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  • 成都金色雨林閱讀能力培訓(xùn)課程 授課學(xué)校: 266人看過

    成都閱讀能力訓(xùn)練哪家好?閱讀理解,是學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一項能力,是孩子掌握知識獲取信息的重要手段。不論日常生活中出現(xiàn)的書籍、報紙、網(wǎng)絡(luò)訊息,還是考試中所需的審題,都需要孩子從讀圖、識字中解析出信息。成都 [查看詳情]

    更新時間:2023-11-10

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  • 寧波康語兒童感統(tǒng)培訓(xùn)課程 授課學(xué)校: 153人看過

    康語兒童智能康復(fù)中心,簡稱康語是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構(gòu)。主要為2-7周歲的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)?!?康語課程特點—— 核心 [查看詳情]

    更新時間:2023-11-09

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  • 青島東方啟音認知邏輯表達課程培訓(xùn)班 授課學(xué)校: 296人看過

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    更新時間:2023-11-09

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  • 北京博沃思兒童邏輯思維培訓(xùn)班 授課學(xué)校: 376人看過

    小孩的邏輯思維能力到底怎么訓(xùn)練?邏輯思維是人的理性認識階段,人運用概念、判斷、推理等思維類型反映事物本質(zhì)與規(guī)律的認識過程。是人們將感性認識提升為理性認識的必要能力。兒童邏輯思維訓(xùn)練有哪些方法?其實邏輯思 [查看詳情]

    更新時間:2023-11-09

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  • 蘇州金色雨林情商訓(xùn)練項目 授課學(xué)校: 165人看過

    蘇州情商培訓(xùn)機構(gòu)排名:情商是可經(jīng)由后天的有意培養(yǎng)和訓(xùn)練來完善的。因此抓住孩子心理建設(shè)的關(guān)鍵期,幫助孩子提升情商能夠為孩子排除學(xué)習(xí).上的阻礙,幫助孩子形成積極自信的人格,讓學(xué)習(xí)更高效。蘇州情商培訓(xùn)機構(gòu),選擇 [查看詳情]

    更新時間:2023-11-09

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  • 合肥東方啟音發(fā)音口肌訓(xùn)練培訓(xùn)班 授課學(xué)校: 469人看過

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    更新時間:2023-11-08

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  • 合肥東方啟音發(fā)育遲緩干預(yù)訓(xùn)練班 授課學(xué)校: 354人看過

    職能治療(Occupational Therapy,簡稱OT),又稱為作業(yè)治療、職業(yè)治療。職能治療是應(yīng)用有目的的、經(jīng)過選擇的作業(yè)活動,對由于身體上、精神上、發(fā)育上有功能障礙或殘疾,以致不同程度地喪失生活自理和勞動能力的患者,進行 [查看詳情]

    更新時間:2023-11-08

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  • 西安東方啟音認知邏輯表達課程培訓(xùn)班 授課學(xué)校: 456人看過

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    更新時間:2023-11-07

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  • 武漢康語兒童社交溝通課程 授課學(xué)校: 197人看過

    康語兒童智能康復(fù)中心,簡稱康語是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構(gòu)。主要為2-7周歲的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)?!?康語課程特點—— 核心 [查看詳情]

    更新時間:2023-11-06

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  • 南寧東方啟音自閉癥康復(fù)訓(xùn)練班 授課學(xué)校: 361人看過

    課程介紹:2016年東方啟音與美國自閉癥權(quán)威機構(gòu)STA RAutism Support (即SAS) 達成戰(zhàn)略合作關(guān)系,先后在廣州、北京、上海、深圳、武漢等地區(qū)開展一對一跟課評估及自閉癥(含發(fā)育遲緩) 專項培訓(xùn)班,到目前為止已經(jīng)在二十多 [查看詳情]

    更新時間:2023-11-06

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  • 沈陽金博智慧專注力訓(xùn)練課程 授課學(xué)校: 323人看過

    課程特色:1.整合運用四大音樂教育法,瑞士達爾克羅茲體態(tài)律動理論、德國奧爾夫教學(xué)法、匈牙利柯達依教學(xué)法以及日本鈴木音樂教育法的教學(xué)理念,形成了一套獨特有效的課程體系。2.以音樂智能訓(xùn)練為主要手段(),全面提升學(xué) [查看詳情]

