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人際溝通培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校，理由不止一個(gè)人際溝通培訓(xùn)人際溝通培訓(xùn)是新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校所開(kāi)設(shè)課程當(dāng)中一個(gè)比較具有代表型的課程；人際溝通一般指人與人之間的信息交流過(guò)程。其過(guò)程就是人們采用言 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-04
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孩子有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn),作為家長(zhǎng)該如何解決這些問(wèn)題呢?針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí) [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-04
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東莞演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)東莞演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立于2005年，是國(guó)內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開(kāi)創(chuàng)者之一。目前教學(xué)機(jī)構(gòu)覆蓋40多個(gè)城市，擁有60多家學(xué)訓(xùn)中心 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-04
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課程三課程名稱(chēng)親子溝通專(zhuān)題講座招生對(duì)象6-15歲青少年學(xué)生家長(zhǎng)課程目標(biāo)幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確家親子溝通理念,掌握科學(xué)的溝通方法,提升教育子女的能力,培養(yǎng)的孩子,促進(jìn)個(gè)人發(fā)展。授課類(lèi)型(全日制,一對(duì)一)專(zhuān)題講座課 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-04
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徐州銷(xiāo)售口才培訓(xùn)課程結(jié)束 徐州銷(xiāo)售口才培訓(xùn)課程為什么如此火爆??因?yàn)榇蠹也辉甘刂欠菟拦べY，每天早出晚歸卻收獲寥寥!!!你已經(jīng)是銷(xiāo)售員了，同樣的產(chǎn)品別人可以發(fā)家致富，而你卻每天愁眉苦臉不敢拜訪客戶！那么在徐 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-04
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南京人際交往培訓(xùn)班南京人際交往培訓(xùn)班課程中有說(shuō)：一個(gè)人的成功，只有15%是靠專(zhuān)業(yè)技術(shù)，而85%則要靠人際關(guān)系和為人處事的能力?？诓攀侨穗H交往的工具，是人們智慧的綜合反映，良好的口才是卓越人才開(kāi)拓前進(jìn)的有力武 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-04
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課程簡(jiǎn)介臺(tái)州語(yǔ)言表達(dá)能力培訓(xùn)班-臺(tái)州培訓(xùn)的重要性和意義，戀愛(ài)口才培訓(xùn)中所說(shuō)的親密關(guān)系是我們獲得愛(ài)和歸屬感的源泉，良性親密關(guān)系的建立有助于我們?cè)趷?ài)情、親情、友情中如魚(yú)得水，幫助我們?cè)谑聵I(yè)與家庭中找到平衡 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-04
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[上海金山區(qū)]張嘴就來(lái)演講與口才課程 [查看詳情]
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蘇州記憶訓(xùn)練中心：有些家長(zhǎng)像讓孩子記憶能更強(qiáng)，但是不知道哪里的有訓(xùn)練記憶學(xué)校，請(qǐng)關(guān)注下新勵(lì)成，我們一直專(zhuān)注成人和青少年軟實(shí)力的提升。通過(guò)引進(jìn)、融合及自主研發(fā)，成功打造了“三大課程體系”、“七大王牌課程 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-03
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成都記憶力培訓(xùn)班哪里好?成都麥田青苗兒童能力訓(xùn)練中心,是一家致力于為2-15歲兒童青少年提供一站式、個(gè)性化能力提升的健康管理咨詢機(jī)構(gòu),專(zhuān)注于言語(yǔ)訓(xùn)練、注意力提升、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、心理咨詢及家庭教養(yǎng)。麥田青苗兒 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-03
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無(wú)錫人際交往培訓(xùn)：人際關(guān)系是合作、是一種戰(zhàn)略上的選擇，而不是美德。跳出舒適圈，與不喜歡的人處理好人際關(guān)系才能成長(zhǎng)，良好的溝通是“查覺(jué)自我情緒—查覺(jué)他人情緒—自我管理—影響他人”的過(guò)程。與人溝通交流時(shí)要 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-03
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鄭州人際關(guān)系與溝通培訓(xùn)鄭州人際關(guān)系與溝通培訓(xùn),新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立于2005年,是國(guó)內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開(kāi)創(chuàng)者之一。目前教學(xué)機(jī)構(gòu)覆蓋40多個(gè)城市,擁有60多家學(xué)訓(xùn)中心,服 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-03
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[上海閔行區(qū)]張嘴就來(lái)演講與口才課程 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-03
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成都麥田青苗兒童能力訓(xùn)練中心,是一家致力于為2-15歲兒童青少年提供一站式、個(gè)性化能力提升的健康管理咨詢機(jī)構(gòu),專(zhuān)注于言語(yǔ)訓(xùn)練、注意力提升、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、心理咨詢及家庭教養(yǎng)。很多人會(huì)把專(zhuān)注力理解為是人的一種態(tài) [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-03
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雅恩夏令營(yíng) 融合預(yù)備班夏令營(yíng)CONCENTRATION專(zhuān)為學(xué)齡孩子設(shè)計(jì)的課程,幫助孩子建立基本的行為規(guī)范和社交溝通能力,培養(yǎng)孩子在班級(jí)環(huán)境中的安坐、常規(guī)遵守、聆聽(tīng)基本指令的能力;增強(qiáng)孩子的社交、語(yǔ)言理解及溝通表達(dá)能力; [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-03
