廣州哪個小學英語培訓班好，最近這幾年里廣州少兒英語培訓比較的熱門，接下來就說說學少兒英語有沒有用，少兒英語發(fā)展階段，學好少兒英語的捷徑，雙語言的有什么壞處嗎？，如何啟蒙孩子的少兒英語學習，英語啟蒙越晚口語比較困難，怎樣教授孩子英語呢。

學少兒英語有沒有用

學少兒英語有沒有用？小編認為這樣的家長有點不負責任，小孩子學習英語肯定也是為了未來更好的發(fā)展啊。有些家長總覺得孩子還小，不應(yīng)該去學這些，但是贏在起跑線的孩子在今后的道路上一定比同齡的孩子更優(yōu)秀，你覺得贏在起跑線有沒有用。

少兒英語發(fā)展階段

少兒英語有3個階段，一階段是3-5歲的主要是啟蒙教育，二階段5-8歲主要是對英語的認知方面，三階段9-12主要是學習聽力，口語和閱讀能力，第三階段是學習英語的黃金時期，上初中學習英語來說英語就很簡單，小孩的個人能力也是很高的，英語在小的時候的 培養(yǎng)還是很重要的，英語作為我們高等考試不可以缺少的。少兒英語還是很關(guān)鍵的。

廣州少兒英語培訓

學好少兒英語的捷徑

現(xiàn)在的家長都是不希望自己的孩子輸在起跑線，都是不惜重金的培養(yǎng)孩子，在孩子很小的時候就讓孩子學習英語，在這我要說的是根據(jù)孩子的興趣來，如果孩子興趣不大，我們可以培養(yǎng)孩子對英語的興趣，這樣孩子在學習起來也是要相對輕松，像有的培訓機構(gòu)也是有這么一套的方案的。

雙語言的有什么壞處嗎？

從長遠的角度來說的話，雙語言作為孩子的啟蒙語言來說是只有好處沒有壞處，單語言和雙語言孩子在掌握詞匯量是單語言的雙倍，雙語言在語言的能力上更為出色，后期的學習中雙語言的小孩子學習能力更好的，不單單是可以提升思維能力還可以增加還是閱讀量，專注度和創(chuàng)造性都比單語言更有優(yōu)勢。

如何啟蒙孩子的少兒英語學習

英語啟蒙很重要，啟蒙的好那么對英語就會產(chǎn)生興趣，反之，甚至會排斥，那么我們?nèi)绾螁⒚珊⒆拥膶W習呢？首先培養(yǎng)對英語的興趣，其次創(chuàng)造語言環(huán)境讓孩子體驗英語，閱讀一些英文繪本加上聽歌曲磨耳朵，還要鼓勵孩子大聲的說，利用身邊一切能利用的資源，包括看電視電影，只要能想的到的，環(huán)境很重要。

英語啟蒙越晚口語比較困難

啟蒙英語也是關(guān)鍵的，現(xiàn)在很都機構(gòu)都是有培養(yǎng)小好的啟蒙英語，主要是培養(yǎng)小孩的發(fā)音發(fā)面，隨著孩子長大主要是漢語成為主要的語言，后期在英語發(fā)音發(fā)面就會很困難，啟蒙英語學習.5-7只接觸一種語言在發(fā)音方面就格外的出色，后期的學習其他語言就變的發(fā)音困難，就會是說中式英語，就是這個原因所在，雙語言其實完美的規(guī)避這種現(xiàn)象。

怎樣教授孩子英語呢

怎樣教授孩子英語呢？可能有很多孩子都不愿意學習英語，這個時候我們就用獎勵的機制來讓孩子學習英語，因為在學習英語的過程中是比較慢的，所以我們這會就要以獎勵的機制來鼓動孩子來學習，這樣孩子學習的興趣就上來了，學起來也比較容易的。

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