返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 少兒編程培訓(xùn)中心
近年來關(guān)注紹興兒童編程的用戶越來越多,小編整理了關(guān)于AI明星學(xué)員專訪|從抗拒到愛上少兒編程,她是如何做到的?,c語言中編程:每個做父母的都關(guān)心自己孩子成人后孩子的生高:,也來談?wù)勆賰壕幊?,哪里有教小孩子學(xué)電腦編程的?聽說有一個美國的軟件叫Scratch很好,孩子學(xué)編程對升學(xué)究竟有多大幫助?,小孩子學(xué)電腦編程,現(xiàn)在的孩子都是幾歲開始學(xué)編程的?編程要從什么學(xué)起???,供您參考
嗨!我是樂創(chuàng)世界的樂寶,在每一座城市里,都有一個叫做樂創(chuàng)世界的AI校區(qū),樂創(chuàng)世界AI編程致力于通過AI編程教育培養(yǎng)出具備獲得未來更有AI的青少兒。在樂創(chuàng)世界400+智能AI校區(qū)的課堂里,我們見證并記錄了樂創(chuàng)世界180萬+學(xué)員點(diǎn)滴變化的成長軌跡,是欣喜、是開心、是感動!今天起,樂寶會定期推送【AI明星學(xué)員】,有視頻有文字,形式豐富 內(nèi)容精彩。與此同時,樂寶會去到樂創(chuàng)世界各地的校區(qū),探訪優(yōu)秀可愛的樂創(chuàng)學(xué)員們!準(zhǔn)備好了嗎?下面就有請我們的明星學(xué)員閃亮登場吧!本期明星學(xué)員:學(xué)員姓名:陳果(果果)學(xué)員年齡:5歲半所學(xué)課程:創(chuàng)意搭建Pre-Coding所屬校區(qū):樂創(chuàng)世界紹興校區(qū)對比于初到樂創(chuàng)世界的果果來說,現(xiàn)在她的變化是十分的大。在各方面都有了長足的進(jìn)步,讓我們來通過果果媽媽與樂創(chuàng)世界老師們的評價來了解果果的變化吧。1、媽媽的擔(dān)憂大家好,我是樂創(chuàng)世界紹興校區(qū)學(xué)員果果的媽媽,其實(shí)女兒會喜歡上樂創(chuàng)世界少兒編程,讓我很驚訝,也很非常開心。因?yàn)槲液凸职止ぷ髟颍诠麆偝錾?個月,就由外婆帶回老家養(yǎng)育,從會語言表達(dá)開始,就不喜歡回老家,每次帶回老家全靠“演技”把果果哄回老家,也許這個原因,來到柯橋上學(xué)以后,每次回老家分開,果果都是很敏感,慢慢的也不太自信。一直到5歲,都沒有上過興趣班,剛開始我也沒有覺得一定要學(xué)點(diǎn)什么,總覺得孩子開心就好。直到有天和朋友交談中了解到上小學(xué)后,小朋友們會進(jìn)行自我介紹和才藝展示,而有的小朋友什么都不會,甚至連最基本的自我介紹都很難表達(dá)清楚,作為家長的我挺擔(dān)心女兒上小學(xué)后的情況,于是開始大量尋找關(guān)于教育孩子的書籍和資料,同時也在家附近尋找興趣班。2、從抗拒到愛上AI少兒編程然后帶我女兒體驗(yàn)各種興趣班,我也不知道她的興趣是什么,我覺得多看看總有一個喜歡的,體驗(yàn)過各種體驗(yàn)班非洲鼓,鋼琴,英語,畫畫,模特……她總是說自己還小,非常害怕緊張地說,媽媽我不要!有天逛街的時候,經(jīng)過樂創(chuàng)世界,女兒趴在窗戶上好奇地往里看,遇到第一位老師,她很真心的微笑,女兒發(fā)覺是培訓(xùn)班,馬上走開,到了第二個窗戶,有一位老師在收拾教具,他也很真心的微笑,這時果果也微笑了。當(dāng)時我發(fā)現(xiàn)這個細(xì)節(jié),于是試著問果果要不然進(jìn)去看看,果果很表達(dá)想進(jìn)去,走到校區(qū)門口COCO老師的接待我們,COCO老師的親和力讓果果第一次就喜歡上COCO老師和樂創(chuàng)世界,老師的專業(yè)服務(wù),讓我懂了如何更好的陪伴和教育孩子。