近年來(lái)關(guān)注編程少兒網(wǎng)校的用戶越來(lái)越多，小編整理了關(guān)于你喜歡上網(wǎng)校嗎？，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試與職業(yè)，少兒編程應(yīng)該在線上學(xué)還是線下學(xué)？哪種課程效果更好？，最值得推薦的3個(gè)少兒編程網(wǎng)站，家長(zhǎng)們速度收藏！，花3萬(wàn)報(bào)編程課不知學(xué)了啥！少兒編程有哪些“坑”？??，供您參考

1.你喜歡上網(wǎng)校嗎？

恩，我現(xiàn)在在LOB信息中心學(xué)習(xí)呢 綜合遠(yuǎn)程教育平臺(tái)一：幼兒教育專業(yè)幼兒教育智力開(kāi)發(fā)與基礎(chǔ)教學(xué)，影音多媒體視頻教學(xué)，生動(dòng)形象，非常容易吸引兒童學(xué)習(xí)，教學(xué)視頻課程有： 《快樂(lè)少兒英語(yǔ)系列》---（1）字母學(xué)習(xí)。（2）課程學(xué)習(xí)。（3）兒歌學(xué)習(xí)?！端{(lán)貓幼兒教育系列》----（1）趣味識(shí)字。（2）幼兒科學(xué)。（3）學(xué)唱英語(yǔ)歌。（4）幼兒語(yǔ)言。（5）幼兒數(shù)學(xué)．。（6）小學(xué)美術(shù)。（7）學(xué)拼音?！秼寢屛乙獙W(xué)幼兒教育系列》----（1）兒歌口訣。（2）基礎(chǔ)英語(yǔ)快樂(lè)學(xué)習(xí)（3）學(xué)英語(yǔ)．《傾力鉅獻(xiàn)—成語(yǔ)故事》，《格林童話》，《安徒生童話》，《BaoBao看世界》：適于0—3歲嬰幼兒?jiǎn)⒚山逃?，足以影響孩子的一生。幼兒生活中常?jiàn)的基本事務(wù)：日常用品、電腦、人體、服裝、交通工具幼兒應(yīng)該掌握的一些抽象概念：顏色、形狀、數(shù)字、反義詞等。常見(jiàn)的蔬菜和水果：西紅柿、蘋果 、香蕉、葡萄等。若干幼兒教育經(jīng)典故事等，讓孩子從小接受真、善、美的德育教育《幼兒雙語(yǔ)教學(xué)啟蒙》，《劍橋少兒英語(yǔ)》，《媽媽寶寶大全》----本系列包括:孕育寶典,由專任醫(yī)師來(lái)告訴您懷孕的正確知識(shí)和如何作最好的懷孕措施. 完整的胎教音樂(lè)，共分為懷孕初期、中期、晚期三個(gè)部分，最后還為您贈(zèng)送一份“特別”的禮物，孕婦產(chǎn)前產(chǎn)后健康恢復(fù)操，盡快恢復(fù)您的健康體形。（書店同類幼兒教育VCD光盤售價(jià)：1000多元）……網(wǎng)站不斷增充實(shí)欄目板塊內(nèi)容。等于聘請(qǐng)一位24小時(shí)在線高級(jí)雙語(yǔ)幼兒家教。2.電腦教育計(jì)算機(jī)知識(shí)相關(guān)教材：Flash動(dòng)畫教程： MX一步一步教你學(xué)，通過(guò)此教程您可以全面掌握網(wǎng)頁(yè)制作方法。Flash動(dòng)畫教程：Flash MX教程一步一步教你學(xué)，通過(guò)此教程您可以全面掌握動(dòng)畫制作方法。Flash動(dòng)畫教程：Flash MX教程一步一步教你學(xué)，通過(guò)此教程您可以全面掌握網(wǎng)頁(yè)圖片制作。新手入門—電腦基礎(chǔ)教程。電腦基本操作—入門篇。電腦窗口的應(yīng)用—基礎(chǔ)篇。如何上網(wǎng)設(shè)置—上網(wǎng)基礎(chǔ)篇。如何上網(wǎng)設(shè)置—上網(wǎng)助手篇.Windows 98 操作系統(tǒng)教程—操作系統(tǒng)篇；Windows 2000 操作系統(tǒng)教程—操作系統(tǒng)篇；Windows XP 操作系統(tǒng)教程-操作系統(tǒng)篇 ；Windows 2003 操作系統(tǒng)教程-操作系統(tǒng)篇 ；電腦學(xué)習(xí)方法談,電腦入門的方法，學(xué)習(xí)電腦課程的三級(jí)跳，計(jì)算機(jī)普及教育—應(yīng)提倡學(xué)以致用，制作個(gè)人主頁(yè)的竅門。Flash動(dòng)畫教程：Photoshop一步一步教你學(xué),通過(guò)此教程您可以全面掌握照片處理的方法。軟件的應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。辦公軟件的應(yīng)用，樣式表制作，電腦教程，軟件編程及組網(wǎng)建設(shè)等。（本版塊電腦知識(shí)同類電腦學(xué)校學(xué)費(fèi)3000多元）……網(wǎng)站不斷充實(shí)相關(guān)內(nèi)容涵蓋量。等于聘請(qǐng)一位24小時(shí)在線終身電腦輔導(dǎo)專家．三：中小學(xué)高中同步教育小學(xué)到高中的各門主要課程，上百名重點(diǎn)中小學(xué)各門主課一線任課老師和教育教學(xué)專家主講，課程版本：人教版、人教版（五四制）、人教實(shí)驗(yàn)版、北京版、開(kāi)明版、首師大版、北師大版、馬芯蘭版、浙江版、江蘇版、華東師大版、科教版等多種版本。每周一期。