    更新時間:2023-11-06

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  • 濟南康語兒童言語開發(fā)能力培訓(xùn) 授課學(xué)校: 476人看過

    康語兒童智能康復(fù)中心,簡稱康語是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構(gòu)。主要為2-7周歲的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。—— 康語課程特點—— 核心 [查看詳情]

    更新時間:2023-11-03

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  • 南昌康語兒童感統(tǒng)培訓(xùn)課程 授課學(xué)校: 475人看過

    康語兒童智能康復(fù)中心,簡稱康語是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構(gòu)。主要為2-7周歲的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)?!?康語課程特點—— 核心 [查看詳情]

    更新時間:2023-11-03

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  • 青島東方啟音言語康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)班 授課學(xué)校: 345人看過

    課程介紹OMP (Oral Motor Placement )發(fā)音口肌月套餐課程,應(yīng)用美國口部肌肉及發(fā)音訓(xùn)練強化課程,有效提升和改善孩子發(fā)音及口肌能力,減少流口水、改善不會發(fā)音、發(fā)音不清的情況、提升咀嚼能力等。面向群體:發(fā)育遲緩、 [查看詳情]

    更新時間:2023-11-03

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  • 北京東方啟音感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練班 授課學(xué)校: 236人看過

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    更新時間:2023-11-02

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  • 合肥東方啟音自閉癥康復(fù)訓(xùn)練班 授課學(xué)校: 264人看過

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    更新時間:2023-11-02

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  • 武漢東方啟音自閉癥康復(fù)訓(xùn)練班 授課學(xué)校: 234人看過

    課程介紹:2016年東方啟音與美國自閉癥權(quán)威機構(gòu)STA RAutism Support (即SAS) 達成戰(zhàn)略合作關(guān)系,先后在廣州、北京、上海、深圳、武漢等地區(qū)開展一對一跟課評估及自閉癥(含發(fā)育遲緩) 專項培訓(xùn)班,到目前為止已經(jīng)在二十 [查看詳情]

    更新時間:2023-11-01

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  • 北京東方啟音語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練課程 授課學(xué)校: 153人看過

    言語訓(xùn)練Speech Therapy又稱語言訓(xùn)練,是為了訓(xùn)練言語(例如構(gòu)音、言語流暢)、語言(理解和表達,涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力)、社交技能、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常,并提供言語訓(xùn)練咨詢、評估、 [查看詳情]

    更新時間:2023-11-01

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  • 深圳金博智慧學(xué)習(xí)力提升培訓(xùn)班 授課學(xué)校: 102人看過

    課程亮點1大腦地圖測評2感統(tǒng)測評3感統(tǒng)訓(xùn)練深圳兒童專注力訓(xùn)練中心_深圳兒童專注力訓(xùn)練機構(gòu)推薦_深圳金博智慧專注力訓(xùn)練中心,金博智慧超級學(xué)習(xí)力培訓(xùn)班,金博智慧是一家專業(yè)從事青少年的教育機構(gòu),針對青少年注意力、 [查看詳情]

    更新時間:2023-11-01

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  • 北京博沃思青少年記憶力培訓(xùn)班 授課學(xué)校: 177人看過

    北京哪里有強大腦記憶訓(xùn)練學(xué)校?提高孩子記憶力推薦選擇北京博沃思,博沃思根據(jù)學(xué)員的具體情況,以認知心理學(xué)為基礎(chǔ),科學(xué)有效地提高孩子的記憶力,解決孩子學(xué)習(xí)費勁、成績上不去、聽課效率差、總丟三落四等問題,讓孩子能 [查看詳情]

    更新時間:2023-11-01

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  • 北京金博智慧注意力訓(xùn)練培訓(xùn)班 授課學(xué)校: 245人看過

    俄羅斯教育家烏申斯基曾說:保持良好的注意力,是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。在我們的學(xué)習(xí)過程中,注意力是打開我們心靈的門戶,而且是的門戶。門開得越大,我們學(xué)到的東西就越多。而一旦注意力渙散 [查看詳情]

    更新時間:2023-11-01

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  • 北京金博智慧專注力訓(xùn)練課程 授課學(xué)校: 223人看過