果果開心的上完樂創(chuàng)世界的IA少兒編程課后,我還是擔(dān)心她會和以往上其他體驗(yàn)課一樣抗拒,試探性的問果果,以后還要上樂創(chuàng)世界來嗎?媽媽給你報名吧!果果很肯定地說,好呀,媽媽去報名吧,我很喜歡這里的環(huán)境和老師,也喜歡上這里的課!那一刻我太開心了,女兒終于從抗拒到走出了第一步,其實(shí)我并不用為她選擇,孩子很清楚她需要什么樣的環(huán)境,喜歡什么!尤其是上了幾次AI少兒編程課以后,她問我:媽媽,我可以不去幼兒園,只上樂創(chuàng)世界的程課嗎?3、大樹老師推薦語剛開始對果果的印象是:有點(diǎn)怕生,慢熱,不太愛表達(dá)。上了一段時間課程之后,我們發(fā)現(xiàn)果果越來越放得開自己,表現(xiàn)出的閃光點(diǎn)也越來越多。樂創(chuàng)世界紹興校區(qū):大樹老師1、首先表現(xiàn)在社交方面:果果是一個情感非常細(xì)膩的小朋友,會捕捉到一般人不在意的點(diǎn),果果很溫暖,樂于助人,幫助其他的小朋友,2、語言能力也越來越好:AI少兒編程課上,果果能夠很快地理解課程內(nèi)容,并且完整地搭建出作品,還會積極地跟大家介紹自己的作品。有一次奶奶聽了果果的作品分享后,說果果的表達(dá)能力得到了很大的加強(qiáng),同時自信心也從內(nèi)而外地展現(xiàn)。不喜歡興趣班的她,在樂創(chuàng)世界逐漸走出自己的天空,并且快樂地翱翔。3、綜合能力以及專注力表現(xiàn)突出在學(xué)習(xí)AI少兒編程的過程里,果果逐漸養(yǎng)出耐心、細(xì)心的習(xí)慣,并且專注力大幅提升,創(chuàng)意搭建Pre-Coding課程,果果在老師的引導(dǎo)下細(xì)心的一遍遍檢查錯誤,鍛煉出良好的發(fā)散思維,在課程中她主動去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,好奇心慢慢增強(qiáng)。在整個學(xué)習(xí)階段,果果在空間想象和邏輯思維能力方面表現(xiàn)優(yōu)異,相信未來她會有更大的進(jìn)步,專注力越來越好!4、媽媽的信任與祝福果果從5歲的時候,開始上樂創(chuàng)世界的AI少兒編程課程到現(xiàn)在只有不到半年的時間,果果開心了很多、活潑了很多、自信了很多,AI少兒編程思維也在潛移默化地改變著她。也在改變著我,老師在課后會和我們交流很多育兒的方法,讓我們能夠?qū)W到如何跟孩子溝通與交流。感謝樂創(chuàng)世界,同時也希望我們果果可以快樂成長~~!樂寶想說:感謝果果媽媽對樂創(chuàng)世界的信任,樂創(chuàng)世界的老師們都很開心能夠看到果果通過學(xué)習(xí)“AI少兒編程”給果果每一步的成長能!夠見證你的成長,好幸運(yùn)!讓我們一起期待下一位AI明星學(xué)員!-END-編輯/ 葛大爺 排版/ 葛大爺 設(shè)計(jì)/ 賈曉芮 審核/ 文文
輸入函數(shù)中也能取長度嗎,能給準(zhǔn)確回答嗎, #include"stdio.h" int main() { int i=0; char slect[4]; float faheight,moheight,myheight=0; printf("enter your perent:"); scanf("%f%f",&faheight,&moheight); printf("enter your condition:sex(f or m) ,and whether like sport (y or n), diet coustom (Y or N):\n"); scanf("%s",slect); while(slect[i]) switch(slect[i++]) { case 'f' : myheight+=(faheight*0.932+moheight)/2;break; case 'm' : myheight+=(faheight+moheight)*0.54;break; case 'y' : myheight*=1.02;break; case 'n' : break; case 'Y' : myheight*=1.015;break; case 'N' : break; } printf("myheight=%.3f\n",myheight); } 方法不好; 你還是用if, else if,語句做吧, 那比較方便