有影視多媒體教室、多媒體課堂、動(dòng)感課堂。有空中視頻課堂（小學(xué)、初中、高中），老師現(xiàn)場(chǎng)講課，3+X高分寶典。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》（書店售價(jià)：288元）《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》（書店售價(jià)：1260元）《洋話連篇》（書店售價(jià)：200元）等數(shù)部?jī)和瘎?dòng)畫片。課程內(nèi)容十分豐富，且又十分貼近學(xué)生實(shí)際。⑴同步教育信息：每周向網(wǎng)上學(xué)生提供中小學(xué)（各種版本）的同步教育內(nèi)容、同步復(fù)習(xí)內(nèi)容、同步考試等教學(xué)信息，使學(xué)生感受到優(yōu)秀教師的教學(xué)。通過(guò)每周的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，加深對(duì)課程內(nèi)容的理解和提高。同步教學(xué)內(nèi)容包括：本周課程進(jìn)度，應(yīng)掌握的重點(diǎn)、難點(diǎn)，例題分析，模擬試題，疑難分析。語(yǔ)文有不定期的文輔導(dǎo)。英語(yǔ)有聽(tīng)力訓(xùn)練。⑵疑難解答：由中國(guó)近百名重點(diǎn)中小學(xué)各門課程優(yōu)秀一線任課教師24小時(shí)網(wǎng)上在線答疑。⑶疑難解答共享：學(xué)生的提問(wèn)或老師的解答，每個(gè)同學(xué)都可獲得，從其他同學(xué)的疑難問(wèn)題和老師的解答中受到啟發(fā)，開(kāi)闊思路．⑷作文天地：介紹學(xué)生的優(yōu)秀作文和老師的評(píng)改，老師講解作文的寫作方法等。⑸各種題庫(kù)：小學(xué)、初中、高中各種試題。⑹學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：學(xué)習(xí)方法如“點(diǎn)石成金”。提供好的學(xué)習(xí)方法和解題技巧，啟發(fā)學(xué)生，為網(wǎng)上學(xué)生點(diǎn)撥思路．⑺多媒體課堂：利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)多媒體音像技術(shù)，形象、生動(dòng)地表現(xiàn)難于理解的概念和試驗(yàn)。⑻專題輔導(dǎo)：強(qiáng)調(diào)對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)的分析、歸納、總結(jié)，配有經(jīng)典例題，題型精煉、新穎，充分體現(xiàn)中考、高考精神。 ⑼動(dòng)感課堂：運(yùn)用Flash技術(shù)，制作的教學(xué)課件，集生動(dòng)性?shī)蕵?lè)性為一體，幫助學(xué)生理解課堂內(nèi)容．（書店同類中小學(xué)同步教育VCD光盤售價(jià)：全套495碟4338元）……網(wǎng)站不斷增加充實(shí)欄目板塊內(nèi)容。等于聘請(qǐng)一位24小時(shí)在線全科高級(jí)終身家教。四：英語(yǔ)教育包括視頻：《走遍美國(guó)》（書店售價(jià)：260元）《新概念英語(yǔ)》（書店售價(jià)：896元）《迪士尼神奇英語(yǔ)》（書店售價(jià)：158元）等全套影像光盤.《 李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)》（書店售價(jià)：600元），基礎(chǔ)英語(yǔ)視頻教學(xué)，聽(tīng)力、中級(jí)美國(guó)英語(yǔ)、新知堂少兒英語(yǔ)（初、中、高級(jí)）、澳大利亞廣播英語(yǔ)講座、英語(yǔ)初級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練、英語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練、英語(yǔ)高級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練、英語(yǔ)九百句、計(jì)算機(jī)英語(yǔ)、辦公室英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、十天美國(guó)口語(yǔ)突破教程、英語(yǔ)之聲廣播電臺(tái)——VOA特別英語(yǔ)（同步更新）、VOA標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)（24小時(shí)直播）等。……網(wǎng)站不斷增加充實(shí)各種英語(yǔ)教材。等于聘請(qǐng)一位24小時(shí)在線美籍專業(yè)終身高級(jí)英語(yǔ)家教。 