隨著國(guó)際禁令解封，現(xiàn)在很多人都在為出國(guó)留學(xué)做打算，但出國(guó)留學(xué)外語是必備的，今天就隨小編來了解一下雅思口語提升，還有這些四戰(zhàn)雅思經(jīng)驗(yàn)：雅思口語如何在一個(gè)月左右迅速上7分?，雅思口語如何提高？，雅思口語怎么快速提高啊!，雅思口語怎么提高啊?，雅思口語怎么提高？?? 也是大家所關(guān)心的

1.四戰(zhàn)雅思經(jīng)驗(yàn)：雅思口語如何在一個(gè)月左右迅速上7分?

本人一共考了四次雅思，口語從5分考到了7分，可以說是一步步地從開口都惴惴不安到跟考官談笑風(fēng)生，這個(gè)過程確實(shí)很難熬，也很難堅(jiān)持。但是看到自己口語最后7分的成績(jī)單，還是相當(dāng)?shù)匦牢?！其?shí)我的口語進(jìn)階之旅也不是一帆風(fēng)順的，中途也是遇到過很多瓶頸以至于難以前進(jìn)。如果要我一句話概括我領(lǐng)悟到的，關(guān)于口語備考的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)告訴你：雅思口語的備考，是需要有專業(yè)的人指導(dǎo)和陪練的！這或許在大家看來只是一句話那么簡(jiǎn)單，但是確確實(shí)實(shí)是我和雅思口語糾纏這么久得出來的精髓。真的，一個(gè)人備考口語的過程不僅孤單，而且很難堅(jiān)持下去，因?yàn)槟銓?duì)自己的真實(shí)水平根本不了解，也不知道自己到底有沒有提升，有時(shí)候主觀的感受并不可靠。另外，一個(gè)人備考口語還容易遇到一個(gè)問題就是容易走錯(cuò)路，用錯(cuò)方法，反而浪費(fèi)了寶貴的備考時(shí)間。我前幾次考雅思的時(shí)候，就是自己在咸魚上買了十幾個(gè)G的口語資料。但是買了并不代表掌握了，內(nèi)容實(shí)在是太多并且毫無重點(diǎn)，買完我甚至都懶得打開。所以，像口語這樣的輸出型科目，最好的方式還是要有專業(yè)靠譜的老師指導(dǎo)你，并且還要是那種可以跟你進(jìn)行口語練習(xí)的老師，這樣就可以在練習(xí)中及時(shí)得到反饋。只有這樣，你才能找到正確備考口語的方向，才能擁有繼續(xù)努力下去的動(dòng)力。說實(shí)話，真正讓我感覺口語找到了方向，有了努力的動(dòng)力的是我最后一次考雅思的時(shí)候，花了一個(gè)月，口語考到了7分。我找的是一個(gè)大神學(xué)長(zhǎng)給我推薦的一對(duì)一口語私教課，私教老師的好處就是可以根據(jù)我的需求和節(jié)奏來給我指導(dǎo)，并且可以隨時(shí)陪我進(jìn)行口語練習(xí)，給出提高的建議。這里分享一下我備考口語過程用到過的比較有用的資料，希望對(duì)烤鴨們有所幫助??！大家復(fù)制鏈接自行領(lǐng)取~鏈接： 提取碼：0q9c口語備考經(jīng)驗(yàn)分享老師先是在課上給我科普了刻意練習(xí)的理論，簡(jiǎn)單來說，就是不管什么領(lǐng)域，想要真正有所提升，就一定要進(jìn)行刻意練習(xí)。就像雅思口語，雖然之前看了很多美劇，還會(huì)模仿里面的人說話，但是這種練習(xí)是不夠的，考試和美劇里面的口語根本不是一回事，考試更傾向于學(xué)術(shù)型，所以沒有刻意練習(xí)是不行的。另外，在課上老師也經(jīng)常給我強(qiáng)調(diào)口語的流利度和連貫性。很多口語備考經(jīng)驗(yàn)都提到過這一點(diǎn)，但是很少有人會(huì)告訴你到底怎么才能真正做到真正流利和連貫。但是口語老師會(huì)告訴我連貫性其實(shí)和你說話的邏輯有關(guān)，只要你理清了你觀點(diǎn)的邏輯性，自然就可以滔滔不絕。老師分析我的口語，之前的考試之所以會(huì)在流利度方面失分，不是因?yàn)槲覜]話說，而是我想說的話太多，但是沒辦法用有邏輯的方式把他們組織起來，所以要邊說邊琢磨。這樣的口語在考官聽起來就是很散，沒有重點(diǎn)的，自然拿不到高分。最后還有一點(diǎn)，是關(guān)于詞匯的使用。首先大家要明白，口語詞匯量并不是越大越好，口語并不是閱讀，并不需要很高大上的詞匯，所以口語其實(shí)不需要花大量的時(shí)間去背單詞。老師告訴我口語詞匯最重要的是要地道，準(zhǔn)確，然后才是多變，多變的前提也是地道和準(zhǔn)確。千萬不要為了追求多變而失去準(zhǔn)確性。以上就是我所有關(guān)于口語備考的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)一下：口語要想短時(shí)間考到高分，一個(gè)是一定要有專業(yè)的人幫你分析你的口語問題，并且給出提高的建議；另一個(gè)是一定要進(jìn)行刻意練習(xí)。慶幸我的口語老師完美滿足了這兩點(diǎn)，才能讓我脫離雅思口語的苦海，希望大家都可以遇到靠譜的引路人！

