留學(xué)，是改變現(xiàn)狀，改變?nèi)松谋剡x道路之一。在這個(gè)過程中你會(huì)糾結(jié)如何把孩子送到日本讀小學(xué)，下面小編來解讀下這個(gè)過程中你會(huì)遇到的一位母親寫的——把自己孩子送到日本留學(xué)的心路，外國小朋友如何在日本上小學(xué)？，把孩子送到日本上幼兒園，這5件事必須先了解，豆瓣9.2分，從這家日本“奇跡幼兒園”畢業(yè)的孩子都被小學(xué)搶著要??等一些困惑！

1.一位母親寫的——把自己孩子送到日本留學(xué)的心路

我的孩子劉某某即將東渡扶桑，前往日本城西國際學(xué)習(xí)?？梢哉f孩子多年來希望到日本學(xué)習(xí)的愿望在這一天得以實(shí)現(xiàn)，并開始了為期4年的艱苦留學(xué)生活。　　孩子是北京市月壇中學(xué)畢業(yè)生。從初中一年級(jí)開始，孩子的各門功課成績均為一般，惟獨(dú)日語是受到老師表揚(yáng)次數(shù)最多的。并在高三時(shí)通過了日本國際教育協(xié)會(huì)的日本語2級(jí)水平測試。　　不知從什么時(shí)候開始，孩子萌生了去日本讀的想法。從此，去日本留學(xué)成為我們家經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。電視臺(tái)播放中國學(xué)生在日本留學(xué)的記錄片，我們是雷打不動(dòng)一集不落。報(bào)刊刊發(fā)的有關(guān)文章和報(bào)道，我們是看到了就讓孩子抽時(shí)間讀讀。電視、報(bào)刊文章，無不反映了中國學(xué)生在日本學(xué)習(xí)的緊張，生活的艱辛。但是，孩子不但沒有畏懼，反而越來越堅(jiān)定。其間，我和孩子的母親經(jīng)歷了反對(duì)、不置可否和同意的過程。　　其實(shí)，我們作為父母尊重孩子的選擇，主要出于這樣幾種考慮：　　其一，去日本留學(xué)，可以經(jīng)歷中國和日本兩個(gè)的教育。看到有關(guān)報(bào)道說，我國小學(xué)一年至高中三年級(jí)的12年基礎(chǔ)教育水平在世界上屬于一流。我國的初中、高中學(xué)生在各國學(xué)生參加的世界奧林匹克數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等科目的比賽中紛紛奪金拿銀，就無可辯駁地證明了這一點(diǎn)。今年9月初，北京匯佳學(xué)校就有100多位外國小留學(xué)生入學(xué)。不可否認(rèn)，我國的本科生教育并非沒有一流的。但是，到國外留學(xué)可以嘗試另一種教育模式，比如學(xué)習(xí)的自主性、多樣性和靈活性等等。此外，日本的教育環(huán)境、教學(xué)設(shè)備和授課方式，會(huì)與我國有許多不同。同樣是四年時(shí)間，學(xué)習(xí)到的知識(shí)可能會(huì)更加豐富、實(shí)用，可以使孩子的知識(shí)結(jié)構(gòu)呈多樣化。而且，在日本競爭激烈的環(huán)境中，培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)和創(chuàng)新能力，也是十分有益的?！　∑涠?，去日本留學(xué)，可以初步精通日語，掌握謀求發(fā)展的利箭。如今，本科生就業(yè)競爭形勢已經(jīng)開始變得殘酷起來，沒有真本事很難找到合適的工作。4年后，想必將會(huì)更加殘酷。如果上的不是重點(diǎn)，學(xué)的不是熱門專業(yè)，那就不得不擠上無處落腳的求職獨(dú)木橋。去日本留學(xué)，情況就大不相同了。一是具有了國外的留學(xué)經(jīng)歷；二是可以初步精通日語，特別是口語，會(huì)給謀職增加籌碼；三是可以結(jié)識(shí)一批日本同學(xué)和日后的合作者，豐富了自己的關(guān)系資源。求職的道路可能會(huì)寬闊一些?！　∑淙?，去日本留學(xué)，可以體驗(yàn)艱辛，經(jīng)歷成長的苦與樂。一個(gè)人的成長是要受到各方面的制約的。