五：成人教育包括影音多媒體視頻：《世界500強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行總裁風(fēng)云錄》（書店售價(jià)：600元）《歐洲商業(yè)——著名教授主講高級(jí)工商管理課程》（書店售價(jià)：1280元）《雙贏談判——帶您走入談判的藝術(shù)殿堂》（書店售價(jià)：600元）《成功營(yíng)銷》（書店售價(jià)：700元）《成功經(jīng)理人講座》（書店售價(jià)：700元）《如何做一個(gè)杰出的好領(lǐng)導(dǎo)》（書 售價(jià)：600元）《出色的廣告人——偉大的創(chuàng)意》（書店售價(jià)：200元）網(wǎng)站不斷增加充實(shí)欄目板塊內(nèi)容。等于聘請(qǐng)一位終身成人教育輔導(dǎo)專家。六：家長(zhǎng)學(xué)校欄目板塊包括：《素質(zhì)教育》、《家長(zhǎng)必讀》、《焦點(diǎn)話題》、《健康手冊(cè)》、《美教》視頻教育：《如何賞識(shí)你的孩子》--——一個(gè)著名的教育理念，一套凝聚了二十年的力作，一百個(gè)失敗的原因，一千個(gè)成功的案例！賞識(shí)教育是整體解決家庭教育的最佳方案，是送給每位父母的最佳禮物。教會(huì)父母怎樣一步一個(gè)腳印地成為一個(gè)賞識(shí)型的家長(zhǎng)；在父母困惑的時(shí)候，有一個(gè)“老鄰居”給您解答；從個(gè)案的角度透析潛藏在父母心中左右父母教育行為的傳統(tǒng)慣性；把賞識(shí)教育落到實(shí)處，全家人共同記錄親子日記。引導(dǎo)父母每天總結(jié)整理自己的家教心得；激勵(lì)孩子重新燃起自信之火，相信天生我材必有用?！W(wǎng)站不斷增加充實(shí)欄目板塊內(nèi)容。等于聘請(qǐng)一位中西合璧教育子女的咨詢專家。七：法語(yǔ)天地專業(yè)學(xué)習(xí)法語(yǔ)板塊，包括多種相關(guān)教材?！W(wǎng)站不斷增加充實(shí)相關(guān)法語(yǔ)教材。等于聘請(qǐng)一位24小時(shí)在線專業(yè)法語(yǔ)終身家教。八：夕陽(yáng)紅（老年教育）有多種欄目板塊：《相約夕陽(yáng)》、《夕陽(yáng)風(fēng)采》、《養(yǎng)生之道》、《娛樂(lè)健康》、《書畫樂(lè)園》、《疾病預(yù)防》、《家庭護(hù)理》、《網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)》視頻太極拳：楊式48式太極拳；陳式太極拳83式老架一路。五禽戲，八段錦。疑難解答-----專家在線解答相關(guān)內(nèi)容方面各種問(wèn)題?！W(wǎng)站不斷增加充實(shí)更新欄目板塊內(nèi)容。等于聘請(qǐng)一位24小時(shí)在線終身老年生活問(wèn)題專家與家庭醫(yī)生。……公司不斷增加充實(shí)綜合遠(yuǎn)程教育的板塊內(nèi)容與隨用戶的意見(jiàn)和建議。

2.計(jì)算機(jī)等級(jí)考試與職業(yè)

同學(xué)你好!我是獵豹網(wǎng)校的就業(yè)部老師，在外企和IT企業(yè)都工作過(guò)多年。經(jīng)常有生們提出這類問(wèn)題，看得出同學(xué)們對(duì)于證書的實(shí)際用途不太了解。計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)，我覺(jué)得相當(dāng)于計(jì)算機(jī)掃盲水平。生們?nèi)ッ嬖嚱^對(duì)不要拿出來(lái)。計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證，去一般企業(yè)應(yīng)聘，我覺(jué)得不是計(jì)算機(jī)行業(yè)的，用不上。而到IT企業(yè)應(yīng)聘，這種等級(jí)證書，在IT行業(yè)，相當(dāng)于小學(xué)生水平，如果要去IT企業(yè)應(yīng)聘技術(shù)類崗位，建議還是不要拿此證書出來(lái)了。行內(nèi)的人不看的。那么可能有同學(xué)問(wèn)，這個(gè)等級(jí)考試證書有什么用。我覺(jué)得，這是對(duì)于一般生最基本的一種計(jì)算機(jī)素質(zhì)要求，不能讀完了，連最基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力都達(dá)不到。而只是會(huì)用一點(diǎn)OFFICE，會(huì)打打字，那是普通職校生水平了。要僅僅憑此證書，就想代表自己的計(jì)算機(jī)水平如何如何，也就夸大其作用了。如果想讓自己具有計(jì)算機(jī)方面更進(jìn)一步的實(shí)際能力，建議考一些IT行業(yè)證書。如:計(jì)算機(jī)軟件資格水平考試--由人事部負(fù)責(zé)考試，發(fā)證，對(duì)于有機(jī)會(huì)做公務(wù)員的生來(lái)說(shuō)更是有用，是跟技術(shù)職稱掛勾的。分初中高級(jí)。每年2次統(tǒng)考，有一定難度。其他就是軟件類SUN公司JAVA證書，微軟證書，網(wǎng)絡(luò)類思科華為證書等等。都是技術(shù)認(rèn)證，是要真正學(xué)過(guò)才能考的。