返學(xué)費網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 上海賜御培訓(xùn)學(xué)校
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1 讓孩子迅速愛上語言的力量
課堂氛圍輕松、歡快孩子學(xué)得開心
把方法和技巧轉(zhuǎn)化為孩子喜歡的形式
課堂教、課堂學(xué),課堂馬上就會用
自信地在眾人面前開口說話
享受講臺,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范
快樂、樂觀、開朗、朝氣蓬勃積極陽光
更好地發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢
有效地表達(dá)內(nèi)心真正想法,提升溝通表達(dá)能力
學(xué)習(xí)興趣提升,注意力提升,綜合素質(zhì)提升
性格內(nèi)向,說話膽怯,不自信,不敢在陌生人面前講話,在班上不敢回答老師提問的學(xué)生;
性格外向,愛講話,但思路不清晰,語言邏輯差的學(xué)生;
普通話字詞的正音,繞口令、朗誦、主持等,讓孩子真正做到敢說、會說、善說。普通話水平測試及提高,掌握運氣發(fā)聲及播音主持專項訓(xùn)練。幫助學(xué)生 迅速提高自信心與語言能力,使其在同齡人中與眾不同。
1.主持、播音課程(教會孩子正確的發(fā)音,培訓(xùn)主持和演講的基本功,逐漸過度到理解作品、朗誦、主持、演講、戲劇表演,為孩子培養(yǎng)扎實的語言基礎(chǔ))
2.氣息訓(xùn)練:胸腹聯(lián)合呼吸、如何達(dá)成口腔共鳴,讓你的聲音更生動。
3.潛能開發(fā)(為孩子培養(yǎng)積極的心態(tài)和良好的語言習(xí)慣,克服恐懼和自卑,建立自信心,教授主持和演講的形體、禮儀,為孩子培養(yǎng)基本的溝通能力。)
4.提高稿件朗讀中的普通話水平:解決字音問題、解決語調(diào)偏誤問題、解決朗讀中的停連、斷句不當(dāng)問題。
5.形體課:深入鍛煉主持人的氣質(zhì)及站姿臺風(fēng)。
6.綜合技巧。
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