前幾天舅媽帶著表弟到我家,讓我輔導(dǎo)一下表弟的編程。其實(shí)很早之前就聽說表弟在學(xué)習(xí)少兒編程,我也很好奇少兒編程是怎么一回事,于是便答應(yīng)了下來。先說明一下表弟的情況吧,表弟現(xiàn)在初一,應(yīng)該是在小學(xué)畢業(yè)后開始在課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)少兒編程,初中后學(xué)校也會學(xué)習(xí)python(未詢問是以何種形式)。表弟在課外輔導(dǎo)班主要學(xué)習(xí)scratch編程,是mit開發(fā)的一種面向兒童簡易的圖形化編程語言。經(jīng)過多半年的學(xué)習(xí),表弟能用scratch搭建一些簡單的游戲,理解循環(huán),變量(經(jīng)解釋后理解)等的概念,尚不知道函數(shù)的概念。在談話過程中,發(fā)現(xiàn)他對于一些基礎(chǔ)知識并不是很了解,解釋他所做的工作也比較費(fèi)力,于是推測老師在講授的過程中可能僅僅是偏重與實(shí)踐(在此處即是做一個成品)。我一直認(rèn)為少兒編程是讓兒童們了解編程的思想,了解如何化編排一些流程,但是不可避免的是少兒編程的市場是良莠不齊的,不合格的老師可能會導(dǎo)致兒童僅僅只會學(xué)會scratch,而不是編程的思想,更惡劣的是一些錯誤的理解可能造成的定性思維。就如同游泳,以前我老爸教我的游泳是狗爬式,導(dǎo)致我后來學(xué)蛙泳的時候會不由自主地抖腿。這個例子可能缺乏說服力,因?yàn)檫@種運(yùn)動是一種低級反射,不同于高級反射。但當(dāng)我向表弟展示了一段我所寫的js代碼之后,他只感到困惑,因?yàn)樗斫獾木幊淌遣灰粯拥摹6笤賮碚f說考級,出乎我的意料(當(dāng)然應(yīng)該是意料之中),少兒編程也有考級。舅媽也告訴我表弟正在準(zhǔn)備考級,表弟的有些同學(xué)早已拿到了一些證書,這或許讓舅媽有些焦慮??技壍氖虏幻庾屔賰壕幊滔萑肓艘环N悖論,明明是培養(yǎng)興趣,最后卻變成了一場場充滿壓迫的考試。或許家長們認(rèn)為,如果沒有相應(yīng)的證書,則不能說明他們的孩子這一段時間努力有結(jié)果,不能夠說明他們的學(xué)費(fèi)交得值。但是我不知道對于表弟而言,這件事到底是壓力更大,還是成就更大。作為一個小時候只上過一周課外輔導(dǎo)班的人,我對課外輔導(dǎo)有著天然的排斥和不解;同時,對于一個很晚才學(xué)習(xí)編程的人,我對少兒編程也有很深的疑惑?;蛟S我應(yīng)該先采訪一下我周圍很早就開始學(xué)習(xí)編程的同學(xué),在來撰寫這篇文章。不過到目前,我還是不支持少兒編程,至少不支持以考級為目的的課外輔導(dǎo)班形式的少兒編程。因?yàn)槲宜J(rèn)為的少兒編程最重要的部分,即編程所需的一些邏輯其實(shí)在中學(xué)課本上也有所涉及。而目前所盛行的少兒編程往往最終變成了一場以考級為最終目的的scratch測試。
我孩子就在學(xué)Scratch,興趣極高,自己已經(jīng)創(chuàng)作了不少作品了。而且我孩子自從學(xué)Scratch后,邏輯能力和組織能力好像也有了不少提高。最主要的是愛說話和提問題了。好像國內(nèi)也有人教這個了,我看了一下好像叫“魔抓:。