這些證書能部分代表你的技術(shù)水平。為什么只說(shuō)部分代表呢?最后一點(diǎn)就是:僅考了這些證書，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。地球人都知道，學(xué)生們但凡用功的，都會(huì)考些證書，但是不會(huì)實(shí)際操作，還是不能上崗，就不行。所以最后一步，畢業(yè)前一定要參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)(要技術(shù)崗位的實(shí)習(xí)才有用)，鍛煉上半年到一年，真正畢業(yè)時(shí)--就可以等著用人單位來(lái)?yè)屼浤懔?在獵豹網(wǎng)校上有很多關(guān)于證書類的資料，以及考試的輔導(dǎo)，在線訓(xùn)練，實(shí)際編程訓(xùn)練等等。希望能給生們提供一些切實(shí)的幫助，提高計(jì)算機(jī)能力，讓自己多一些技術(shù)能力，也就提高了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。你覺(jué)得呢?歡迎你抽空看下。

3.少兒編程應(yīng)該在線上學(xué)還是線下學(xué)？哪種課程效果更好？

編程逐步納入中高考，少兒編程學(xué)習(xí)大熱。越來(lái)越多的家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)少兒編程，但是在選擇學(xué)習(xí)模式的時(shí)候會(huì)遇到這樣的難題：少兒編程到底是應(yīng)該在線上學(xué)習(xí)？還是在線下學(xué)習(xí)？哪種課程效果更好呢？今天這篇文章，幫你搞定選擇困難癥！一、學(xué)習(xí)少兒編程的目的是什么？首先回歸到問(wèn)題的本質(zhì)：孩子學(xué)習(xí)編程的目的是什么？無(wú)非就兩點(diǎn)，第一是鍛煉編程思維和邏輯思維能力，第二為升學(xué)加分。少兒編程，面向的群體就是7-12歲的兒童，這個(gè)階段學(xué)習(xí)的目的核心是思維培養(yǎng)。了解計(jì)算機(jī)編程的家長(zhǎng)都知道，編程可能只有自學(xué)。老師教學(xué)也是告訴你一些基本原理，比如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、通用算法和基礎(chǔ)的編程原理。對(duì)于一個(gè)具體的問(wèn)題解決方法，老師也只能是啟發(fā)式教育，不會(huì)告訴你直接答案，因?yàn)樵诰幊痰氖澜缋?，解決一個(gè)問(wèn)題有千萬(wàn)種方案，這也是計(jì)算機(jī)科學(xué)教育的魅力。直接告訴答案，會(huì)限制孩子的思維發(fā)展和創(chuàng)新思考能力。學(xué)習(xí)編程，本質(zhì)還是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。二、About 線下課程費(fèi)用：1年1萬(wàn)左右（價(jià)格略貴）教學(xué)模式：一個(gè)老師對(duì)多個(gè)學(xué)生，一般教學(xué)1-2小時(shí)。（一）優(yōu)點(diǎn) 1、學(xué)生的自覺(jué)性。對(duì)于缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性的同學(xué)，線上老師很難起到應(yīng)有的督促作用，很多家長(zhǎng)由于工作忙，無(wú)法較好監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，線下老師可以起到很好的監(jiān)督學(xué)習(xí)作用。2、感情的互動(dòng)。師生互動(dòng)，建立信任，可以增加感情，老師更容易了解學(xué)生性格，師生關(guān)系可以更加親密。3、教師對(duì)小孩子學(xué)習(xí)實(shí)際情況和效果掌握更清晰，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整提高；4、幫助一部分家長(zhǎng)解決孩子托管問(wèn)題，有很多家長(zhǎng)看到孩子對(duì)電腦感興趣把孩子送到編程班，并不一定指望孩子能學(xué)到多少東西，能讓孩子不變壞，幫忙解決托管問(wèn)題就好。（這是部分家長(zhǎng)需求情況）（二）缺點(diǎn) 1、每個(gè)孩子的理解能力都有時(shí)間差異，線下課程老師要兼顧所有學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，因此往往無(wú)法為了某個(gè)學(xué)生而返回去重復(fù)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只能被動(dòng)的跟著老師節(jié)奏學(xué)習(xí)。