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想了解武漢java程序有哪些嗎?想了解一個(gè)大專(zhuān)學(xué)歷的程序員的經(jīng)歷,吉林軟件大二下學(xué)期有哪些主要課程,主要求專(zhuān)業(yè)課和數(shù)學(xué)科目,在武漢學(xué)Java去哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?,武漢理工軟件工程好嗎?是干什么的?,武漢軟件工程職業(yè)一年級(jí)新生的課程有哪些?,武漢長(zhǎng)江職業(yè)工包括哪幾個(gè)專(zhuān)業(yè)?? 嗎?......本文帶你一探究竟。
我是2013年上的,一所武漢的的大專(zhuān)院校,學(xué)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),說(shuō)白了就是學(xué)程序開(kāi)發(fā),做程序員,那時(shí)候?qū)W的東西比較雜,html,Java,c#,sql server,在學(xué)校的日常學(xué)習(xí),就是什么管理系統(tǒng)之類(lèi)的,好在我個(gè)人對(duì)游戲不感冒,比較喜歡編程,所以一有時(shí)間就編程??恐鴷r(shí)候的勤奮,2015年6月大二出來(lái)實(shí)踐,9月獨(dú)自闖蕩上海灘,還沒(méi)有畢業(yè)證,但是那種剛出社會(huì)的熱情,感覺(jué)這世界都是我的,找了一個(gè)星期的工作,終于找到了一份不錯(cuò)的工作,做.net開(kāi)發(fā),雖然是實(shí)習(xí),但是也滿足,4000塊錢(qián)一個(gè)月,很知足了!由于剛出社會(huì),對(duì)工作不太適應(yīng),干了兩個(gè)月就走了,去了杭州。在杭州找了一家公司,3600,也是.net開(kāi)發(fā),干了幾個(gè)月,工資太低,走了,又在杭州換了一個(gè),工資來(lái)到了4500,然后干了一個(gè)半月,要回去學(xué)駕照,又走了,等考到了駕照回杭州,又找了一家公司,還是做.net,4500,到轉(zhuǎn)正的時(shí)候,不給轉(zhuǎn)正,就是拖著。然后去了廣州,在一個(gè)小公司做.net,工資來(lái)到了5500,在廣州這家公司做了差不多10個(gè)月,算是人生中最長(zhǎng)的一份工作,也是學(xué)習(xí)收獲比較多的一次工作經(jīng)驗(yàn)。之前在上海,杭州,都是那種半吊子的感覺(jué),只后悔在學(xué)校沒(méi)有好好學(xué)習(xí)!后來(lái)2021年9月來(lái)到了深圳,在一個(gè)大公司做.net開(kāi)發(fā),后面轉(zhuǎn)go,從進(jìn)去7.5k,到3月離職,3年多的時(shí)間,工資實(shí)現(xiàn)了翻倍,來(lái)到了15.5k。其實(shí)去年,我已經(jīng)收到了一個(gè)20的offer,但是因?yàn)槟莻€(gè)公司是小公司,而且還沒(méi)有盈利,就沒(méi)有去,怕黃了!今年3月找到了一個(gè)25k*14的工作,做golang崗位的!看起來(lái)很好,可是,依然有種感覺(jué),就是這是青春飯,無(wú)奈!我在深圳呆的最長(zhǎng)的公司,成長(zhǎng)的最多,無(wú)論是從技術(shù)層面,還是做人方面,都改變了不少,也是很感謝這家公司給我的機(jī)會(huì),讓我完成了一次全新的蛻變!到現(xiàn)在,我依然在保持學(xué)習(xí),無(wú)論從算法,技術(shù),還是修身養(yǎng)性,都在學(xué)習(xí)!大專(zhuān)學(xué)歷,這是硬傷,但是它也是一種讓你進(jìn)步的動(dòng)力吧!在這里,我并沒(méi)有炫耀自己的高工資,因?yàn)樵谶@種奮斗的城市里,這點(diǎn)錢(qián),也只能養(yǎng)家糊口擺了,我想表達(dá)的是,只要你有野心,能保持學(xué)習(xí),不忘初心,定能有所收獲!我的野心是進(jìn)大廠,也是很慶幸,去年騰訊不嫌棄我的大專(zhuān)學(xué)歷,給了一個(gè)面試的機(jī)會(huì),可惜沒(méi)有好好把握,不過(guò),面試的東西,也是問(wèn)的太底層了,我估計(jì),就算是一些大廠的人,也不一定能回答出來(lái)!給大專(zhuān)程序員一個(gè)忠告,保持學(xué)習(xí),技術(shù)上一定要保持更新,你還年輕,就算熬幾次夜,做個(gè)奮斗的小二逼,也比刷抖音強(qiáng)吧!我現(xiàn)在的習(xí)慣是打卡,做了一個(gè)計(jì)劃表,每天都要完成什么,哪些做了,哪些沒(méi)有做,完成度如何,明天改善方案等!作為技術(shù)人,要經(jīng)常寫(xiě)博客,寫(xiě)文檔,對(duì)你的思維,對(duì)你的筆桿子,都有有幫助的,現(xiàn)在很多程序員筆桿子都不怎么樣,包括我,當(dāng)你做了管理崗,需要匯報(bào)工作的時(shí)候,那就要考驗(yàn)?zāi)愕墓P桿子了!技術(shù)上學(xué)習(xí)的方向,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),算法,中間件,Linux,docker,k8s,git,數(shù)據(jù)庫(kù),前端,當(dāng)你沉淀了不少的時(shí)候,你需要開(kāi)始往架構(gòu)方向發(fā)展了,前提是你要有所沉淀,量變引起質(zhì)變,這是必然!廢話很多,寫(xiě)的也不咋滴,但是希望給大家有所幫助吧!