平時關(guān)心政策的家長可能早就發(fā)現(xiàn)了,我國中央和地方越來越多的政策都在推動編程教育,編程也逐漸被中長認(rèn)可,并很快成為他們的教育剛需。在我國切實(shí)推進(jìn)少兒編程教育的同時,孩子學(xué)編程有多大好處呢、我們先撇開它對培養(yǎng)孩子各項(xiàng)思維能力不說,就說這些實(shí)打?qū)嵢庋劭梢姷纳龑W(xué)幫助吧!學(xué)習(xí)少兒編程后參加競賽,能測試階段內(nèi)孩子知識的掌握水平,與領(lǐng)域內(nèi)其他高手切磋學(xué)習(xí),還能增加孩子的成就感。這也是大部分接觸了編程教育的家庭必然會選擇的一條道路。參加競賽的升學(xué)幫助:1、出國深造毛嘯小學(xué)開始接觸信息學(xué),參加信奧賽。曾就讀于長沙市雅禮中學(xué),高一獲得清華保送資格,高三被世界頂級學(xué)府麻省理工錄取,并獲得該校提供的5萬-6萬美元獎學(xué)金。最終去向是麻省理工。羅哲正曾就讀于安徽師范附中,現(xiàn)就讀于麻省理工。高一獲得NOI金牌和清華的免試保送資格,高二再次獲得NOI 金牌。2021年,被世界頂級學(xué)府麻省理工錄取。2、名校保送朱震霆首封清華錄取通知書幸運(yùn)兒,是國際信息學(xué)奧賽的金牌得獎?wù)摺?021年9月,朱震霆代表中國隊(duì)參加第30屆國際信息學(xué)奧林匹克競賽并斬獲金牌,獲得清華保送資格。張哲宇——高二保送清華杭州學(xué)軍中學(xué)高二年級的張哲宇同學(xué)在第35屆青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中以522分的佳績榮獲浙江省第一名,入圍集訓(xùn)隊(duì),并成功保送清華。毛嘉怡——高二保送清華在第34屆青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中,高二女生毛嘉怡拿到了金牌,進(jìn)入集訓(xùn)隊(duì),還直接被保送到清華。王欽石——高二保送清華姚班他從小學(xué)習(xí)奧數(shù),曾經(jīng)深愛奧數(shù)。初中畢業(yè)時接觸信息學(xué)并一發(fā)不可收拾,拿下 NOIP 提高組一等獎后又在 NOI 上拿下金牌進(jìn)入集訓(xùn)隊(duì)。因?yàn)閮?yōu)秀的信息學(xué)成績,他高二時保送清華姚班。在清華,他作為清華 ACM-ICPC 賽隊(duì)隊(duì)長兩度進(jìn)入世界總決賽,為清華奪得兩塊世界銅牌。從清華畢業(yè)后,他前往普林斯頓繼續(xù)讀博,讀博期間他也不忘繼續(xù)為信息學(xué)教育做出貢獻(xiàn)。楊宗淏——保送清華楊宗淏從小對編程就有著濃厚的興趣,在學(xué)習(xí)之余,他還自學(xué)了HTML、CSS、并且能夠制作一些自己的網(wǎng)頁,也能用Python寫一些游戲。能夠進(jìn)入清華學(xué)習(xí),使楊宗淏非常興奮,他離自己的夢想又近了一步。龔林源——高二保送北大龔林源畢業(yè)于杭州學(xué)軍中學(xué),2015年參加了青少年信息奧林匹克賽獲得了一等獎,也因此獲得了北大的保送資格,當(dāng)時他還是名高二的學(xué)生。周雨揚(yáng)——高二保送北大紹興市第一中學(xué)高二學(xué)生周雨揚(yáng)在第36屆青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中以總分625分的成績獲得金牌第一名,并提前獲得北京保送資格。張好風(fēng)——高一保送北大來自蘇州中學(xué)的高一學(xué)生張好風(fēng),在第36屆信息學(xué)奧林匹克競賽中,獲得金牌第19名的好成績,闖進(jìn)IOI2021集訓(xùn)隊(duì),同時收到了北京的預(yù)錄取通知書。