2、受地理位置限制，輻射范圍有限，受到時(shí)間、空間限制；3、線下培訓(xùn)的場(chǎng)地成本和人工成本高，一般收費(fèi)比線上貴；三、About 線上課程費(fèi)用：1年1000-2000元（性價(jià)比高）教學(xué)模式：一般以錄播為主+班主任一對(duì)一輔導(dǎo)，隨時(shí)隨地可以學(xué)習(xí)，只要按照預(yù)定的時(shí)間上課就行，每個(gè)孩子都可以有足夠的時(shí)間去思考和解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)過(guò)程中，有問(wèn)題可以聯(lián)系班主任在線一對(duì)一輔導(dǎo)。（一）優(yōu)點(diǎn) 1、減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。相比線下課程，在線教育提供了許多免費(fèi)課程，少數(shù)收費(fèi)課程也是相當(dāng)便宜。對(duì)于老師的選擇資源也比較多。2、孩子學(xué)習(xí)時(shí)間靈活。只需要一部手機(jī)、一臺(tái)電腦，就可以隨時(shí)隨地登陸線上平臺(tái)學(xué)習(xí)。3、線上平臺(tái)獨(dú)有的錄播課程，可以幫助學(xué)生節(jié)省時(shí)間。4、當(dāng)孩子對(duì)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)有困惑，或沒(méi)有聽(tīng)清時(shí)，可以馬上回去再聽(tīng)一次，對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握更加牢固。（二）缺點(diǎn) 1、線上需要家長(zhǎng)陪同，小孩自己搞不定，對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)間要求較高。2、孩子遇到問(wèn)題可能無(wú)法得到及時(shí)的解決，需要在線聯(lián)系老師解答。3、缺乏了孩子和同學(xué)之間、老師之間的互動(dòng)性。但是，家長(zhǎng)最大的訴求是希望孩子能跟著最好的老師學(xué)習(xí)，在孩子學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候能得到老師及時(shí)解答。四、應(yīng)該報(bào)線上還是報(bào)線下呢？對(duì)于低年齡段的孩子，相比線下機(jī)構(gòu)，線上學(xué)習(xí)反而更有優(yōu)勢(shì)：首先，編程教學(xué)本身就是在屏幕上進(jìn)行的，也就天然適合線上的方式；線下教學(xué)也是看老師的電腦屏幕，本質(zhì)上也沒(méi)太大區(qū)別。從實(shí)踐而言，線上課程家長(zhǎng)可以看到孩子到底在學(xué)什么。即便不是專門旁聽(tīng)，你沒(méi)事路過(guò)瞄兩眼也能了解個(gè)七八分；而線下課一般家長(zhǎng)是不陪同的，不太容易掌握老師教得好不好，孩子學(xué)得好不好。其次，是編程師資的培訓(xùn)難度。盡管Scratch比較容易，但要在短時(shí)間內(nèi)讓老師具備深厚的教學(xué)功力，依然很困難。此外，Scratch教學(xué)離不開(kāi)很多有趣好看炫酷的工程實(shí)例，這些東西都是需要專門的團(tuán)隊(duì)花時(shí)間和精力去制作的。在這一點(diǎn)上，線上機(jī)構(gòu)就可以有規(guī)?；膬?yōu)勢(shì)：用集中團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教研，也可以用少數(shù)精銳的老師去教更多的學(xué)生，課程的質(zhì)量應(yīng)該更好一些。再者，線上課的價(jià)格一般也比線下機(jī)構(gòu)更便宜。那線下班又有什么獨(dú)特優(yōu)勢(shì)呢？線上機(jī)構(gòu)的課程要照顧的群體比較大眾化，且老師很難觀察到學(xué)生的接受度，因此線上課程進(jìn)度設(shè)置上比較寬松緩慢，也很難針對(duì)某個(gè)孩子的疑惑進(jìn)行具體的指導(dǎo)（除非是一對(duì)一的課）。而這些劣勢(shì)，則是線下班的長(zhǎng)項(xiàng)。所以家長(zhǎng)要多觀察孩子的學(xué)習(xí)情況，選擇合適的方式學(xué)習(xí)。五、怎樣判斷編程老師的水平？最后，再來(lái)補(bǔ)充一下家長(zhǎng)們比較關(guān)心的老師問(wèn)題。無(wú)論教什么學(xué)科，老師最重要的素質(zhì)只有三條：第一，專業(yè)知識(shí)積累夠深，相關(guān)知識(shí)面夠廣；第二，能夠用形象的表達(dá)方式（包括口頭、圖解甚至動(dòng)畫）講述知識(shí)點(diǎn)，并且能夠提煉出一些規(guī)律；第三，擅長(zhǎng)使用引導(dǎo)的方式讓孩子自己達(dá)成目標(biāo)。老師要教100%的內(nèi)容，自己必須要200%的儲(chǔ)備。那么在家長(zhǎng)自己不太懂編程的情況下，怎樣直觀地判斷老師的水平呢？1、可以看老師對(duì)孩子提問(wèn)的反應(yīng)：如果老師有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)于孩子的提問(wèn)應(yīng)該可以應(yīng)對(duì)自如；如果經(jīng)?