    課程特色:1.整合運用四大音樂教育法,瑞士達爾克羅茲體態(tài)律動理論、德國奧爾夫教學(xué)法、匈牙利柯達依教學(xué)法以及日本鈴木音樂教育法的教學(xué)理念,形成了一套獨特有效的課程體系。2.以音樂智能訓(xùn)練為主要手段(),全面提升學(xué) [查看詳情]

    更新時間:2023-11-01

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  • 合肥東方啟音自閉癥康復(fù)培訓(xùn)班 授課學(xué)校: 353人看過

    應(yīng)用行為分析(Applied Behavior Analysis, 簡稱ABA) 是一種循證干預(yù) (Evidence-based intervention),其主要目的是促進具有社會意義的行為;通過應(yīng)用行為分析策略系統(tǒng)的方法去觀察、測量并分析孩子的行為表現(xiàn),并透過控 [查看詳情]

    更新時間:2023-11-01

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  • 成都麥田青苗注意力訓(xùn)練中心 授課學(xué)校: 339人看過

    活動二:*麥趣挑戰(zhàn)賽*活動期間,麥田青苗麥趣挑戰(zhàn)賽正式啟動,快來參與挑戰(zhàn)贏小獎品吧! [查看詳情]

    更新時間:2023-10-31

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  • 北京雅恩發(fā)育遲緩智力低下康復(fù)培訓(xùn)班夏令營 授課學(xué)校: 395人看過

    雅恩夏令營 融合預(yù)備班夏令營CONCENTRATION專為學(xué)齡孩子設(shè)計的課程,幫助孩子建立基本的行為規(guī)范和社交溝通能力,培養(yǎng)孩子在班級環(huán)境中的安坐、常規(guī)遵守、聆聽基本指令的能力;增強孩子的社交、語言理解及溝通表達能 [查看詳情]

    更新時間:2023-10-31

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  • 西安東方啟音發(fā)育遲緩干預(yù)訓(xùn)練班 授課學(xué)校: 198人看過

    職能治療(Occupational Therapy,簡稱OT),又稱為作業(yè)治療、職業(yè)治療。職能治療是應(yīng)用有目的的、經(jīng)過選擇的作業(yè)活動,對由于身體上、精神上、發(fā)育上有功能障礙或殘疾,以致不同程度地喪失生活自理和勞動能力的患者,進行 [查看詳情]

    更新時間:2023-10-30

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  • 北京東方啟音言語康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)班 授課學(xué)校: 441人看過

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    更新時間:2023-10-29

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  • 沈陽金博智慧感統(tǒng)訓(xùn)練課程 授課學(xué)校: 433人看過

    課程針對發(fā)展障礙兒童全面康復(fù)的需要,從培養(yǎng)孩子的感知覺統(tǒng)合能力開始,幫助孩子獲得注意力、指令控制、規(guī)則服從、觀察學(xué)習(xí)等自然學(xué)習(xí)技能;在孩子喜歡的游戲環(huán)境中,通過動作技能的訓(xùn)練塑造孩子的基本生活自理技能,促 [查看詳情]

    更新時間:2023-10-28

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  • 大連康語兒童感統(tǒng)培訓(xùn)課程 授課學(xué)校: 162人看過

    康語兒童智能康復(fù)中心,簡稱康語是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構(gòu)。主要為2-7周歲的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)?!?康語課程特點—— 核心 [查看詳情]

    更新時間:2023-10-27

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  • 博沃思青少年記憶力培訓(xùn)班 授課學(xué)校: 354人看過

    怎樣快速提高記憶力?博沃思根據(jù)學(xué)員的具體情況,以認知心理學(xué)為基礎(chǔ),科學(xué)有效地提高孩子的記憶力,解決孩子學(xué)習(xí)費勁、成績上不去、聽課效率差、總丟三落四等問題,讓孩子能擺脫死記硬背,提高學(xué)習(xí)效率,背書考試寫 [查看詳情]

    更新時間:2023-10-27

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  • 南昌東方啟音發(fā)育遲緩干預(yù)訓(xùn)練班 授課學(xué)校: 203人看過