2.雅思口語如何提高？

PART1 考官會(huì)向考生提出基本問題，從這時(shí)候開始，考官已經(jīng)在觀察并測(cè)試你的語言能力了。PART2 時(shí)一定要針對(duì)題卡給出的問題進(jìn)行兩分鐘的發(fā)言，中途不可以有長(zhǎng)時(shí)間的停頓。在題卡的幾個(gè)問題中，選擇最熟悉的問題。

3.雅思口語怎么快速提高啊!

你好，很高興為你解答:提高口語練習(xí)法則6條第一，如何用英文簡(jiǎn)單界定一個(gè)東西的技巧。美國(guó)人和美國(guó)人交談80%是想告訴對(duì)方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。中國(guó)人常說Where is the book(這本書在哪兒)?很少有人說What is a book(書是什么)?而美國(guó)的小學(xué)生就開始問:What is the book?這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連生也很難回答What is a book?因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)英語教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。 第二，如果已經(jīng)學(xué)會(huì)界定，但理解還有偏差，那就要訓(xùn)練How to explain things in different ways(用不同的方式解釋同一事物)。一種表達(dá)式對(duì)方不懂，美國(guó)人會(huì)尋找另一種表達(dá)式最終讓對(duì)方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋€(gè)，但表達(dá)它的語言符號(hào)可能會(huì)很多。這就要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí)，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you(我愛你)。按我們教學(xué)的替換方法就把you換成her，my mother等，這種替換和小學(xué)生練描紅沒有什么區(qū)別。這種替換沒有對(duì)智力構(gòu)成挑戰(zhàn)，沒有啟動(dòng)思維。這種替換句子的基本結(jié)構(gòu)沒變，我聽不懂I love you，肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者給對(duì)方講電影《泰坦尼克》，告訴對(duì)方那就是愛，這樣一來對(duì)方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達(dá)同一個(gè)意思，或者一個(gè)表達(dá)式對(duì)方聽不清楚，舉一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的例子來表達(dá)，直到對(duì)方明白。 第三，我們必須學(xué)會(huì)美國(guó)人怎樣描述東西。從描述上來講，由于中美的文化不同會(huì)產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)坐標(biāo)上去描述。美國(guó)人對(duì)空間的描述總是由內(nèi)及外，由里及表。而中國(guó)人正好相反。從時(shí)間上來說，中國(guó)人是按自然的時(shí)間順序來描述。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí)，往往最后說的那個(gè)地方是最重要的。美國(guó)人在時(shí)間的描述上先把最重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，美國(guó)人才在前面加上鋪墊。這就是中國(guó)人和美國(guó)人在時(shí)間描述上的巨大差別。 第四，要學(xué)會(huì)使用重要的美國(guó)習(xí)語。不容易學(xué)、易造成理解困惑的東西就是“習(xí)語”。比如北京人說蓋了帽兒了，外國(guó)人很難理解，這就是習(xí)語。所以和美國(guó)人交流時(shí)，能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用美國(guó)習(xí)語，他馬上就會(huì)覺得很親切，也很愛和你交流。那么什么是習(xí)語?就是每個(gè)單詞你都認(rèn)識(shí)，但把它們組合在一起，你就不知道是什么意思了。 第五，學(xué)會(huì)兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個(gè)最重要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛⒄Z不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認(rèn)為學(xué)好外語必須丟掉自己的母語，這是不對(duì)的。 第六，要有猜測(cè)能力。為什么美國(guó)人和美國(guó)人、中國(guó)人和中國(guó)人之間交流很少產(chǎn)生歧義?就是因?yàn)樗麄冎g能“猜測(cè)”。我們的教學(xué)不提倡“猜測(cè)”。但我覺得猜測(cè)對(duì)學(xué)好美國(guó)口語很重要。在交流中，有一個(gè)詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時(shí)候就需要猜測(cè)來架起一座橋梁來彌補(bǔ)這個(gè)缺口，否則交流就會(huì)中斷。 中國(guó)人學(xué)習(xí)口語講究背誦，背句型、背語調(diào)，結(jié)果就是很多人講口語的時(shí)候講著講著眼就開始向上翻，實(shí)際上是在記憶中尋找曾經(jīng)背過的東西。如果他要是能猜測(cè)的話，我想也就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。 以上就是我所說的學(xué)會(huì)用美國(guó)人思維方式的6個(gè)技巧。中國(guó)學(xué)生如果能做到這6點(diǎn)，用較短的時(shí)間肯定能學(xué)好口語。 再說說英語語音的問題。我們中國(guó)人不需要鉆牛角尖，一定追求發(fā)音像一個(gè)本地人，只要我們的發(fā)音不至于讓對(duì)方產(chǎn)生誤解就可以了。我們?cè)谄綍r(shí)，不需要迷信什么科學(xué)方法，只需要記住一點(diǎn):模仿。但一定要模仿標(biāo)準(zhǔn)的英語或美語。在模仿的基礎(chǔ)上，每天保持1個(gè)小時(shí)的自我口語練習(xí)，這個(gè)練習(xí)必須假想一個(gè)雙向交流的場(chǎng)合，即仿佛有人與你交流一樣。 最后，講講英語的用氣問題。我們?cè)诎l(fā)音時(shí)，盡量氣運(yùn)丹田，而避免用肺發(fā)音，這可以使英語發(fā)音洪亮圓潤(rùn) 如果你需要雅思學(xué)習(xí)資料和雅思備考資料可以在百度HI里和我溝通，我傳給你~~

