隨著國(guó)際禁令解封,現(xiàn)在很多人都在為出國(guó)留學(xué)做打算,但出國(guó)留學(xué)外語(yǔ)是必備的,今天就隨小編來(lái)了解一下雅思口語(yǔ)口語(yǔ)評(píng)分,還有這些雅思口語(yǔ)的四項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),雅思口語(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成因素。,雅思官方口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么??? 也是大家所關(guān)心的
詞匯的多樣性(lexical resource)詞匯的多樣性其實(shí)就是指你的詞匯量。為了達(dá)到這個(gè)目的你必須有用廣泛的詞匯量并且可以正確使用這些詞匯。說(shuō)的有點(diǎn)繞,讓我們舉個(gè)例子吧。比方說(shuō)考官讓我們形容一下 mobile phone,我們就可以用“advanced””””outdated””modern””useful””features””apps””screen ””””operating system””user-interface”等等。這里面大部分的詞其實(shí)專門用來(lái)形容諸如 mobile phones 或者 等話題的,一個(gè) 8 分或 9 分的考生會(huì)確??脊俚亩渥サ竭@些詞,而沒(méi)有這些詞的考生就會(huì)非常糾結(jié),給不出一個(gè)特別“高級(jí)”的答案。8 分或 9 分的考生因?yàn)榫邆浜軓V泛的詞匯,所以他們可以想談?wù)摰娜魏卧掝}。所以我們是要開(kāi)始背單詞了么?不,沒(méi)那么簡(jiǎn)單。很多學(xué)生背了一大串的單詞想把他們用到口語(yǔ)當(dāng)中去,但問(wèn)題是總是用錯(cuò)。比如,他們可能知道“cutting-edge”這個(gè)單詞然后就拿去形容一個(gè)人或者一個(gè)地方,卻不知道這個(gè)單詞只能用來(lái)形容某一種技術(shù)。如果單詞用的不到位那真的還不如不用。如果我們?nèi)タ纯?5分考生的答案,他們的詞匯非常有限,這意味著他們?cè)谛稳菽骋皇虑闀r(shí)經(jīng)常會(huì)詞窮。當(dāng)他們想表達(dá)”我的電話有很多功能“的時(shí)候他們會(huì)說(shuō)”a number of different things”而不是“a rangeof features”6 分考生有比較豐富的詞匯量可以覆蓋絕大部分話題,但有時(shí)候會(huì)用的不太恰當(dāng)。他們心里非常清楚在描述某事的時(shí)候需要使用哪些詞匯,但偶爾用的不是那么恰到好處,比如用“handsome”去形容女人而不是”beautiful”或者說(shuō)”you had a beautiful weekend“而不是”you had a exciting/”7 分考生詞匯更加豐富,甚至涵蓋了一些常見(jiàn)的俗語(yǔ)或俚語(yǔ),并且能用對(duì)。8 分考生可以使用一些不常見(jiàn)的習(xí)語(yǔ)或非常地道的俚語(yǔ)。常見(jiàn)問(wèn)題 1:最大問(wèn)題在于沒(méi)有100%的把握就隨便使用某個(gè)詞,很多學(xué)生絞盡腦汁去想一些很長(zhǎng),很復(fù)雜的詞放到自己的口語(yǔ)中去,以期得到一個(gè)不出偶的分?jǐn)?shù)。但事實(shí)恰好相反,如果你用不對(duì)反而會(huì)扣分。解決辦法:只用那些你100%有把握的詞。所謂有把握,就是你知道單詞的意思,知道其同義詞,知道適合的語(yǔ)境,知道用什么時(shí)態(tài)或語(yǔ)法。如果不知道,別用。其實(shí)用簡(jiǎn)單的單詞也可以在口語(yǔ)考試中拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),如果不確定,沒(méi)有必要冒險(xiǎn)。常見(jiàn)問(wèn)題 2:詞匯量不夠。解決辦法:拿一個(gè)小本兒,把你平常英語(yǔ)學(xué)習(xí)中聽(tīng)到的或讀到的單詞寫下來(lái),同時(shí)寫下它們的意思,同義詞,反義詞,發(fā)音還有例句。每周拿出來(lái)看一次并進(jìn)行練習(xí)。下面這張圖能幫助你更好的理解這種方法: 雅思官方口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)二之詞匯多樣性 - 騰訊視頻 流利度(Fluency)流利度其實(shí)就是你在說(shuō)話的過(guò)程中沒(méi)有不自然的停頓,語(yǔ)速平和適中。很多烤鴨誤以為就是讓他們有多快說(shuō)多快或是沒(méi)有停頓,這其實(shí)是錯(cuò)的。如果你經(jīng)常聽(tīng) native speakers 說(shuō)話你就會(huì)知道,他們的語(yǔ)速其實(shí)也不是很快,而且也有很多的停頓,這是非常正常的。