)學(xué)生在“為學(xué)杯”、“少年寫(xiě)作杯”等作文比賽中獲獎(jiǎng)。

  • 馬天楚老師

    教育履歷:1.教育部十二?五、十三?五課題組研究員 2.華南師范文特聘講師 3.陽(yáng)光喔武漢大區(qū)k3備課組組長(zhǎng) 4.《最作文》特約主編

  • 李玉潔老師

    教育履歷:1.一直任教陽(yáng)光喔低中年級(jí)段課程2.教育部十二.五、十三.五課題組研究員3.陽(yáng)光喔湖北省K3K4備課組組長(zhǎng)4.多次被評(píng)為陽(yáng)光喔“年度優(yōu)秀教師”、“人氣教師”

  • 楊征燕老師

    教育履歷:1、教育部十二五、十三五課題組研究員。2、陽(yáng)光喔必修課程K1K2年段研發(fā)負(fù)責(zé)人。3、參入陽(yáng)光喔體驗(yàn)課教材編寫(xiě)。4、曾評(píng)為2019年教師。



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