如今，家中就一個(gè)孩子，對(duì)于艱苦環(huán)境的適應(yīng)能力越來越差。衣來伸手，飯來張口，一切事情全由父母做主的“呵護(hù)”和期間每個(gè)月幾百元的零用錢，將會(huì)逐漸地消磨了孩子的進(jìn)取精神和自覺鍛煉吃苦能力的意識(shí)。幾天十幾天的軍訓(xùn)生活，怎么也無法代替父母當(dāng)年上山下鄉(xiāng)，做兵團(tuán)戰(zhàn)士所經(jīng)歷的磨難。到了日本遠(yuǎn)離父母，一切要自己做主，上課、打工、生活，都要自己動(dòng)手。學(xué)習(xí)的時(shí)間，手中的金錢，需要自己掌握和管理?？梢韵胂螅粋€(gè)小時(shí)700或者800日?qǐng)A的打工錢，凝聚著自己付出的汗水，無論如何不會(huì)毫無思考地?fù)]之而去。這樣，在不刻意的情況下，久而久之就學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了吃苦耐勞和百折不撓。人生貴有經(jīng)歷，經(jīng)歷未必全是成功的喜悅，也有失敗的淚水。但是，成功和失敗都是財(cái)富。在中國，18歲是成人節(jié)。在日本是20歲成人。在兩個(gè)，經(jīng)歷兩個(gè)成人節(jié)，定會(huì)受益匪淺，在經(jīng)歷磨難的同時(shí)，體味成長的快樂。　　其四，去日本留學(xué)回國工作后，可以享受我國的許多優(yōu)惠政策。今年，我國為了鼓勵(lì)出國留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè)，吸引人才，出臺(tái)了一系列的優(yōu)惠政策，如就業(yè)、寄住、購買免稅車輛等等。隨著我國加入WTO和籌辦2008年奧運(yùn)會(huì)步伐的加快，出國留學(xué)人員定會(huì)越來越受青睞。 這個(gè)周末，孩子就要乘飛機(jī)去日本了。如果說孩子18年間是在溫室里度過的，那么18歲以后將會(huì)在風(fēng)雨中成長。

2.外國小朋友如何在日本上小學(xué)？

小朋友不懂日語，可不可以在日本上小學(xué)呢？可以其實(shí)小朋友不會(huì)日語幾乎對(duì)入學(xué)沒有什么影響。一般情況下，日本的公立學(xué)校都會(huì)有區(qū)教委派遣的教師給孩子補(bǔ)習(xí)日語，小孩子的學(xué)習(xí)能力又強(qiáng)，加上身邊都是日本小朋友，有語言環(huán)境，學(xué)起來自然快的很。另外日本文部省在30個(gè)地區(qū)設(shè)置了送“國際班”，國際班對(duì)掌握了知識(shí)而不懂日語的孩子實(shí)施特殊教案，包括日語、日本文化、日本社會(huì)道德規(guī)范等方面的補(bǔ)課。另外日本的小學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)成績沒有國內(nèi)這么看重，而是更注重孩子興趣愛好的培養(yǎng)以及是否具有良好的性格和人際關(guān)系。所以到日本上學(xué)的關(guān)鍵是要和同學(xué)有共享的話題，例如游戲、漫畫，或許是幫助小朋友融入日本生活的第一步。那么外國小朋友如何來日本上小學(xué)呢？首先父母一方需要有在日本的長期簽證。在日本滿六歲的所有兒童在4月1日都必須要進(jìn)入小學(xué)讀書。但是，準(zhǔn)備上學(xué)的話是要在前一年的10 月份開始準(zhǔn)備。如果孩子的國籍不在日本，必須要提前去學(xué)校辦理申請(qǐng)。去學(xué)校直接申請(qǐng)之后，學(xué)校會(huì)將關(guān)于入學(xué)手續(xù)的這樣一封郵件郵寄到家里。家長收到后，按要求將需要填寫的項(xiàng)目填好之后，寄回給教育委員會(huì)。如果孩子是日本國籍的話就沒有必要做上面這些手續(xù)了。如果以上都沒有問題了，那么十一月份左右，需要帶孩子做入學(xué)前健康體檢。當(dāng)然你也會(huì)收到一封關(guān)于健康體檢的介紹信。這里特意說明一下，如果想讓孩子報(bào)考“國際班”，建議親自去學(xué)校咨詢一下報(bào)考的要求。