下面是雅思口語(yǔ) 5 - 8 分流利度與連貫性評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):可能你還是有點(diǎn)不清楚,我來(lái)解釋給你聽(tīng)。5 分的同學(xué)通常語(yǔ)速很慢,不斷的重復(fù),而且遇到較為復(fù)雜或抽象的問(wèn)題時(shí)就犯難了。為什么會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)速慢還不斷重復(fù)這種情況呢?大部分是因?yàn)閷W(xué)生不知道如何正確使用語(yǔ)法(心里的 OS:這個(gè)該怎么說(shuō)?是不是這么說(shuō)的?)或是不知道該如何使用恰當(dāng)?shù)脑~匯。所以這一項(xiàng)其實(shí)是跟你的英文水平有關(guān)的。如果你再看看 7分同學(xué)的表現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們并不需要在開(kāi)口之前腦子里搜索相關(guān)的詞匯,而是脫口而出。常見(jiàn)的問(wèn)題1.上面我們已經(jīng)說(shuō)了,導(dǎo)致流利度降低的主要原因出在語(yǔ)法和詞匯上,它們會(huì)導(dǎo)致你不自然的停頓,吞吞吐吐的。(就是我們上面說(shuō)的毛病一)你用中文說(shuō)的時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)這種情況,因?yàn)槟悴挥迷谀X子里把中文翻譯成英文。解決辦法我經(jīng)常讓我的學(xué)生做這么樣一件事情-把注意力放在詞匯和語(yǔ)法上,針對(duì)某一個(gè)話題說(shuō)一遍;然后不要管什么語(yǔ)法和詞匯,也不要刻意去注意錯(cuò)誤,就自然的這樣再說(shuō)一遍。往往第二遍反5 分的學(xué)生會(huì)過(guò)度使用連接詞。如果你聽(tīng)native speaker講話你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們并不是每個(gè)句子都用連接詞的,但很多 5 分的學(xué)生會(huì)每個(gè)句子都用。所以過(guò)度使用并不是一件好事。6 分的考生不會(huì)過(guò)度使用連接詞,但他們可能不太清楚一些單詞的意思,或者用錯(cuò)語(yǔ)境,用的不恰當(dāng)。比如一個(gè)考生說(shuō)“In my opinion”但接下來(lái)的句子卻不是在表達(dá)他/她的觀點(diǎn)。7 分和 8 分的考生會(huì)用的準(zhǔn)確且恰當(dāng),換句話說(shuō),他們知道這些連詞的意思并且只有在需要的時(shí)候才用它們。連貫性可以使考官的問(wèn)題與考生的答案銜接的非常好,這意味著考生的答案并不是那種很簡(jiǎn)單很短小的而是一個(gè)完整的包含解釋與舉例的答案。5 分考生只能給出一個(gè)很簡(jiǎn)短的答案,感覺(jué)多說(shuō)一個(gè)字就會(huì)被扣 10 塊錢。考官:What are the causes of pollution in in your hometown?5 分考生:The main causes are traffic and industry.如果是現(xiàn)實(shí)生活中,這個(gè)答案是可以的,但你要記住,這是雅思口語(yǔ)考試,考官需要通過(guò)你的答案來(lái)評(píng)判出你的英語(yǔ)水平,當(dāng)你提供的素材不夠多,你讓考官怎么給你打分?而一個(gè) 8 分的考生會(huì)充分延伸答案,比如:考官:What are the causes of pollution in in your hometown?8 分考生:The main causes are traffic and industry. There are too many cars in our city and thefumes from the exhausts leads to heavy smog, during rush hour. There are also lots of , which causes more pollution than cars and public transport. Then there is the problem with all the factories in the area belching smoke out 24 hours of day. For instance, there are a number of power stations on the edge of the city that burn coal and produce tonnes of CO2 and other harmful gases every year在這個(gè)答案中,考生不僅解釋了原因,還列出了好幾個(gè)原因并舉例,這樣的答案就非常豐滿了,考官有足夠的評(píng)判素材來(lái)給你評(píng)分。