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編程不僅僅可以學習編程知識還能鍛煉孩子的學習能力,例如:學習數(shù)學,數(shù)學是一門較為難學的科目,它的很多概念都很抽象(平方三次方、立體幾何、函數(shù)等),很多人都基本上遇見一些高難度的問題都是兩眼一抹黑,要么就是死記硬背,生搬硬套,無法很好的去理解,活學應用;還有學習寫作和閱讀。而在編程中我們想要編寫一段可用的程序,我們就要有很強的邏輯思維能力,加之對相關編程知識的理解,以及程序的構架,因為程序的運行時按照指定規(guī)則來執(zhí)行的,如果我們的邏輯不嚴謹、框架不完整、編程語言理解不透徹,我們做出來的程序就不能運行。所以說學習編程是可以鍛煉孩子的學習能力,從而變相的提高我們的學習成績。
畢竟圖形化編程我認為孩子學個兩年差不多就很熟練了,三年之后必須換語言了。要想讓孩子能夠不斷的學習下去,就要加入銜接的課程,現(xiàn)在的市面上基本是python和c++。這是一個梯度,scratch入門,python進階,c++真正的學習代碼語言。我并沒有教過python,但是c++我學的還不錯,所以我認為這個學習路程還算合理。所以線上課程要想保住生源,在孩子學完scratch之后,加入python和c++的學習,能讓孩子學完義務教育不是問題,再往上也不是少兒編程了領域了,傳統(tǒng)的應試教育模式應該會很好用吧!這是我目前對于少兒編程行業(yè)的理解,可能一年后又會變吧。
現(xiàn)在在中小學課本上已經(jīng)開始學習了python,并且這門課程也列入了級的考試,一直到初中高中都會學習這一個,如果孩子有興趣的話,可以從這個直接入手,這一個語言的教程在網(wǎng)絡中非常的多,因為它的模塊或者說插件非常豐富,基本上能夠滿足各方面的需求,無論是網(wǎng)站游戲開發(fā)圖形界面,甚至是一些外掛制作都可以。
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