；乇芎⒆拥奶釂?wèn)，那多半是肚子里沒(méi)有料。另外，還可以看老師能不能針對(duì)孩子的作品提出有趣的改進(jìn)或者拓展建議。2、老師講得是不是形象易懂。家長(zhǎng)即便不太懂編程，也能有個(gè)大致的判斷。比如說(shuō)Scratch編程里面有講到坐標(biāo)系的概念，有些老師會(huì)說(shuō)像電影院里坐座位，第幾排第幾座，這樣一說(shuō)孩子就很容易理解。坐標(biāo)系也可以進(jìn)一步提煉一些規(guī)律出來(lái)，比如說(shuō)一個(gè)角色水平移動(dòng)的時(shí)候哪個(gè)軸的坐標(biāo)是不變的？好的老師應(yīng)該能講一些規(guī)律，而不是只停留在表面的一些概念。3、好的老師上課要千方百計(jì)地引導(dǎo)學(xué)生思考并自己找到答案，而不是只把知識(shí)點(diǎn)講掉，帶著孩子做完一個(gè)作品就完事了。比如說(shuō)，做一個(gè)小項(xiàng)目的時(shí)候，老師有沒(méi)有引導(dǎo)孩子進(jìn)行功能模塊的分解？在講解知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，有沒(méi)有引導(dǎo)孩子舉一反三，自己去發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律？在孩子的程序沒(méi)有實(shí)現(xiàn)預(yù)期結(jié)果的時(shí)候，有沒(méi)有引導(dǎo)孩子自己找出問(wèn)題？最后，是個(gè)小總結(jié)：孩子第一次接觸少兒編程，建議選擇線上課程哦。?看完兩件事：如果你覺(jué)得這篇內(nèi)容對(duì)你挺有啟發(fā)，我想邀請(qǐng)你幫我2個(gè)忙：1. 點(diǎn)贊，讓更多的人也能看到這篇內(nèi)容（收藏不點(diǎn)贊，都是耍流氓 -_- ）2. 關(guān)注我@小碼王在線少兒編程，讓我們成為長(zhǎng)期關(guān)系我是小碼王在線，專注分享孩子成長(zhǎng)干貨，構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式。有任何少兒編程相關(guān)問(wèn)題，可以在知乎私信我，回復(fù)“編程”即可獲得1節(jié)免費(fèi)的少兒編程啟蒙課（價(jià)值99元）。

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孩子學(xué)少兒編程，該去哪里學(xué)？推薦3個(gè)少兒編程網(wǎng)站，需要的家長(zhǎng)們記得點(diǎn)贊&收藏哦~一、 是全球最大型的計(jì)算機(jī)科學(xué)和少兒編程布道非盈利組織，旨在通過(guò)免費(fèi)優(yōu)質(zhì)的在線課程資源，讓全世界的孩子們都能享受到最前沿的計(jì)算機(jī)教育。風(fēng)靡全球的「編程一小時(shí)」活動(dòng)就是 bot推薦指數(shù)：★★★★☆適宜年齡：7歲以上官方網(wǎng)址： Bot是一個(gè)面向幼齡小孩，提供編程思維啟蒙的游戲，孩子通過(guò)設(shè)計(jì)指令，讓游戲中的小人通過(guò)路徑把燈點(diǎn)亮。隨著關(guān)卡的深入，游戲的難度也會(huì)越來(lái)越大，對(duì)于孩子思維的鍛煉是非常有效的，趕緊下載APP讓孩子體驗(yàn)一下吧~

5.花3萬(wàn)報(bào)編程課不知學(xué)了啥！少兒編程有哪些“坑”？

少兒編程的風(fēng)潮已經(jīng)席卷全球，伴隨著在中國(guó)的興起，有人追捧，也有人質(zhì)疑。之前就有一位媽媽在杭州本地論壇上發(fā)帖稱自己是一位“花三萬(wàn)給兒子學(xué)編程的傻媽媽”。帶著好奇，我去仔細(xì)看了看那位媽媽發(fā)的帖子。那篇帖子中寫道：一個(gè)半小時(shí)的試聽(tīng)課結(jié)束后，兒子很興奮，在課程銷售的熱情介紹下，刷了近3萬(wàn)元，給兒子報(bào)了兩年半的編程課。這是目前為止，給他報(bào)的最貴的興趣班。從帖子中我們了解到，這位媽媽當(dāng)時(shí)在課程老師的推薦下從scratch學(xué)起，后來(lái)她得知親戚家的小孩也在學(xué)編程，但一交流，發(fā)現(xiàn)似乎兩家孩子學(xué)的不是同一個(gè)科目，自家孩子對(duì)于編程類的知識(shí)知之甚淺，于是這位媽媽覺(jué)得自己入了個(gè)“坑”。其實(shí)，并不是說(shuō)少兒編程班是“坑”，只是很多家長(zhǎng)不了解這門學(xué)科，學(xué)科知識(shí)也只是道聽(tīng)途說(shuō)來(lái)的，于是導(dǎo)致家長(zhǎng)對(duì)“少兒編程學(xué)科”產(chǎn)生誤解。今天小夢(mèng)老師就給大家說(shuō)說(shuō)少兒編程的那些“坑”。