還有一點(diǎn)與國內(nèi)不同的是，日本的小朋友從上一年級(jí)開始就必須自己上下學(xué)，不允許家長接送。公立中小學(xué)遵循的是就近原則，都是步行上學(xué)，既方便又安全。國立小學(xué)要求上下學(xué)時(shí)間單程不超過1小時(shí)。私立學(xué)校各有各的規(guī)定。日本人認(rèn)為上下學(xué)屬于學(xué)校生活的一部分，不需要家長的陪同，途中的保險(xiǎn)由學(xué)校負(fù)責(zé)。1月份的時(shí)候?qū)W校開始給所有入學(xué)兒童郵遞入學(xué)通知書，家長務(wù)必保管好，入學(xué)當(dāng)天需要攜帶。2月份的時(shí)候?qū)W校會(huì)召開說明會(huì)，詳細(xì)介紹學(xué)校的一些情況，要求家長必須參加，需要家長準(zhǔn)備的，也會(huì)提前告知。4月份才是正式入學(xué)。日本的入學(xué)儀式和開學(xué)典禮都非常隆重。小學(xué)六年級(jí)中只有一年級(jí)入學(xué)舉行入學(xué)典禮，其它的是開學(xué)典禮。開學(xué)典禮相對(duì)就要簡單很多，也不要求家長參加。出席開學(xué)典禮的時(shí)候，父母會(huì)穿正裝，佩戴胸花。最高級(jí)的胸花是用鮮花做成的，其次是把鮮花做成標(biāo)本的保鮮花。另外還有絲絹綢緞胸花，鮮艷的胸花為的是突出歡慶的氣氛。在國內(nèi)孩子上學(xué)后最頭疼的事情莫過于輔導(dǎo)功課和參加學(xué)校的各種活動(dòng)了，那么在日本需要家長配合以及參加的活動(dòng)有哪些呢？首先日本的小學(xué)生作業(yè)都很少，小學(xué)一年的課后作業(yè)差不多15分鐘左右就能做完。所以很多家長會(huì)從3年級(jí)開始送孩子去輔導(dǎo)班，專門輔導(dǎo)小學(xué)生考私立初中的。這一點(diǎn)就比國內(nèi)家長輕松了不少呢！日本的學(xué)校也會(huì)要求家長參加一些活動(dòng)，例如：家長會(huì)。家長會(huì)每學(xué)期舉行1-2次，班主任會(huì)和家長溝通孩子的在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況以及放學(xué)回家后孩子的學(xué)習(xí)生活等方方面面，互相了解。除了家長會(huì)之外，學(xué)校還會(huì)邀請(qǐng)家長來校參觀。目的是為了讓家長了解孩子在學(xué)校的生活狀態(tài)，課間休息以及午餐時(shí)間家長都可以參觀。當(dāng)然家長也可以找班主任單獨(dú)問一些關(guān)于孩子的問題。還有就是班主任為了更好的了解狀況也會(huì)登門拜訪，也就是家訪。家訪是對(duì)說不好日語家長的一個(gè)非常好的商談機(jī)會(huì)。請(qǐng)家長用簡單的日語慢慢的和班主任交流。然后有關(guān)于孩子的一些問題也可以仔細(xì)的向班主任詢問。

3.把孩子送到日本上幼兒園，這5件事必須先了解

在一年多以前，本人寫過一篇文章，解答了關(guān)于“把孩子送到日本上幼兒園”的常見問題。這一年來，各個(gè)平臺(tái)都有朋友時(shí)不時(shí)會(huì)提出相關(guān)問題。隨著對(duì)日本幼兒園的理解認(rèn)識(shí)加深，特此重新整理更新一篇，使內(nèi)容更加全面具體，希望對(duì)感興趣的朋友能有所幫助。Q1、把孩子送到日本的幼兒園的前提是？A：首先，家長和孩子需要申請(qǐng)長期簽證。長期簽證包括：投資經(jīng)營簽證、高度人才、普通工作簽證（技術(shù)、人文等）、日本人配偶、留學(xué)、家族滯在等等。最簡單的判斷標(biāo)準(zhǔn)——您的簽證是否允許您加入日本的醫(yī)療保險(xiǎn)？是否讓您成為納稅人？（有人問過，留學(xué)生不用納稅，怎么辦？因收入低而無需納稅不代表您不是納稅人。）再次強(qiáng)調(diào)，三年、五年哪怕十年多次往返的觀光旅游簽證，是不可能讓孩子正常地就讀任何幼兒園甚至學(xué)校。旅游簽證單次入境不能超過30天、一年累計(jì)不可停留超過180天。