常見(jiàn)問(wèn)題 1:過(guò)度使用連詞,或用的不恰當(dāng)解決辦法:在你使用某個(gè)連接詞之前一定要搞清楚它的意思,否則就不要用。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)native speaker的談話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們很少用連接詞。不要每個(gè)句子開(kāi)頭都用“In my opinion”也不要覺(jué)得每段談話必須要用”moreover”和“in addition”,其實(shí) native speaker 在口語(yǔ)交談中幾乎從來(lái)不用它們。常見(jiàn)問(wèn)題 2:答非所問(wèn)。不回答考官提的問(wèn)題是讓考官和考生都頭疼的問(wèn)題,有時(shí)候考生答的內(nèi)容其實(shí)并不是考官想問(wèn)的,這樣很容易讓考官 follow 不了你所說(shuō)的內(nèi)容,很容易導(dǎo)致失分。解決辦法:添加鴨圈公眾微信ieltsquan,回復(fù)【part1長(zhǎng)啥樣】【part2長(zhǎng)啥樣】【part3長(zhǎng)啥樣】 查看5 分,6 分,7 分,8 分的口語(yǔ)視頻,把注意力放在考生的答案上,看看他們的答案和你的答案有什么不同,這會(huì)幫助你改掉答非所問(wèn)的毛病。常見(jiàn)問(wèn)題 3:最后一個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題就是答案太簡(jiǎn)短。很多考生對(duì)自己沒(méi)有信心,想著越快結(jié)束考試越好,說(shuō)短一點(diǎn),這樣也不容易露馬腳。但是口語(yǔ)考試就像寫作考試一樣,如果你解釋的非常完美,例子舉得恰到好處,這剛好就是你的加分點(diǎn)。解決辦法:part1你應(yīng)該說(shuō)2-3句為宜,part2要求你說(shuō)1-2分鐘,part3的每個(gè)答案一般為3-4句。為了延伸 part3 的答案,確保你完整的回答了考官的提問(wèn),解釋了你的觀點(diǎn),并用合適的例子來(lái)支持你的觀點(diǎn)。 雅思官方口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一之流利度和連貫性 - 騰訊視頻 range and accuracy)其實(shí)這一部分就是一句話,少犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。當(dāng)然同時(shí)盡可能的多的向考官展示你豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和復(fù)雜句型。打個(gè)比方,考官讓你談?wù)勥^(guò)去和將來(lái),那么你就需要用到過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)。但光注意時(shí)態(tài)還不夠,你還要注意使用不同的功能性語(yǔ)言,比如如何給出你的觀點(diǎn),如何解釋某件事情,如何假設(shè),如何做比較和對(duì)比。5 分考生的答案通常只有簡(jiǎn)單句,沒(méi)有什么語(yǔ)法錯(cuò)誤。但是一旦使用稍微復(fù)雜一點(diǎn)的結(jié)構(gòu)就會(huì)露馬腳,這讓考官很難聽(tīng)懂你說(shuō)的句子。6 分考生可以使用一些復(fù)雜一點(diǎn)的簡(jiǎn)單句,但是犯錯(cuò)率很高,有50%。都是一些非常容易聽(tīng)出來(lái)的錯(cuò)誤,不會(huì)影響考官對(duì)句子的理解。7 分考生大部分的句子都是沒(méi)有錯(cuò)誤的,偶爾可能會(huì)聽(tīng)到一兩個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤。8 分考生不僅有很豐富的句子結(jié)構(gòu)并且各種功能性語(yǔ)言使用的非常恰當(dāng),幾乎 0 失誤。常見(jiàn)問(wèn)題 :學(xué)生使用了一些自己不熟悉的功能性語(yǔ)言和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)而導(dǎo)致犯錯(cuò)。解決辦法:跟解決詞匯一樣,只用你 100%有把握的,說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)單的沒(méi)有錯(cuò)誤的句子比說(shuō)一個(gè)有錯(cuò)誤的復(fù)雜結(jié)構(gòu)句子要強(qiáng)百倍。