4.雅思口語怎么提高啊?

1:雅思詞匯積累，每天堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)，這個(gè)是持久戰(zhàn)。 2:吃透劍橋雅思456，個(gè)人建議4 6比較好。 3:針對(duì)自己的薄弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，可以報(bào)個(gè)單項(xiàng)班。我在必克上的培訓(xùn)班，效果也很好，技巧和學(xué)習(xí)方法都有受益。4:準(zhǔn)備幾本適合自己的輔導(dǎo)書，不要太多。太多了也看不完，選擇幾本比較經(jīng)典的。 5:考天關(guān)注各大名師的預(yù)測(cè)，有時(shí)候還是很準(zhǔn)的。 6:調(diào)節(jié)好自己的情緒，不要給自己太大的壓力。

5.雅思口語怎么提高？

我建議你平時(shí)多看TV program, talk show、新聞節(jié)目和電影.大量進(jìn)行單詞和句型的記憶，并且在最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行口頭練習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)口語最快的方式，也是記憶單詞、提高語感最佳的方式。如果長(zhǎng)期性的堅(jiān)持的話，到時(shí)候你會(huì)驚訝的??！不知不覺中自己知道的很多，但是有一個(gè)缺陷。不會(huì)說！所以如果能跟外教交流自己所學(xué)的話應(yīng)該會(huì)更好，所以我建議你試試電話英語的形式，enging英語那廝就挺好的，每天都能跟外教用英語交流。不會(huì)的問他，說錯(cuò)了外教幫你修整，所以對(duì)你應(yīng)該是非常有幫助的， 就這樣每天進(jìn)行10分鐘到20分鐘。你也省去了去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的時(shí)間，邊上班邊上培訓(xùn)班多累啊。。。我是受不了，還不如在家里練習(xí)呢，培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)還那么貴，我的工資可是養(yǎng)不起?。∵@樣你先看一下自己的水平是什么程度，去試一下他們的免費(fèi)水平測(cè)試，然后選擇適合自己的課程，他們的課程是自己研發(fā)的，是針對(duì)于十分鐘和20分鐘的，不像其他地方用的是新概念啊什么的，跟時(shí)間根本對(duì)不上。這樣進(jìn)行一個(gè)月到3個(gè)月的話，應(yīng)該能學(xué)完脫口過程，之后就是真正的實(shí)力提高了，會(huì)說別人聽了都羨慕的口語！

以上這些就是今天小編為你準(zhǔn)備參考的，希望你能有所收獲。