意味著您就算每個(gè)月搭飛機(jī)來回地飛，一年也只能在島國待六個(gè)月。從實(shí)際角度，并不可行。但是，我女兒的幼兒園曾經(jīng)有過一個(gè)全家旅居德國的日本小男孩短期就讀過。因?yàn)榈聡鴮W(xué)校的假期和日本不同步，在放假期間，他母親帶他回東京，在幼兒園待了幾周，惡補(bǔ)了一下日語。上述僅供參考，如果您真的有強(qiáng)烈的動(dòng)力要讓孩子短期體驗(yàn)、同時(shí)在指定幼兒園有空缺、且您和幼兒園達(dá)成一致的情況下，或許是可行的。Q2、在日本上幼兒園需不需要買房？需不需要父母入日本國籍或者拿到永駐？A：最簡單的回答就是：不需要！在日本，并不存在“房學(xué)掛鉤”。同時(shí)，家長是什么國籍，有沒有永住權(quán)也不會(huì)成為阻礙。日本也有戶籍制度，僅需在役所注冊(cè)常住地址即可獲得合法戶籍。無論買房、租房、長租民宿、借住親戚家、蹭住朋友家，都一視同仁。只要按章注冊(cè)，就能享有與當(dāng)?shù)鼐用裢鹊臋?quán)利和福利。當(dāng)然，也順理成章地成為了納稅人。值得注意的是，要為孩子申請(qǐng)公立幼兒園、保育園的話，需要證明：一，孩子和監(jiān)護(hù)人住在同一戶籍地址；二，監(jiān)護(hù)人無滯納稅金。這不難理解——公立幼兒園是依靠納稅支持的社會(huì)福利設(shè)施。如果不按規(guī)定繳納稅金，那么于情于理也不應(yīng)該有資格去享受這種福利。公立幼兒園的入園對(duì)象，強(qiáng)調(diào)了監(jiān)護(hù)人無稅金滯納Q3、監(jiān)護(hù)人不會(huì)說日語，孩子也不會(huì)說日語，那日本幼兒園會(huì)收嗎？日本幼兒園用什么語言交流？A: 這條是很多寶爸寶媽的擔(dān)憂。遺憾的是，絕大多數(shù)的普通公立／私立幼兒園的從業(yè)人員只會(huì)講日語，且英語能力基本為0。然而，孩子不會(huì)說日語，并不是障礙。因?yàn)橥g的日本孩子也處于語言的起步期。當(dāng)孩子正式開始幼兒園的生活后，每天浸泡在日語環(huán)境里，會(huì)快速適應(yīng)并掌握一定水平的日語。但，如果家長不會(huì)日語，在與老師和其他家長溝通交流時(shí)可能會(huì)有困難。有條件的話，建議配備翻譯或者和其他能溝通的家長成為朋友，有助于參與到日常的幼兒園活動(dòng)中。Q4、日本的幼兒園有哪些種類呢？A: 按照易于理解的方式，可以把幼兒階段的保育機(jī)構(gòu)分為四大類。1. 保育園：帶有福利性質(zhì)，接受0～6歲的孩子。全天保育，沒有寒暑假，為帶娃有困難的家庭解決問題。在東京，保育園是當(dāng)下最火的選擇。甚至有家庭積極地把0歲寶寶送進(jìn)去，希望自己的孩子得到保育園專業(yè)人士的照料。申請(qǐng)保育園，必須向居住地區(qū)役所提交材料，證明自己有帶娃的困難。最常見的是證明夫妻雙雙上班，且家里老人不在身邊，無法幫忙照料孩子。2. 公立幼兒園：由各個(gè)地區(qū)運(yùn)營的幼兒園，風(fēng)格也迥異。有的是從三歲孩子開始接收，有的是從四歲開始接收，還有的是連著公立小學(xué)一起的。原則上每天下午兩點(diǎn)放學(xué)，有些也設(shè)置延長保育，可以允許家長下班后來接。從教育內(nèi)容來看，自由玩耍、快樂成長為主。在今年10月幼保無償化政策實(shí)施前，一般會(huì)收取少量的保育費(fèi)用，但是低于私立收費(fèi)，現(xiàn)在應(yīng)該是完全不收費(fèi)了。家庭按居住地址就近申請(qǐng)入園。3. 普通私立幼兒園：宗教法人運(yùn)營的居多，其顯著特征，是在日常教學(xué)中加入宗教內(nèi)容。比如基督、天主教幼兒園每天一定會(huì)進(jìn)行祈禱、唱贊美歌，周日早上去禮拜或彌撒。其他還有個(gè)人運(yùn)營的，大多各有特色，有的是應(yīng)試、有的在英語、藝術(shù)或體育方面有特長培養(yǎng)。在10月幼保免費(fèi)政策后，這類幼兒園的費(fèi)用也基本上趨于免費(fèi)，成為最大的受益者。