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學(xué)生面對的最困難的事情是他們自己的錯誤和困難。 但這恰恰是最需要解決的問題。 練習(xí)在實際主題中學(xué)到的知識點和技能。 找出缺點,然后加以彌補(bǔ)。 建議您收集典型的錯誤和未知的問題,因為一旦執(zhí)行此操作,您會發(fā)現(xiàn)自己過去曾經(jīng)有很多小問題,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)相同的問題是 再次發(fā)生的; 在過去; 您認(rèn)為您有很多不了解的問題,但是現(xiàn)在您發(fā)現(xiàn)這些關(guān)鍵點尚未解決。
分類思維是非常重要的思維能力。 當(dāng)我們面對瞬息萬變的世界時,我們會發(fā)現(xiàn)許多條件和因素都是不確定的。 這時,我們需要通過分類梳理我們的思想。 在高中數(shù)學(xué)甚至初中數(shù)學(xué)中,要通過分類討論的主題是非常重要的問題類型。 實際上,所有這些都是小學(xué)的分類思維。
學(xué)生有能力發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識的重點和難點,并且總的來說,他們可以聽講座。 要了解您所學(xué)的內(nèi)容,哪些是更重要的且經(jīng)常測試的,哪些是更困難的,您需要加強(qiáng)練習(xí)。 本節(jié)中的知識之間有什么關(guān)系,示例之間有什么區(qū)別,以及共有之處是什么? 我們必須逐步培養(yǎng)這種能力。 總結(jié)經(jīng)驗并相互借鑒。
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