我是軟件大三的,我們大二下學(xué)期有以下課程:操作系統(tǒng)原理數(shù)據(jù)庫(kù)原理算法分析英語(yǔ)口語(yǔ)與寫(xiě)作圖形學(xué)與人機(jī)交互JAVA程序設(shè)計(jì)英語(yǔ)。。體育。。以上都是必修課或者限選課。不過(guò)11級(jí)的好像大二上已經(jīng)學(xué)JAVA了。大二下就沒(méi)有數(shù)學(xué)了。 另外還有幾個(gè)選修課:計(jì)算方法組合數(shù)學(xué)IBM認(rèn)證課
“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”武漢作為一個(gè)超大城市,現(xiàn)在已然是新一線城市了,美食上有辣鴨頭熱干面,景色上有黃鶴樓和長(zhǎng)江大橋,以及櫻花,還有武大,華中科技,華中師范這樣的高校,在不斷的為這座城市輸送人才,讓武漢這座英雄城市的發(fā)展越來(lái)越好!一個(gè)城市的快速發(fā)展,是否能夠躋身為新一線城市,其中的“支撐”必然少不了IT軟件行業(yè),這也是眾多應(yīng)屆生和年輕人會(huì)選擇的行業(yè),整個(gè)行業(yè)的要求越來(lái)越高,不僅技術(shù)水平要高,還要有一定的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),才可以進(jìn)入一家還不錯(cuò)的公司。在武漢上學(xué)的畢業(yè)生們也愿意在武漢工作生活,Java是大熱的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言,Java開(kāi)發(fā)崗位是很多朋友們進(jìn)入IT軟件行業(yè)的選擇方向,作為一家專(zhuān)業(yè)教授Java的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們動(dòng)力節(jié)點(diǎn)自2009年就一直專(zhuān)注Java教育,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,幫助上萬(wàn)學(xué)員實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè),創(chuàng)造業(yè)內(nèi)Java單教育機(jī)構(gòu)橫跨四大一線城市的奇跡。所以在繼北上廣深之后,我們進(jìn)駐到了武漢,以專(zhuān)業(yè)之師,傳一身技能,讓學(xué)員學(xué)好Java!我們有哪些Java培訓(xùn)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)呢?01.“無(wú)測(cè)試,不培訓(xùn)”Java實(shí)驗(yàn)班免費(fèi)測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)Java實(shí)驗(yàn)班:學(xué)習(xí)+評(píng)測(cè),科學(xué)培訓(xùn)。15天資深講師授課,0學(xué)費(fèi)全程學(xué)習(xí),4大專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)方法學(xué)習(xí),測(cè)評(píng)報(bào)告確定合適再學(xué)。實(shí)驗(yàn)班的目的有二:一是讓那些不知道自己是否適合學(xué)java,能不能學(xué)好java的零基礎(chǔ)小白,通過(guò)15天的學(xué)習(xí)找到答案;二是會(huì)有每日的測(cè)評(píng),如若最后通不過(guò)考試測(cè)評(píng),那么說(shuō)明并不是很適合,就不能進(jìn)入正式的就業(yè)班學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)班測(cè)試地址:Java培訓(xùn)班 - 動(dòng)力節(jié)點(diǎn)Java培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)班免費(fèi)學(xué)習(xí)15天,零基礎(chǔ)免費(fèi)測(cè)評(píng)02.獨(dú)創(chuàng)PDT4J教學(xué)與授課方式PDT4J實(shí)戰(zhàn)教學(xué)法是我們獨(dú)創(chuàng)的一種“倒敘式”授課方法,取自英文字母 Pojects Drive Teaching,表示實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的意思。以真實(shí)項(xiàng)目為案例倒敘式授課,讓學(xué)員吃透開(kāi)發(fā)原理:傳統(tǒng)的教學(xué)采用的是從0到1的教學(xué)模式,即先講述理論然后在進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)操,這種傳統(tǒng)授課模式的也許用在傳統(tǒng)的學(xué)科上尚有效果,而在軟件開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)上卻大打折扣,因?yàn)檐浖幊滩粌H是正向的從理論到項(xiàng)目的學(xué)習(xí),必須要懂得反推,尤其是在現(xiàn)實(shí)工作中這一點(diǎn)就顯得尤為重要。03.資深Java講師團(tuán)隊(duì)大家都知道,衡量一個(gè)培訓(xùn)班的質(zhì)量好不好,其中一個(gè)重要因素就是看Java講師的資質(zhì)。這話并不假,一個(gè)有足夠工作經(jīng)驗(yàn)的講師,在課堂上講完知識(shí)點(diǎn)后,會(huì)講這個(gè)點(diǎn)在實(shí)際開(kāi)發(fā)中怎么用,不是單調(diào)的講書(shū)面上的內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三;一個(gè)有足夠java技術(shù)的講師,會(huì)帶給學(xué)員同樣高度的java技術(shù)。王勇老師親自點(diǎn)將,北京名師團(tuán)直接進(jìn)駐武漢,個(gè)個(gè)身懷絕技,出自大廠,具有豐富扎實(shí)的一線項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),“幽默的技術(shù)大?!鄙瞄L(zhǎng)談經(jīng)論道,講課更是一流,把知識(shí)傾囊相授,只為青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。