常見(jiàn)問(wèn)題 :很多學(xué)生會(huì)犯一些不必要的小錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤是完全可以避免的(你自己都能聽(tīng)出來(lái))。如果你能把這些小錯(cuò)誤就規(guī)避掉,7 分就沒(méi)那么難了。解決辦法:最好找一個(gè) native speaker 的老師來(lái)幫助你糾正語(yǔ)法錯(cuò)誤。如果沒(méi)有,那么建議你把自己的口語(yǔ)對(duì)白錄音下來(lái),然后聽(tīng)寫到紙上,自行修改語(yǔ)法錯(cuò)誤,然后再重新說(shuō)一遍,直到?jīng)]有錯(cuò)誤為止。最后給大家po一個(gè)雅思官方關(guān)于語(yǔ)法準(zhǔn)確性與多樣性的視頻: 雅思官方口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三之語(yǔ)法多樣性 - 騰訊視頻
目前的雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成 雅思口語(yǔ)考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包含四大部分,分別是: 1. 流利和連貫性(Fluency and Coherence)。這一部分中,導(dǎo)致中國(guó)考生容易失分的地方主要包括:只能用很短的語(yǔ)言表達(dá)而不能說(shuō)得更長(zhǎng)一些;經(jīng)常重復(fù)或者修正自己的話;不能正確使用關(guān)聯(lián)詞(例如:but, because, so等等);總是出現(xiàn)猶豫和停頓等等。 2. 詞匯資源(Lexical Resource)。這一部分失分的原因主要包括:只能用最簡(jiǎn)單和基本的詞匯表情達(dá)意;用詞不恰當(dāng);不能經(jīng)常使用同義詞替換;不能用常見(jiàn)的習(xí)語(yǔ)表達(dá)等等。 3. 語(yǔ)法的范圍和準(zhǔn)確度( Range and Accuracy)。這一部分失分的原因主要包括:不敢使用復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)而只能使用簡(jiǎn)單句;復(fù)雜句里面經(jīng)常出錯(cuò)(例如:There are many students study in my school. 應(yīng)該是There are many students who study in my school.);用錯(cuò)了時(shí)態(tài)或語(yǔ)態(tài)等等。 4. 發(fā)音()。這一部分目前沒(méi)有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),因此容易出現(xiàn)考生和考官各執(zhí)一詞的現(xiàn)象。尤其是口音方面,由于中國(guó)幅員遼闊,口音眾多,因此給評(píng)分帶來(lái)了難以規(guī)范的特點(diǎn)。這也是雅思官方急于出臺(tái)口語(yǔ)估量表的原因。(%bk%) 覺(jué)得怎么樣???難不難???你目前是什么水平?。??學(xué)雅思口語(yǔ)有沒(méi)有難度??像我這樣不好的英語(yǔ)口語(yǔ)水平的話就和我一起來(lái)恩京電話英語(yǔ)找個(gè)外教吧。我一個(gè)月前英語(yǔ)口語(yǔ)水平還只是初級(jí),跟外教電話英語(yǔ)口語(yǔ)一對(duì)一了一個(gè)月就非常流利了。我都對(duì)自己這么快的進(jìn)步比較驚訝。老師說(shuō)這是方法找對(duì)了人找對(duì)了呵呵呵。。。外教一對(duì)一,電話英語(yǔ)真是挺好的,隨時(shí)隨地就可以學(xué)了。
雖然說(shuō)最好是把時(shí)間拿捏好,但有時(shí)候確實(shí)很難控制。其實(shí)影響不大,我們很多同學(xué)考的時(shí)候都沒(méi)講完,分?jǐn)?shù)出來(lái)也不低。我覺(jué)得最重要的是流利,還有語(yǔ)音問(wèn)題。不要老是停頓,還有語(yǔ)音要好一些,基本是沒(méi)問(wèn)題的。 話題的內(nèi)容只是一種考試的方式,考官不是很在乎你講了什么,只要切題即可,最重要的還是你的運(yùn)用過(guò)程。
以上這些就是今天小編為你準(zhǔn)備參考的,希望你能有所收獲。
上海學(xué)雅思哪個(gè)機(jī)構(gòu)教的知乎好,雅思機(jī)構(gòu)對(duì)比體驗(yàn)(個(gè)人感受)
上海學(xué)雅思需要多少錢,問(wèn)問(wèn)上海哪里學(xué)雅思好?
上海學(xué)雅思什么機(jī)構(gòu)好,在哪個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)學(xué)雅思好?
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