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心理素質(zhì)差容易緊張?jiān)趺纯朔睦硭刭|(zhì)差容易緊張?jiān)趺纯朔?？東莞德業(yè)教育心理培訓(xùn)班，參與式與教練式的課堂，塑造最簡單、有效的行動(dòng)訓(xùn)練，快速調(diào)整自己的情緒狀態(tài)、生命狀態(tài)。你是否有這些疑問遇事就會(huì)緊張,該怎么辦? [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-19
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職能治療(Occupational Therapy,簡稱OT),又稱為作業(yè)治療、職業(yè)治療。職能治療是應(yīng)用有目的的、經(jīng)過選擇的作業(yè)活動(dòng),對由于身體上、精神上、發(fā)育上有功能障礙或殘疾,以致不同程度地喪失生活自理和勞動(dòng)能力的患者,進(jìn)行 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-18
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青少年叛逆封閉管理學(xué)校哪家好-推薦知恩特訓(xùn)學(xué)校,河北知恩教育特訓(xùn)學(xué)校是河北省一所以拯救沉迷游戲、早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑、自閉的孩子為己任,專業(yè)從事問題青少年心理、行為、文化及職業(yè)技能拓展的 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-15
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紹興哪有親子教育培訓(xùn)班，新勵(lì)成課程背景拖拖拉拉為什么孩子做事情總是拖拖拉拉？亂發(fā)脾氣為什么孩子的情緒無法掌控不懂禮貌為什么孩子不懂禮貌、不遵守規(guī)則不愛學(xué)習(xí)為什么孩子不愛學(xué)習(xí)？不愛看書？不愛運(yùn)動(dòng)為什么孩 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-14
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課程聚焦學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣導(dǎo)向,注重語言認(rèn)知關(guān)系框架的建立和發(fā)展、功能性語言的理解和應(yīng)用、社交與行為管理,以及技能的習(xí)得、進(jìn)階、維持和泛化。過程中采用自然情景教學(xué)(NET)、組合語言教學(xué)方法(MIXED-VB)、早 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-13
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南昌孩子教育培訓(xùn)課程簡介選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校，理由不止一個(gè)南昌孩子教育培訓(xùn)南昌孩子教育培訓(xùn)也可以叫做智慧父母訓(xùn)練；都是為了讓家長更好的對孩子進(jìn)行教導(dǎo)。同時(shí)孩子是樹，父母是根，根有著充足的營養(yǎng)，大樹才 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-13
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長沙孩子教育培訓(xùn)課程簡介選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校，理由不止一個(gè)長沙孩子教育培訓(xùn)長沙孩子教育培訓(xùn)也可以叫做智慧父母訓(xùn)練；都是為了讓家長更好的對孩子進(jìn)行教導(dǎo)。同時(shí)孩子是樹，父母是根，根有著充足的營養(yǎng)，大樹才 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-11
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言語訓(xùn)練Speech Therapy又稱語言訓(xùn)練,是為了訓(xùn)練言語(例如構(gòu)音、言語流暢)、語言(理解和表達(dá),涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力)、社交技能、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常,并提供言語訓(xùn)練咨詢、評估、診斷及 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-09
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應(yīng)用行為分析(Applied Behavior Analysis, 簡稱ABA) 是一種循證干預(yù) (Evidence-based intervention),其主要目的是促進(jìn)具有社會(huì)意義的行為;通過應(yīng)用行為分析策略系統(tǒng)的方法去觀察、測量并分析孩子的行為表現(xiàn),并透過控 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-06
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孩子有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn),作為家長該如何解決這些問題呢?針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí) [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-04
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課程簡介臺(tái)州語言表達(dá)能力培訓(xùn)班-臺(tái)州培訓(xùn)的重要性和意義，戀愛口才培訓(xùn)中所說的親密關(guān)系是我們獲得愛和歸屬感的源泉，良性親密關(guān)系的建立有助于我們在愛情、親情、友情中如魚得水，幫助我們在事業(yè)與家庭中找到平衡 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-04
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杭州孩子教育培訓(xùn)課程簡介選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校，理由不止一個(gè)杭州孩子教育培訓(xùn)杭州孩子教育培訓(xùn)也可以叫做智慧父母訓(xùn)練；都是為了讓家長更好的對孩子進(jìn)行教導(dǎo)。同時(shí)孩子是樹，父母是根，根有著充足的營養(yǎng)，大樹才 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-02
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康語兒童智能康復(fù)中心,簡稱康語是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu)。主要為2-7周歲的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)?！?康語課程特點(diǎn)—— 核心 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-01
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寧波孩子教育培訓(xùn)課程簡介選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校，理由不止一個(gè)寧波孩子教育培訓(xùn)寧波孩子教育培訓(xùn)也可以叫做智慧父母訓(xùn)練；都是為了讓家長更好的對孩子進(jìn)行教導(dǎo)。同時(shí)孩子是樹，父母是根，根有著充足的營養(yǎng)，大樹才 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-10-30
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康語兒童智能康復(fù)中心,簡稱康語是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu)。主要為2-7周歲的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)?！?康語課程特點(diǎn)—— 核心 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-10-29