還有,精選特級(jí)輔導(dǎo)老師,金牌班主任老師與講師組成“鐵三角軍團(tuán)”,解決你學(xué)習(xí)過(guò)程中的一切問(wèn)題,是一切問(wèn)題哦~我們的每位Java講師,不僅在java教學(xué)上有著豐富的經(jīng)驗(yàn),更重要的是在實(shí)際項(xiàng)目工作上也必須要有多年的經(jīng)驗(yàn),這兩方面的經(jīng)驗(yàn)缺一不可,這樣才能保證我們的java教學(xué)水平!講師簡(jiǎn)介:動(dòng)力節(jié)點(diǎn)Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量,專(zhuān)業(yè)Java培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì), 打造Java培訓(xùn)高薪就業(yè)保障團(tuán)隊(duì)04.完備的教學(xué)和就業(yè)服務(wù)從入學(xué)的實(shí)驗(yàn)班開(kāi)始,有班主任和測(cè)評(píng)教師團(tuán)隊(duì)在時(shí)刻關(guān)注著每位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,有講師和助教老師接替隨著解答java上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)問(wèn)題;在全程班中,講師上完課后,也有輔導(dǎo)老師全天在線,隨時(shí)幫助解決技術(shù)問(wèn)題。而后在“就業(yè)→轉(zhuǎn)正→工作中”這三個(gè)階段,都有我們的老師給出相應(yīng)的幫助,可以說(shuō)是“保姆級(jí)別”的就業(yè)輔導(dǎo),畢業(yè)不知道怎么找工作怎么寫(xiě)簡(jiǎn)歷怎么面試,試用期遇到不會(huì)的難題,不知道怎么做,工作中遇到任何技術(shù)上的問(wèn)題,都可以來(lái)問(wèn)輔導(dǎo)老師,直到轉(zhuǎn)正并且得心應(yīng)手的工作。05.定期課改保證技術(shù)與大廠接軌因?yàn)镴ava是IT技術(shù),本身就會(huì)有“更新迭代”快的特點(diǎn),即使是在職的java程序員,也需要不斷充電學(xué)習(xí),跟上腳步,所以作為Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu),課程大綱更是要定期更新,不能教授的都是老舊的技術(shù),要教授的是既實(shí)用又流行的java技術(shù),這是我們培訓(xùn)的目的和標(biāo)準(zhǔn)。我們會(huì)根據(jù)企業(yè)的需求而設(shè)置課程,學(xué)員所學(xué)即企業(yè)所用,并長(zhǎng)期與互聯(lián)網(wǎng)名企建立技術(shù)交流協(xié)作,將百度、阿里,京東等名企所用技術(shù)引入課堂,學(xué)員掌握核心開(kāi)發(fā)技能,競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng),這是課程對(duì)接互聯(lián)網(wǎng)名企的優(yōu)勢(shì)所在。以上的內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)班測(cè)試,講師團(tuán)隊(duì),獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)法,課程和就業(yè)服務(wù),定期課改。更多的不是特色,而是作為一家靠譜專(zhuān)業(yè)Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本,想要學(xué)員學(xué)到真東西,這些方面缺一不可。除此之外,我們?cè)谖錆h的校區(qū)也是最新的,從環(huán)境和生活設(shè)施上來(lái)說(shuō),保證給到學(xué)員舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不妨來(lái)看看校區(qū)的真實(shí)環(huán)境:(多圖預(yù)警)前臺(tái)教室宿舍教室走廊更多動(dòng)力節(jié)點(diǎn)Java培訓(xùn)武漢校區(qū),詳情請(qǐng)戳↓:武漢Java培訓(xùn)就選【動(dòng)力節(jié)點(diǎn)】武漢Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_一家只專(zhuān)心做Java培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)這篇文章帶大家了解一下我們動(dòng)力節(jié)點(diǎn)武漢校區(qū),09年到21年,12年的時(shí)間,相信我們的Java培訓(xùn)會(huì)像武漢熱干面和櫻花一樣正宗專(zhuān)業(yè)!
武漢理工的軟件工程專(zhuān)業(yè)整體來(lái)說(shuō)比較一般。這個(gè)專(zhuān)業(yè)在武漢理工是一個(gè)新興的專(zhuān)業(yè),也是三校合并之后才有的這么一個(gè)專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)軟件工程研究與應(yīng)用高級(jí)人才。通過(guò)培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施及理論、抽象、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等教育過(guò)程,使學(xué)生掌握軟件工程技術(shù),具備從事大型軟件工程組織、管理、開(kāi)發(fā)能力。 主要課程:離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(C++)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、編譯原理與方法、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、Internet技術(shù)、多媒體技術(shù)、軟件工程概論、軟件測(cè)試技術(shù)、軟件質(zhì)量控制、軟件開(kāi)發(fā)文檔模板及實(shí)例、軟件工程標(biāo)準(zhǔn)、軟件項(xiàng)目策劃與管理、JAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、WEB技術(shù)、XML技術(shù)等。 特色課程:可視化編程、軟件工具與環(huán)境、UML建模技術(shù)、軟件過(guò)程、軟件項(xiàng)目管理等。