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深圳心理素質(zhì)訓(xùn)練課程簡(jiǎn)介選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校，理由不止一個(gè)深圳心理素質(zhì)訓(xùn)練深圳心理素質(zhì)訓(xùn)練是深圳新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校所開(kāi)設(shè)課程當(dāng)中一個(gè)比較具有代表型的課程；心理素質(zhì)是人的整體素質(zhì)的組成部分。以自然素質(zhì) [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-03
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昆明企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，認(rèn)準(zhǔn)新勵(lì)成 昆明企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，昆明新勵(lì)成企業(yè)內(nèi)訓(xùn)班專(zhuān)注于為企業(yè)提供咨詢式培訓(xùn)與體驗(yàn)式訓(xùn)練服務(wù)，借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)咨詢培訓(xùn)體系，新勵(lì)成《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)》以企業(yè)的需求為導(dǎo)向，為 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-03
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《新員工入職商務(wù)禮儀與職業(yè)形象培訓(xùn)》企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)提升培訓(xùn)系列培訓(xùn)時(shí)間：4小時(shí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及：出色的職業(yè)化狀態(tài)、培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任感和工作熱情職業(yè)化素養(yǎng)、日常工作過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化行為舉止談吐禮 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-03
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我是小記者北京小記者培訓(xùn)班，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，教室里機(jī)械地接受來(lái)自書(shū)本的知識(shí)。當(dāng)代教育最基本的目的是讓學(xué)生獲得良好的品德，以及擁有自食其力的能力等。為什么要參加小記者的培訓(xùn)，有一種教育叫做實(shí)踐，讓孩 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-03
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長(zhǎng)沙人際溝通培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校，理由不止一個(gè)長(zhǎng)沙人際溝通培訓(xùn)長(zhǎng)沙人際溝通培訓(xùn)是長(zhǎng)沙新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校所開(kāi)設(shè)課程當(dāng)中一個(gè)比較具有代表型的課程；人際溝通一般指人與人之間的信息交流過(guò)程。其過(guò) [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-02
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杭州心理素質(zhì)訓(xùn)練課程簡(jiǎn)介選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校，理由不止一個(gè)杭州心理素質(zhì)訓(xùn)練杭州心理素質(zhì)訓(xùn)練是杭州新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校所開(kāi)設(shè)課程當(dāng)中一個(gè)比較具有代表型的課程；心理素質(zhì)是人的整體素質(zhì)的組成部分。以自然素質(zhì) [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-02
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深圳影響力培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校，理由不止一個(gè)深圳影響力培訓(xùn)深圳影響力培訓(xùn)是深圳新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校所開(kāi)設(shè)課程當(dāng)中一個(gè)比較具有代表型的課程，也叫作影響力導(dǎo)師班；影響力是用一種別人所樂(lè)于接受的 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-02
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明星們細(xì)膩光澤的好皮膚是怎么來(lái)的？ 雜志上各種漂亮的妝是怎么化出來(lái)的？ 我的眼睛、我的眉毛應(yīng)該怎么化妝才漂亮？ 什么樣的彩妝產(chǎn)品好用又適合我的皮膚這些問(wèn)題讓我們一一為你解答在絢炫時(shí)尚課堂的自然妝容教授時(shí) [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-02
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杭州孩子教育培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校，理由不止一個(gè)杭州孩子教育培訓(xùn)杭州孩子教育培訓(xùn)也可以叫做智慧父母訓(xùn)練；都是為了讓家長(zhǎng)更好的對(duì)孩子進(jìn)行教導(dǎo)。同時(shí)孩子是樹(shù)，父母是根，根有著充足的營(yíng)養(yǎng)，大樹(shù)才 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-02
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東莞兒童語(yǔ)言訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-東莞語(yǔ)言障礙培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-東方司樂(lè),東方司樂(lè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程,整合了教育部十五規(guī)劃重點(diǎn)課題、國(guó)外四大音樂(lè)教學(xué)法、知名高校家庭教育課題組等眾多成果,經(jīng)過(guò)十余年的實(shí)踐完善,具備了科學(xué)的體系 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-02
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深圳青少年口才培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校，理由不止一個(gè)深圳青少年口才培訓(xùn)深圳青少年口才培訓(xùn)是深圳新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校所開(kāi)設(shè)課程當(dāng)中一個(gè)比較具有代表型的課程，也叫作飛躍人生--青少年特訓(xùn)營(yíng)；飛躍人生 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-02
