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1.德語老師的授課特點

學德語靠別人引導(dǎo)是比較難得，興趣是最好的老師。學習動機決定學習進程與效果。祝大家在今后的德語學習道路上，既要學有所成，更要學以致用。內(nèi)容豐富多彩，涵蓋了社會生活的方方面面，教學體系完整，著重培養(yǎng)學生的聽說能力。所選課文貼近日常生活，并能融入德國國情知識于語言教學中。利用啟發(fā)教學法，充分使用圖片等各種形式進行多媒體教學。循循善誘，把復(fù)雜的難點簡單化，教授學生行之有效的學習方法及快速掌握知識的捷徑。

2.德國學校有哪些

這是很多準備申請德國留學的同學特別關(guān)注的問題，德語德國學校：德國漢堡音樂 ，德國柏林漢斯埃斯勒音樂 ，德國斯圖加特國立音樂 ，德國漢諾威國立音樂與媒體，戲劇 。德國科隆音樂等24所國立音樂；奧地利學校：奧地利維也納國立音樂與表演，莫扎特薩爾斯堡國立音樂 ，格拉茨音樂 ，奧地利維也納與布萊娜音樂-私立 ，奧地利林茨安東布魯克納音樂。還有很多其他的，歡迎同學們咨詢。

3.德語自學好還是報班好

德語說實在的，這門語言我個人覺得沒有那么容易學。特別是零基礎(chǔ)的同學，我推薦你應(yīng)該每日都要去聽一下德語，可以下載一個APP進行德語聽力練習，堅持積累。不建議自學，自學屬實有點虎，最好還是報班跟著老師，一步一個腳印，扎扎實實地學。因為我沒之前也自學過一段時間，后面還是乖乖的報班跟著老師學去了，與其自學浪費時間，不如報班節(jié)省點時間做其他的事情。

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4.零基礎(chǔ)學德語選外教還是中教

如果你是完全沒有基礎(chǔ)的話，我建議起初初學的時候可以選擇中文教學，因為你可以更好的跟老師互動交流，練好自己的發(fā)音。如果通過了初級考試，中級b1的時候進行報班學的德語的時候就要選擇純德語教學，因為這個時候你有部分的基礎(chǔ)了，就需要純正的口語發(fā)音，可以加強聽說讀寫，是目前最有效的德語方法。

5.德語只要學會語法也不難

德語的語法比較難，有很多需要記憶的規(guī)則。但語言畢竟又是個活的東西，所以也有很多在規(guī)則以外的意外情況。我覺得報班學德語，掌握基礎(chǔ)的語法框架和發(fā)音是很有必要的。但若要學好學地道，還是需要多關(guān)注德國原版的資源，比如多看看德國人的電視節(jié)目，想辦法找個德語語伴等等。

6.德語培訓(xùn)班好選擇

怎樣選擇好的意大利語培訓(xùn)機構(gòu)呢?老師的能力水平是最重要的，因為老師的水平直接決定了培訓(xùn)班的未來,同樣也決定著你的為了，今后的學習情況有沒有保障也和老師有著一定的聯(lián)系，還有有點也很重要就是培訓(xùn)機構(gòu)的課程規(guī)劃的邏輯性越高,就說明這個機構(gòu)的規(guī)模越大。

7.德語的學習方法

德語學習方法，要是想要進行簡單的日常對話，詞匯量的下限為一千，但是怎么積累詞匯量還是有技巧的，德語的很多單詞和英語非常的相近，可以用同等的方法記憶，所以要想看懂復(fù)雜的語句，就要想把話說的準確，語法和檔次都是學好語言的基礎(chǔ)，先學了語法，我們說話造句寫文章就會去套用語法，寫多了說多了，自然就有語感了。

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