不要急 那個(gè)軟件技術(shù)是系里大專(zhuān)業(yè)人最多 學(xué)開(kāi)發(fā)的課程多著呢 數(shù)據(jù)庫(kù)SQL Server oracle 還有開(kāi)發(fā)語(yǔ)言 JAVA C 別急
計(jì)算機(jī)科學(xué)系1、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)專(zhuān)業(yè):主要課程:模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理及接口、程序設(shè)計(jì)(C和C++)語(yǔ)言、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電子CAD、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、嵌入式技術(shù)及應(yīng)用等。就業(yè)方向:可從事單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、調(diào)試、PCB電路板的設(shè)計(jì)與生產(chǎn),嵌入式產(chǎn)品銷(xiāo)售、測(cè)試、研發(fā)和維護(hù)、機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)和技術(shù)改造等工作。 2、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè):主要課程:多媒體技術(shù)與應(yīng)用、平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、影視編輯、三維動(dòng)畫(huà)制作、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)等。就業(yè)方向:可從事平面廣告設(shè)計(jì)與制作、影視編輯與合成、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與管理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安裝、調(diào)試與維護(hù)維修等工作。3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)(系統(tǒng)維護(hù)方向):主要課程:計(jì)算機(jī)組裝與調(diào)試、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、外設(shè)的使用與維護(hù)、實(shí)用工具軟件、計(jì)算機(jī)維修基礎(chǔ)、主板維修技術(shù)、筆記本電腦組裝與維修、打印機(jī)維修基礎(chǔ)等。就業(yè)方向:可從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與維護(hù),計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件維修(芯片級(jí))、外設(shè)的使用與維護(hù)、局域網(wǎng)絡(luò)的組建、管理與維護(hù)、計(jì)算機(jī)產(chǎn)品的銷(xiāo)售與技術(shù)服務(wù),嵌入式產(chǎn)品的應(yīng)用與推廣等。4、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)(信息管理方向):主要課程:實(shí)用操作系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與管理(SQL)、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)信息制作與發(fā)布、企業(yè)管理咨詢、智能信息系統(tǒng)、信息服務(wù)與用戶研究、信息組織與檢索。就業(yè)方向:可從事辦公自動(dòng)化應(yīng)用、計(jì)算機(jī)信息管理、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)信息管理、企業(yè)信息管理和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)與管理等工作。5、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)(校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè))主要課程:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、紅旗Linux網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)通信技術(shù)、局域網(wǎng)組建與管理、網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)基本架構(gòu)的規(guī)劃和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全的實(shí)現(xiàn)和管理、活動(dòng)目錄的規(guī)劃、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)等。就業(yè)方向:可從事企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)的檢測(cè)與監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)安全的防護(hù)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)等工作。6、軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)(JAVA軟件方向):主要課程:C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電子商務(wù)核心知識(shí)、J2EE 導(dǎo)論、XML 及相關(guān)技術(shù)、JAVA 2編程技術(shù)基礎(chǔ)、基于JAVA的WEB應(yīng)用開(kāi)發(fā)、軟件開(kāi)發(fā)生命周期、基于Java的可視化開(kāi)發(fā)等。