1 課程選擇要避“坑”當(dāng)下很多家長(zhǎng)給自己孩子報(bào)編程班，有一部分原因是奔著“不想讓孩子輸在人工智能時(shí)代的心態(tài)”去的，認(rèn)為只要學(xué)了就行，沒(méi)有在意過(guò)課程的選擇。但不知道的是在少兒編程課下面，其實(shí)還有很多的分支。上文提到的那位媽媽，給孩子報(bào)名的scratch，是偏向于針對(duì)多數(shù)低年齡段的孩子，更多是一種模仿，起到一個(gè)啟蒙作用，有點(diǎn)類似于嬰幼兒教育中的啟蒙課。而真正專業(yè)的編程，還需要往后學(xué)習(xí)比如Python、C++等課程。為避免更多家長(zhǎng)在編程教育上再走彎路，小夢(mèng)決定科普一下，幾種編程課程的側(cè)重點(diǎn)，也方便大家在選擇編程課程時(shí)做出更為準(zhǔn)確的選擇。01 Scratch課程適學(xué)年齡：6歲-9歲課程功能：多為編程啟蒙，培養(yǎng)孩子編程興趣，適于年齡較低的孩子0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。Scratch 是一款面向少兒的簡(jiǎn)易編程入門工具，通過(guò)積木形狀的可視化模塊來(lái)編寫指令，使孩子不用編寫代碼，卻能完成游戲或動(dòng)畫的設(shè)計(jì)和創(chuàng)建，從中培養(yǎng)小朋友良好的基礎(chǔ)邏輯思維、編程思維和創(chuàng)新創(chuàng)造能力，通過(guò)孩子自身的興趣引導(dǎo)，為將來(lái)學(xué)習(xí)其他復(fù)雜的抽象思維打下基礎(chǔ)。02 Python適學(xué)年齡：10歲-18歲課程功能：學(xué)會(huì)分析抽象問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。提升信息系統(tǒng)的認(rèn)知，進(jìn)一步提升編程技能。Python有相對(duì)較少的關(guān)鍵字，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，以及口語(yǔ)化的語(yǔ)法，學(xué)習(xí)起來(lái)更加簡(jiǎn)單，適用于系統(tǒng)性學(xué)習(xí)編程的入門。而且Python是大數(shù)據(jù)和人工智能時(shí)代的流行編程語(yǔ)言，被浙江省納入高考科目。通過(guò)藝術(shù)圖形作品和游戲交互，Python課程可以讓孩子們深入掌握編程技能，進(jìn)一步提升邏輯力與創(chuàng)造力，打下扎實(shí)的代碼編寫功底。03 C++課程適學(xué)年齡：11歲-18歲課程功能：系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)編程，在NOI信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中嶄露頭角，為升學(xué)助力！C++是一種計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，應(yīng)用范圍非常廣泛。孩子們可以通過(guò)C++語(yǔ)言課程的進(jìn)階培養(yǎng)，掌握更專業(yè)的編程知識(shí)，能運(yùn)用編程思想實(shí)現(xiàn)更為復(fù)雜的算法，完成更具挑戰(zhàn)性的編程課題。另外，編程語(yǔ)言的世界是非常廣闊的。迄今為止，已經(jīng)有超過(guò)1000種程序語(yǔ)言被發(fā)明，對(duì)于剛剛接觸編程的孩子來(lái)說(shuō)，就像是一艘小木筏要在驚濤駭浪的汪洋中航行，為他們指明一條明確的航線是非常必要的！2 課程太難是個(gè)“坑”有些家長(zhǎng)從事的是IT行業(yè)，認(rèn)為編程難學(xué)，比較枯燥。也有些家長(zhǎng)對(duì)少兒編程并不了解，以為要讓孩子們?nèi)W(xué)火星文一樣的東西。大部分人認(rèn)為的編程其實(shí)，現(xiàn)在為孩子們啟蒙編程的課程，已經(jīng)變得非常友好而且有趣！就像我們傲夢(mèng)的課程，就是由來(lái)自美國(guó)哥倫比亞、華東師范和北京師范的專業(yè)人員根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)，共同研發(fā)的在線互動(dòng)式編程課。傲夢(mèng)的課程年齡段覆蓋6-18歲兒童和青少年。哪怕是學(xué)齡前、零基礎(chǔ)的孩子，也能從0開(kāi)始掌握編程。我們特地安排了小學(xué)員，參與了一節(jié)關(guān)于scratch的試聽(tīng)課。整節(jié)課上，孩子都是邊做游戲邊闖關(guān)，不知不覺(jué)就掌握了基本的編程知識(shí)和原理，絲毫不會(huì)感到枯燥和無(wú)聊。哪怕是原本“晦澀”的編程知識(shí)，也會(huì)像看動(dòng)畫片，學(xué)的很輕松。每節(jié)課，都會(huì)教孩子呈現(xiàn)一個(gè)完整的作品，這樣酷炫的游戲，你都不敢相信是孩子自己做出來(lái)的。