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孩子為什么要學(xué)口才深圳福田少兒口才培訓(xùn)班？福田區(qū)學(xué)少兒口才推薦深圳微力量青少年自信口才表達(dá)培訓(xùn)班，好口才，成就孩子精彩人生。青少年時(shí)期，是人生掌握語(yǔ)言最迅速最關(guān)鍵的時(shí)期，若在這個(gè)階段，打好語(yǔ)言和演講的 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-02
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臺(tái)州人際溝通培訓(xùn)，臺(tái)州生命動(dòng)力培訓(xùn)生命在于流動(dòng):道家說(shuō):一生二,二生三,三生萬(wàn)物.一切皆想通. 如果說(shuō)溝通的三要素是文字內(nèi)容、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、身體動(dòng)作,那么生命的要素就是頭腦、情緒、身體和覺(jué)知,如果你的思維方式不改 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-02
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昆明口才與演講培訓(xùn)哪家好-新勵(lì)成是你不二的選擇 昆明演說(shuō)家培訓(xùn)這個(gè)課程是為想要成為智慧的管理者，是具備氣場(chǎng)的老師，是充滿熱情的教練的人士打造培訓(xùn)課程，新勵(lì)成《影響力導(dǎo)師班》，運(yùn)用授課、輔導(dǎo)、演練三體一位 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-02
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課程聚焦學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣導(dǎo)向,注重語(yǔ)言認(rèn)知關(guān)系框架的建立和發(fā)展、功能性語(yǔ)言的理解和應(yīng)用、社交與行為管理,以及技能的習(xí)得、進(jìn)階、維持和泛化。過(guò)程中采用自然情景教學(xué)(NET)、組合語(yǔ)言教學(xué)方法(MIXED-VB)、早 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-02
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[上海楊浦區(qū)]張嘴就來(lái)演講與口才課程 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-02
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邏輯推理能力是人們能夠用具有的觀點(diǎn)去思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。杭州邏輯思維教育機(jī)構(gòu)哪家好?金色雨林邏輯推理課,基于邏輯推理的3個(gè)維度,邏輯性、批判性和創(chuàng)造性,為孩子提供邏輯推理訓(xùn)練,教給孩子正確的推理方法, [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-02
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1、你想讓自己的聲音更有磁性，更好聽(tīng)，說(shuō)話時(shí)更有魅力嗎？2、你想讓自己在人際交往中更受歡迎，成為大家喜歡和信任的人嗎？3、你想讓你的思辨反應(yīng)能力更敏捷，在與人交往時(shí)左右逢源嗎？4、你想在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，* [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-02
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深圳公眾演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名深圳公眾演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名推薦深圳佰世慈航，深圳佰世慈航公眾演講培訓(xùn)學(xué)校，擁有雄厚師資團(tuán)隊(duì)，全體專(zhuān)職講師都經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)嚴(yán)格的系統(tǒng)培訓(xùn)及考核篩選，方可教授學(xué)員，保障教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)員能夠 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-02
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應(yīng)用行為分析(Applied Behavior Analysis, 簡(jiǎn)稱(chēng)ABA) 是一種循證干預(yù) (Evidence-based intervention)，其主要目的是促進(jìn)具有社會(huì)意義的行為；通過(guò)應(yīng)用行為分析策略系統(tǒng)的方法去觀察、測(cè)量并分析孩子的行為表現(xiàn),并透過(guò) [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-02
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天津演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)天津演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立于2005年，是國(guó)內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開(kāi)創(chuàng)者之一。目前教學(xué)機(jī)構(gòu)覆蓋40多個(gè)城市，擁有60多家學(xué)訓(xùn)中心 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-01
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課程對(duì)象：2-6歲，不會(huì)發(fā)音，或發(fā)音錯(cuò)誤，口齒不清的孩子。杭州感統(tǒng)失調(diào)口肌康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家好_杭州感統(tǒng)失調(diào)口肌康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)推薦來(lái)雅恩_天才教育網(wǎng)引進(jìn)美國(guó)Talktools?口部肌肉訓(xùn)練技術(shù)和美國(guó)prompt言語(yǔ)構(gòu)音訓(xùn) [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-01
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[北京]“張嘴就來(lái)”演講與口才精英訓(xùn)練營(yíng) [查看詳情]
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太原領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)課程太原領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)課程,新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立于2005年,是國(guó)內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開(kāi)創(chuàng)者之一。目前教學(xué)機(jī)構(gòu)覆蓋40多個(gè)城市,擁有60多家學(xué)訓(xùn)中心 [查看詳情]
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