就業(yè)方向:可從事軟件測(cè)試、軟件測(cè)試管理、軟件質(zhì)量控制等專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的崗位。7、軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)(網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)與數(shù)據(jù)庫(kù)管理方向):主要課程:C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與XML、C#程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、軟件測(cè)試與文檔寫(xiě)作、數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)、基于C#的.Windows程序設(shè)計(jì)、SQL 企業(yè)版的安裝、配置與管理、ADO.NET程序設(shè)計(jì)、基于.Net 的Web應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、XML Web Service 開(kāi)發(fā)等。就業(yè)方向:可從事C#軟件程序設(shè)計(jì)、C#網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、C#軟件測(cè)試、桌面應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、數(shù)據(jù)網(wǎng)管與技術(shù)支持等工作。機(jī)電系1、建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)(工程方向)主要課程:建筑制圖、AutoCAD、工程測(cè)量、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、房屋建筑學(xué)、地基基礎(chǔ)、建筑材料、建筑工程概預(yù)算、建筑設(shè)備、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織設(shè)計(jì)等。就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具備建筑工程施工、現(xiàn)場(chǎng)管理、建設(shè)監(jiān)理、建筑工程預(yù)算與報(bào)價(jià)、建筑工程圖紙繪制等建筑行業(yè)相關(guān)工作。2、建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)(裝飾方向,文理兼收)主要課程:美術(shù)基礎(chǔ)素描與色彩、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、建筑速寫(xiě)、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、建筑裝飾設(shè)計(jì)、3DMAX、Photo、AutoCAD、建筑裝飾制圖與識(shí)圖、裝飾構(gòu)造與材料、建筑初步、建筑裝飾工程概預(yù)算、家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法。就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具備在建筑行業(yè)從事建筑裝飾工程施工、現(xiàn)場(chǎng)管理、裝飾工程監(jiān)理、建筑裝飾工程預(yù)算與報(bào)價(jià)、建筑裝飾工程圖紙繪制、建筑裝飾公司設(shè)計(jì)人員等工作。3、機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要課程:機(jī)械制圖、機(jī)械制造技術(shù)、單片機(jī)及應(yīng)用、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)電傳動(dòng)與控制、互換性與測(cè)量技術(shù)、傳感器與應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、PLC技術(shù)、監(jiān)控組態(tài)技術(shù)、電氣設(shè)備控制技術(shù)等。就業(yè)方向:畢業(yè)生可在高科技公司、各種廠礦企業(yè)的制造加工和設(shè)備部門(mén)、機(jī)電產(chǎn)品的銷(xiāo)售公司、機(jī)電設(shè)備的設(shè)計(jì)與制造行業(yè)等領(lǐng)域,從事機(jī)電設(shè)備的研發(fā)、改造、使用維護(hù)、維修和管理及PLC編程、數(shù)控加工編程的軟件開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、調(diào)試、可從事機(jī)械加工工藝編制、管理與機(jī)電產(chǎn)品的銷(xiāo)售、合同洽談、機(jī)電設(shè)備的測(cè)線運(yùn)行維護(hù)、安裝工作。4、模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)主要課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖與公差、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造CAD/CAM、Pro/E、UG技術(shù)與應(yīng)用、沖壓工藝與沖模設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、塑料模塑與塑料模具設(shè)計(jì)、模具制造工藝學(xué)、數(shù)控技術(shù)、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)。就業(yè)方向:畢業(yè)生具備模具設(shè)計(jì)及制造、操作現(xiàn)代化模具加工設(shè)備及性質(zhì)、塑壓設(shè)備、及用計(jì)算機(jī)CAD/CAM相關(guān)軟件進(jìn)行模具設(shè)計(jì)和制造等方面的能力,可在相關(guān)企業(yè)從事沖壓、塑料成型的工藝編制、模具設(shè)計(jì)與制造、模具加工工藝編制及沖壓、塑料成型加工等工作。