課程最后，老師會(huì)教孩子用“思維導(dǎo)圖”的方法對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，這樣的學(xué)習(xí)是不是很直觀呢！另外，現(xiàn)在的孩子們從出生起就能接觸到計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)對(duì)于他們而言是非常親切、熟悉的東西。智能手機(jī)、平板電腦、各類編程APP，還有各類觸手可及的網(wǎng)站都為孩子提供了接觸編程語(yǔ)言的良好機(jī)會(huì)。所以，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)可謂是占盡了“天時(shí)”“地利”“人和”得天獨(dú)厚的先機(jī)。3 孩子太早學(xué)不好，這是“坑”有些家長(zhǎng)覺(jué)得孩子年紀(jì)小，不應(yīng)該那么早接觸編程課程，可以等孩子長(zhǎng)大后再慢慢學(xué)。其實(shí)這樣的想法，是錯(cuò)誤的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)編程課程并不只是學(xué)習(xí)編程方面的知識(shí)，更重要的是從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力，讓他能夠在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，自己能夠先分析問(wèn)題，之后去解決問(wèn)題，而不是一味的退縮、要答案，這就是學(xué)習(xí)編程過(guò)程中培養(yǎng)的“編程思維”。首先“編程思維”（ thinking），它絕對(duì)不能簡(jiǎn)單地理解成“編程的時(shí)候用到的思維”?！熬幊趟季S（ thinking）”是“理解問(wèn)題——找出路徑”的思維過(guò)程，它由分解、模式識(shí)別、抽象、算法四個(gè)步驟組成。舉個(gè)例子：去景點(diǎn)泰山游玩另外利用流程圖來(lái)說(shuō)明看到了嗎？通過(guò)這4個(gè)步驟，一個(gè)棘手的復(fù)雜問(wèn)題先被拆解成一系列好解決的小問(wèn)題，每一個(gè)小問(wèn)題被單獨(dú)思考、搜索解決方法；然后，聚焦幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，忽視小細(xì)節(jié)，形成解決思路。最后，設(shè)計(jì)步驟，執(zhí)行——問(wèn)題解決。所以，“編程思維“并不是編寫程序的技巧，而是一種高效解決問(wèn)題的思維方式。具有編程思維的人不會(huì)被貌似艱巨的困難嚇倒，他們知道并相信——問(wèn)題是可以解決的，也會(huì)更有勇氣、毅力和自信去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到困難時(shí)一般孩子會(huì)想：“太難了，我要放棄。”編程思維的孩子會(huì)想：“我不放棄，我要去試一試！”當(dāng)朋友比我優(yōu)秀時(shí)一般孩子會(huì)想：“我不可能像他一樣優(yōu)秀。”編程思維的孩子會(huì)告訴朋友：“你真棒！你是怎么做到的，可不可以也教教我？”當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)一般孩子會(huì)想：“我不擅長(zhǎng)這個(gè)?！本幊趟季S的孩子會(huì)想：“我要想一想用不同的方法把它攻克。”▲一般孩子VS具有編程思維的孩子。這種思維的訓(xùn)練與強(qiáng)化，也將使孩子們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、工作中，都能受益無(wú)窮！同時(shí)，根據(jù)教育認(rèn)知學(xué)，孩子會(huì)在7歲左右開(kāi)始形成抽象邏輯思維，整個(gè)7-12歲是抽象邏輯思維的最佳形成期。所以學(xué)編程的最佳時(shí)機(jī)是小學(xué)時(shí)期，趁孩子現(xiàn)在課業(yè)負(fù)擔(dān)不重，邏輯思維也快，幫他們掌握一門有益終生的技能，我覺(jué)得就是在正確的時(shí)間做正確的事。隨著智能科技走進(jìn)大家生活，市場(chǎng)上的少兒編程培訓(xùn)遍地開(kāi)花，甚至有家長(zhǎng)認(rèn)為英語(yǔ)和編程是培訓(xùn)班標(biāo)配，帶著“不能讓孩子落后”的想法，很容易病急亂投醫(yī)，導(dǎo)致掉進(jìn)“坑”。但其實(shí)，家長(zhǎng)是需要有一種計(jì)劃性的思維，首先要針對(duì)孩子的實(shí)際情況，明確好孩子今后的發(fā)展方向。與此同時(shí)，家長(zhǎng)在選擇是否讓孩子學(xué)編程時(shí)，不要帶有太強(qiáng)的功利心，最好自己先做個(gè)簡(jiǎn)單的了解，結(jié)合孩子的特點(diǎn)選擇合適的時(shí)機(jī)和學(xué)習(xí)方法，避免入“坑”。

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