申請(qǐng)進(jìn)入私立幼兒園，一般需要經(jīng)歷流程化的面試，但是只要有空缺的話，這個(gè)面試也大約是走個(gè)過場。4. 精英級(jí)幼兒園：學(xué)校法人運(yùn)營的居多，最大的特征是帶升學(xué)功能。正如在《流星花園》里，道明寺等人的學(xué)校，有些真的可以從幼兒園一直念到，也有只到高中、或初中，形形色色。一些國際學(xué)校的幼兒部也可以劃為此類。很多不差錢的家長，都希望早點(diǎn)兒實(shí)現(xiàn)一勞永逸，所以這類幼兒園報(bào)名人數(shù)眾多，大多需要進(jìn)行殘酷的選考。社會(huì)上也有專業(yè)的“塾”來幫助這些2、3歲的小朋友提高自身的競爭力。當(dāng)然，幼保無償化的政策對(duì)于這些幼兒園并沒有什么影響。因?yàn)檫@類幼兒園的學(xué)費(fèi)遠(yuǎn)超補(bǔ)貼金額的上限。日本的家長既要贏在起跑線，又要一勞永逸Q5、2021年10月起幼兒園免費(fèi)了，不去日本上幼兒園我是不是虧了呢？A: 首先要明確，所謂“免費(fèi)”是指安倍拿漲的消費(fèi)稅補(bǔ)貼每個(gè)月的保育費(fèi)用。是有上限的：3～5歲兒童、每月3.7萬日元；0～2歲兒童、每月4.2萬日元。另一個(gè)真相是，東京的各區(qū)，本來就有“就園補(bǔ)助金”——在我住的區(qū)，區(qū)會(huì)根據(jù)家庭收入，給所有上私立幼兒園的家庭每月補(bǔ)貼1～1.6萬日元，以縮小私立和公立的負(fù)擔(dān)差距。如果本來的幼兒園月費(fèi)就不是很貴的話，那么新政策相當(dāng)于把原有的補(bǔ)助金提高了一點(diǎn)點(diǎn)而已，在體感上并不那么明顯。不管怎樣，這個(gè)金額幾乎可以覆蓋所有的保育園、公立幼兒園和普通私立幼兒園，給絕大多數(shù)有娃家庭減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。另外可以預(yù)見到——與公立幼兒園同樣免費(fèi)，但卻有著更好教學(xué)質(zhì)量、更豐富活動(dòng)的私立幼兒園，將會(huì)變得格外搶手，進(jìn)而增加了入園的難度。在某些情況下，免費(fèi)的東西，可能需要讓家長們付出更大的代價(jià)。以上為這次分享的五個(gè)最基本的問題，感謝您的閱讀。

4.豆瓣9.2分，從這家日本“奇跡幼兒園”畢業(yè)的孩子都被小學(xué)搶著要

日本有所“奇跡幼兒園”-小俁幼兒園，從這里畢業(yè)的孩子被每個(gè)小學(xué)“搶著要”，20多年來，這家幼兒園做到“零投訴”，家長們說：一定要讓孩子在這里上幼兒園！有些家長即使搬家了，還要堅(jiān)持送孩子過來。在這里，沒有傳統(tǒng)學(xué)習(xí)，允許孩子“咬人”、“爭吵”、“闖禍”......孩子自己的事情自己來決定、不強(qiáng)制午睡，實(shí)在睡不著就起床玩耍、老師從來不指定規(guī)則，而是與孩子們一起商量指定、不命令不強(qiáng)制孩子但是會(huì)咨詢孩子的意見......在這里畢業(yè)的孩子，自立程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的現(xiàn)象，他們熱衷于自己喜歡的事情、有獨(dú)立思考的能力、能夠發(fā)揮自身的能力并附有責(zé)任感。圖片來自網(wǎng)絡(luò)，侵刪這樣自由獨(dú)立慣的孩子，進(jìn)入小學(xué)教育階段，跟傳統(tǒng)幼兒園的孩子相比，一開始適應(yīng)會(huì)相對(duì)困難一些，但是進(jìn)入小學(xué)的高年級(jí)后，孩子的成績就會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，特別是升入中學(xué)階段，小俁幼兒園的孩子們往往進(jìn)步神速、都有非常不錯(cuò)的表現(xiàn)。這是不是跟我們經(jīng)常說的“三年級(jí)現(xiàn)象”很相似？