電子信息系1、電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)(校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè))主要課程:模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、信號(hào)與線性系統(tǒng)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)(EDA)、通信原理、電子測(cè)量技術(shù)、傳感技術(shù)與應(yīng)用、Protel電路設(shè)計(jì)、電視技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等。就業(yè)方向:從事在電子、儀器儀表、家電、辦公自動(dòng)化等生產(chǎn)企業(yè)從事生產(chǎn)組織、技術(shù)管理、工藝實(shí)施、質(zhì)量檢驗(yàn)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等方面的工作。2、通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要課程:模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、信號(hào)與線性系統(tǒng)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)(EDA)、通信原理、電子測(cè)量技術(shù)、Protel電路設(shè)計(jì)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、移動(dòng)通信技術(shù)、光纖通信技術(shù)、通信電纜線路、通信工程監(jiān)理等。就業(yè)方向:從事在通信產(chǎn)品等生產(chǎn)企業(yè)和運(yùn)營(yíng)企業(yè)從事電子通信產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、維護(hù);系統(tǒng)與設(shè)備的調(diào)試、管理、安裝、維護(hù)、開(kāi)發(fā)等工作。3、應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要課程:模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電子線路EDA、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、Protel電路設(shè)計(jì)、家電原理、家用電器維護(hù)、數(shù)字通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等。就業(yè)方向:從事現(xiàn)代家用電器產(chǎn)品(電視、空調(diào)等相關(guān)產(chǎn)品)調(diào)試、維修及營(yíng)銷(xiāo)、售后服務(wù)等工作。4、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)(文理兼收)(校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè))主要課程:機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程力學(xué)、液壓與氣壓傳動(dòng)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與檢修、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與檢修、汽車(chē)電器設(shè)備、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)服務(wù)工程、汽車(chē)檢測(cè)與故障診斷等。就業(yè)方向:畢業(yè)生可在汽車(chē)制造企業(yè)、汽車(chē)銷(xiāo)售公司、汽車(chē)售后服務(wù)部門(mén)等領(lǐng)域,從事汽車(chē)產(chǎn)品制造、汽車(chē)及零配件銷(xiāo)售、汽車(chē)售后服務(wù)等工作。5、汽車(chē)電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要課程:機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程力學(xué)、電工電子學(xué)、液壓與氣壓傳動(dòng)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與檢修、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與檢修、汽車(chē)電器設(shè)備、汽車(chē)電子控制系統(tǒng)、汽車(chē)局域網(wǎng)技術(shù)、汽車(chē)服務(wù)工程、汽車(chē)檢測(cè)與故障診斷、汽車(chē)改裝等。就業(yè)方向:畢業(yè)生可在汽車(chē)生產(chǎn)廠的制造、營(yíng)銷(xiāo)以及汽車(chē)運(yùn)輸、檢測(cè)、配件營(yíng)銷(xiāo)和交通管理等企事業(yè)單位或相關(guān)部門(mén),從事生產(chǎn)、維修、運(yùn)用管理、經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售、技術(shù)服務(wù)等工作。
上述文章了解到關(guān)于一個(gè)大專(zhuān)學(xué)歷的程序員的經(jīng)歷,吉林軟件大二下學(xué)期有哪些主要課程,主要求專(zhuān)業(yè)課和數(shù)學(xué)科目,在武漢學(xué)Java去哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?,武漢理工軟件工程好嗎?是干什么的?,武漢軟件工程職業(yè)一年級(jí)新生的課程有哪些?,武漢長(zhǎng)江職業(yè)工包括哪幾個(gè)專(zhuān)業(yè)?? ,讓我們對(duì)武漢java程序有哪些 有一個(gè)直觀的認(rèn)知。我們發(fā)現(xiàn),作為一個(gè)優(yōu)秀的Java程序員是多么的自豪。
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