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言語課程主要通過對存在言語障礙的的康復(fù)對象進(jìn)行有針對性的呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能、構(gòu)音能力、語音能力訓(xùn)練,在每個(gè)康復(fù)對象自身能力的基礎(chǔ)上提升其言語功能,增強(qiáng)其溝通交流能力,為其正常的地參與社會(huì)生活和 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-10-26
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【高情商管理】溝通技巧課運(yùn)用心理學(xué)原理與專業(yè)技巧建立有效的溝通系統(tǒng)真正有效的管理溝通成果與人際關(guān)系適合對象?想走進(jìn)孩子內(nèi)心的父母?想跟家人好好溝通的人群?想讓人際關(guān)系變好的學(xué)習(xí)者?想在職場上提高溝通的 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-10-23
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廣州生命創(chuàng)造力培訓(xùn)生命的意義:如果說幸福是一種感度,那么生命的意義不僅僅是按部就班,更多的是創(chuàng)造,哪怕遇到困難,哪怕現(xiàn)狀無法泯滅,但是我們是動(dòng)態(tài)的,一個(gè)有趣的生命,必然是不被物質(zhì)所控制,不為他人精神綁架,追求自 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-10-19
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課程簡介紹興語言表達(dá)能力培訓(xùn)班-紹興培訓(xùn)的重要性和意義，戀愛口才培訓(xùn)中所說的親密關(guān)系是我們獲得愛和歸屬感的源泉，良性親密關(guān)系的建立有助于我們在愛情、親情、友情中如魚得水，幫助我們在事業(yè)與家庭中找到平衡 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-10-19
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言語課程主要通過對存在言語障礙的的康復(fù)對象進(jìn)行有針對性的呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能、構(gòu)音能力、語音能力訓(xùn)練，在每個(gè)康復(fù)對象自身能力的基礎(chǔ)上提升其言語功能，增強(qiáng)其溝通交流能力，為其正常的地參與社會(huì)生活 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-10-16
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心理素質(zhì)訓(xùn)練蘇州三千念教育有限公司,是一家致力于素質(zhì)教育的研發(fā)、推廣、運(yùn)營為一體的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。三千念《心理素質(zhì)突破》是針對人的心理特質(zhì),為人設(shè)計(jì)的一學(xué)就能用,一用就有效的課程,是每一個(gè)人的必修課!01課程 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-10-16
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康語兒童智能康復(fù)中心,簡稱康語是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu)。主要為2-7周歲的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)?！?康語課程特點(diǎn)—— 核心 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-10-05
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濟(jì)南孩子教育培訓(xùn)課程簡介選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校，理由不止一個(gè)濟(jì)南孩子教育培訓(xùn)濟(jì)南孩子教育培訓(xùn)也可以叫做智慧父母訓(xùn)練；都是為了讓家長更好的對孩子進(jìn)行教導(dǎo)。同時(shí)孩子是樹，父母是根，根有著充足的營養(yǎng)，大樹才 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-09-22
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孩子教育培訓(xùn)課程簡介選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校，理由不止一個(gè)孩子教育培訓(xùn)孩子教育培訓(xùn)也可以叫做智慧父母訓(xùn)練；都是為了讓家長更好的對孩子進(jìn)行教導(dǎo)。同時(shí)孩子是樹，父母是根，根有著充足的營養(yǎng)，大樹才能枝繁葉茂。 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-09-15
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石家莊孩子教育培訓(xùn)課程簡介選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校，理由不止一個(gè)石家莊孩子教育培訓(xùn)石家莊孩子教育培訓(xùn)也可以叫做智慧父母訓(xùn)練；都是為了讓家長更好的對孩子進(jìn)行教導(dǎo)。同時(shí)孩子是樹，父母是根，根有著充足的營養(yǎng)， [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-09-12
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深圳孩子教育培訓(xùn)課程簡介選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校，理由不止一個(gè)深圳孩子教育培訓(xùn)深圳孩子教育培訓(xùn)也可以叫做智慧父母訓(xùn)練；都是為了讓家長更好的對孩子進(jìn)行教導(dǎo)。同時(shí)孩子是樹，父母是根，根有著充足的營養(yǎng)，大樹才 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-08-29
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武漢心理素質(zhì)訓(xùn)練課程簡介選擇新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校，理由不止一個(gè)武漢心理素質(zhì)訓(xùn)練武漢心理素質(zhì)訓(xùn)練是武漢新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校所開設(shè)課程當(dāng)中一個(gè)比較具有代表型的課程；心理素質(zhì)是人的整體素質(zhì)的組成部分。以自然素質(zhì) [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-08-26
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課程聚焦學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣導(dǎo)向，注重語言認(rèn)知關(guān)系框架的建立和發(fā)展、功能性語言的理解和應(yīng)用、社交與行為管理，以及技能的習(xí)得、進(jìn)階、維持和泛化。過程中采用自然情景教學(xué)（NET）、組合語言教學(xué)方法（MIXED－VB [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-08-25
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溫州哪有親子教育培訓(xùn)班，新勵(lì)成課程背景拖拖拉拉為什么孩子做事情總是拖拖拉拉？亂發(fā)脾氣為什么孩子的情緒無法掌控不懂禮貌為什么孩子不懂禮貌、不遵守規(guī)則不愛學(xué)習(xí)為什么孩子不愛學(xué)習(xí)？不愛看書？不愛運(yùn)動(dòng)為什么孩 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-07-23
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課程針對發(fā)展障礙兒童全面康復(fù)的需要,從培養(yǎng)孩子的感知覺統(tǒng)合能力開始,幫助孩子獲得注意力、指令控制、規(guī)則服從、觀察學(xué)習(xí)等自然學(xué)習(xí)技能;在孩子喜歡的游戲環(huán)境中,通過動(dòng)作技能的訓(xùn)練塑造孩子的基本生活自理技能,促 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-07-19
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