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本校對(duì)眾多企業(yè)管理者培訓(xùn)意義在于;意在指導(dǎo)工程項(xiàng)目管理的教訓(xùn)、幫助眾多企業(yè)管理者打破桎梏,能更進(jìn)一步。通過(guò)學(xué)習(xí)后每一次眾多的老總都會(huì)分享經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì),講述“價(jià)值決定論”在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的命脈作用,在很多學(xué)完的同學(xué)在經(jīng)營(yíng)企業(yè)中遇到問(wèn)題可隨時(shí)請(qǐng)教老師,老師也會(huì)及時(shí)解答。
我有一個(gè)朋友經(jīng)營(yíng)著一家公司,在中間也遇到很多危機(jī),當(dāng)然也有很多機(jī)會(huì),有把握住的機(jī)會(huì)也有錯(cuò)失的機(jī)會(huì),現(xiàn)在做的好的原因是因?yàn)檫@個(gè)朋友經(jīng)常去學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后也是在不斷的進(jìn)步,我這個(gè)朋友在一家企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)的是企業(yè)管理課程,學(xué)了之后也學(xué)到很多知識(shí)。
之前我們有說(shuō)到打破固有思維,那么這個(gè)鑰匙我們也找到了,那我們利用鑰匙打破進(jìn)入后是什么呢,能得到什么呢,那你就聽(tīng)我慢慢分析,前面講了鑰匙就是培訓(xùn)班,那我們?cè)谂嘤?xùn)班里會(huì)認(rèn)識(shí)很多新的朋友,授課老師基本都是知名企業(yè)的老師,一般都是擔(dān)任多家公司的顧問(wèn),相當(dāng)于古代客卿。老師今天先不說(shuō),就是同學(xué),基本都是各行各業(yè)的管理人員,認(rèn)識(shí)他們也是一筆財(cái)富。
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