3年級(jí)以下，孩子的成績具有迷惑性，3年級(jí)以上才是真正考驗(yàn)孩子的綜合素質(zhì)能力，越是高年級(jí)，孩子的自主學(xué)習(xí)能力、思考力和邏輯能力的重要性越顯突出，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)不是靠“死記硬背”就能獲得好成績的低年級(jí)階段了。小俁幼兒園里面有一位92歲的幼師、小俁幼兒園的主任-繁子老師，她從事了60年的幼師教育，照看過2800+孩子。92歲？比我婆婆還大，她有精力照看孩子嗎？她的育兒觀念行嗎？這也是我最佩服她的地方，這位92歲的繁子老師，可以說是活到老學(xué)到老，小俁幼兒園是她和兒子從婆婆那邊繼承過來的（可以說是被迫強(qiáng)制繼承），她30+歲才真正從事幼兒教育，但是她和幼兒園的教育里面中都融入了蒙臺(tái)梭利教育和阿德勒心理學(xué)，育兒觀念一直在線，育兒經(jīng)驗(yàn)更是沒有人比她更豐富了。她說：我照看了2800個(gè)孩子，沒有一個(gè)孩子與別人相同，父母不用太過擔(dān)心，“每個(gè)孩子都能像花兒一樣開放”。她把多年的教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出“成長三角形”這一教育理念，整一套教育理念可以總結(jié)為3點(diǎn)：1、蒙臺(tái)梭利教育理念的“培養(yǎng)方法”2、阿德勒心理學(xué)觀念的“對(duì)待方法”3、日本“育兒之神”村田保太郎的成長三角形為依據(jù)的“自立之路”自從有了孩子之后，蒙臺(tái)梭利和阿德勒心理學(xué)我看了不少，但是大多數(shù)的書比較專業(yè)，特別是阿德勒兒童心理學(xué)更是枯燥，缺少可以理論練習(xí)實(shí)際的具體案例。但是在繁子老師的育兒分享中，她總能把這些枯燥、理論性強(qiáng)的育兒理念和知識(shí)以具體育兒案例經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就像跟我們講故事一樣，講完故事之后，道理和理論想通了，我也恍然大悟了，也更加堅(jiān)信了自己以前所看的育兒知識(shí)的正確性，因?yàn)橐呀?jīng)有真實(shí)的案例發(fā)生過。繁子老師的育兒分享中提到了這些：用了14個(gè)真實(shí)案例來闡述如何“培養(yǎng)孩子自由生存能力”；用了12個(gè)真實(shí)案例來傳授家長們“與孩子的溝通交流法則”；用了6個(gè)真實(shí)案例來表達(dá)“在孩子幼兒時(shí)期構(gòu)筑幸福的三角形”的重要性；還分享了13個(gè)育兒過程中常見的困惑及如何解決的“育兒秘籍”。她的育兒分享還被人民日?qǐng)?bào)轉(zhuǎn)發(fā)了，她的育兒經(jīng)驗(yàn)分享通篇讀下來，真的讀不夠，我簡直是一口氣讀完，也被這位92歲的老奶奶的精神和觀念深深折服！繁子老師說：孩子不必成為大人眼中的“乖孩子”，這也不行、那也不行，孩子就不會(huì)有經(jīng)歷，沒有經(jīng)歷就不會(huì)思考，不會(huì)思考的孩子就不會(huì)長大。當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在背后，才能真正看見孩子，陪孩子慢慢長大，每個(gè)孩子都能像花兒一樣開放。當(dāng)你明白了這些，或許你也可以做到“育兒不焦慮”了。繁子老師的著作《每個(gè)孩子都能像花兒一樣開放》，豆瓣評(píng)分高達(dá)9.2分，已經(jīng)成功被“紫圖圖書” 引進(jìn)國內(nèi)，我已經(jīng)反復(fù)讀了兩三遍了，后續(xù)還打算做成長篇的干貨筆記，喜歡的朋友可以關(guān)注我！京東官方鏈接，正品保證：

通過以上的講解，如何把孩子送到日本讀小學(xué)，一位母親寫的——把自己孩子送到日本留學(xué)的心路，外國小朋友如何在日本上小學(xué)？，把孩子送到日本上幼兒園，這5件事必須先了解，豆瓣9.2分，從這家日本“奇跡幼兒園”畢業(yè)的孩子都被小學(xué)搶著要??相信已經(jīng)解開了你很多的疑惑，在求學(xué)道路上你會(huì)少走很多的彎路，成功到達(dá)人生的彼岸！