    職能治療(Occupational Therapy,簡稱OT),又稱為作業(yè)治療、職業(yè)治療。職能治療是應(yīng)用有目的的、經(jīng)過選擇的作業(yè)活動,對由于身體上、精神上、發(fā)育上有功能障礙或殘疾,以致不同程度地喪失生活自理和勞動能力的患者 [查看詳情]

    更新時間:2023-10-27

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  • 南昌東方啟音發(fā)音口肌訓(xùn)練培訓(xùn)班 授課學(xué)校: 133人看過

    課程概述:發(fā)音口肌訓(xùn)練課是通過口肌工具和喂吃方法不同步驟的正確使用,改善咀嚼、吞咽等進食能力及發(fā)音水平。該課程應(yīng)用了美國言語病理學(xué)家Sara Johnson團隊(莎拉莊臣,口部肌肉定位治療之三部方案創(chuàng)始人)在2008-2 [查看詳情]

    更新時間:2023-10-25

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  • 南昌東方啟音語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練 授課學(xué)校: 338人看過

    言語訓(xùn)練Speech Therapy又稱語言訓(xùn)練,是為了訓(xùn)練言語(例如構(gòu)音、言語流暢)、語言(理解和表達,涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力)、社交技能、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常,并提供言語訓(xùn)練咨詢、評估、 [查看詳情]

    更新時間:2023-10-25

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  • 嘉興新勵成高效記憶力培訓(xùn)班 授課學(xué)校: 402人看過

    嘉興記憶力培訓(xùn)機構(gòu)排名嘉興記憶力培訓(xùn)機構(gòu)排名,新勵成教育科技股份有限公司成立于2005年,是國內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機構(gòu),也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開創(chuàng)者之一。目前教學(xué)機構(gòu)覆蓋40多個城市,擁有60多家學(xué)訓(xùn)中心 [查看詳情]

    更新時間:2023-10-25

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  • 杭州金色雨林感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)課程 授課學(xué)校: 392人看過

    杭州感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)哪家比較好?杭州感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)排名,杭州金色雨林。什么是感統(tǒng)綜合感覺統(tǒng)合是指將入體器官各部分感覺信息(如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺。前庭覺和本體覺等)輸入組合起來,經(jīng)大腦處理(解釋、比較增強、抑制 [查看詳情]

    更新時間:2023-10-25

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  • 西安金博智慧感統(tǒng)訓(xùn)練課程 授課學(xué)校: 146人看過

    課程針對發(fā)展障礙兒童全面康復(fù)的需要,從培養(yǎng)孩子的感知覺統(tǒng)合能力開始,幫助孩子獲得注意力、指令控制、規(guī)則服從、觀察學(xué)習(xí)等自然學(xué)習(xí)技能;在孩子喜歡的游戲環(huán)境中,通過動作技能的訓(xùn)練塑造孩子的基本生活自理技能,促 [查看詳情]

    更新時間:2023-10-25

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  • 青島東方啟音發(fā)音口肌訓(xùn)練培訓(xùn)班 授課學(xué)校: 457人看過

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    更新時間:2023-10-24

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  • 南寧東方啟音語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練 授課學(xué)校: 359人看過

    言語訓(xùn)練Speech Therapy又稱語言訓(xùn)練,是為了訓(xùn)練言語(例如構(gòu)音、言語流暢)、語言(理解和表達,涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力)、社交技能、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常,并提供言語訓(xùn)練咨詢、評估、診斷及 [查看詳情]

    更新時間:2023-10-24

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  • 廣州東方啟音認知邏輯表達課程培訓(xùn)班 授課學(xué)校: 163人看過

    課程概述:本課程由香港、美國專業(yè)團隊親自培訓(xùn),與國內(nèi)團隊共同研發(fā)了細致的教學(xué)步驟和豐富的邏輯表達課程,為入學(xué)(園)前兒童的言語能力提升奠定了基礎(chǔ)。課程應(yīng)用聲光地板、水柱、互動投影儀等大型器材,結(jié)合卡片及玩具 [查看詳情]

    更新時間:2023-10-24

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  • 大連康語兒童社交溝通課程 授課學(xué)校: 429人看過

    康語兒童智能康復(fù)中心,簡稱康語是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構(gòu)。主要為2-7周歲的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)?!?康語課程特點—— 核心 [查看詳情]

    更新時間:2023-10-22

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