這意味著兩年后,他將直接被保送進(jìn)入北大計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)。3、高考加分/降分高嘉煊——與清華簽訂無條件一本線協(xié)議2014年,高嘉煊參加青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽時,作為極少數(shù)的初中生選手,在賽場上擊敗眾多高中生選手,獲得一等獎。在2015年的廣東省信息學(xué)決賽中,他又以初中組第一名的成績獲得一等獎。2021年,高一時,高嘉煊在由清華舉辦的清華冬令營中,獲得了與清華簽訂無條件一本線協(xié)議的機(jī)會。溫鎧瑞——高考加分60簽約清華15歲少年從五年級開始學(xué)編程,初三參加清華信息體驗(yàn)營,因?yàn)槌煽儍?yōu)異,簽約清華,獲得了高考加分60分。葉珈寧——北大降200分錄取葉珈寧從小就非常擅長信息學(xué),不僅多次獲得省市級和級的信息學(xué)競賽獎項(xiàng),2021年6月還去印度孟買參賽并獲獎。正是他在信息學(xué)方面的極大天賦,北大愿意降分200分錄取葉珈寧。許晟偉——北大降分60分錄取在高考之前,許晟偉在信息學(xué)奧賽上獲得了銅牌,也因此獲得了北京降60分錄取的資格。第37屆青少年信息學(xué)奧林匹克競賽在長沙落幕,產(chǎn)生了50名IOI2021集訓(xùn)隊(duì)員(金牌)、150名銀牌選手。來自13個省市的50名選手進(jìn)入IOI2021集訓(xùn)隊(duì),同時獲得清華、北大保送資格。根據(jù)教育部公布的保送生規(guī)則,NOI2021集訓(xùn)隊(duì)成員,可免高考,直接保送清華、北大等名校。因此這50名金牌選手同時獲得了清華北大保送資格!另有150名銀牌選手,他們將獲得36所雙一流學(xué)校的強(qiáng)基計(jì)劃破格入圍資格。4、科技特長生錄取科技特長生是指參加信息學(xué)競賽、青少兒科技創(chuàng)新大賽等,并獲得名次的學(xué)生。其中信息學(xué)奧賽的含金量最高。 眾所周知,今年的高考招生計(jì)劃改革,除卻高考強(qiáng)基計(jì)劃外,各地中考的招生政策也相應(yīng)地作出調(diào)整。由北京教育考試院發(fā)布《2021年北京市中招體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、藝術(shù)特色學(xué)校和科技示范學(xué)校特長生招生計(jì)劃》,公布了各學(xué)校招收藝術(shù)、體育和科技類特長生的具體名額及要求。其中科技特長生招生682人,同比增長15%。招生科技特長生的學(xué)校數(shù)量由前兩年的53所上升至61所,同比增長15%,占招生特長生119所學(xué)校的51%。(更多查看北京教育考試院)隨著各高校、各地區(qū)招生政策的推出,肉眼可見科技特長生的招生數(shù)量正逐年增長??萍继亻L生的升學(xué)紅利期悄然到來。5月,強(qiáng)基計(jì)劃首批試點(diǎn)高校公布的2021年招生簡章中,眾多高校拿出自己的“王牌專業(yè)”進(jìn)行招生,不少高校將“信息與計(jì)算科學(xué)”作為新政策人才培養(yǎng)計(jì)劃的專業(yè),比如:清華、中國科學(xué)技術(shù)、北京航天航空、南京等。5、考研優(yōu)先學(xué)科競賽作為豐富生專業(yè)的重要活動,在保研資格的科研加分項(xiàng)中已經(jīng)越來越得到青睞,對于參加保研復(fù)試豐富簡歷也有著非常重要的作用。甚至有些學(xué)校的學(xué)生,雖然成績排名靠后取不到普通推免資格,但可以依靠重大突出競賽成果申請科研推免資格!這里羅列一些常見的級競賽,如果想?yún)⒓訃?,還要事先通過省賽、甚至校賽的選拔。有考研打算的要早點(diǎn)準(zhǔn)備了。那么,有哪些比賽可以給孩子在升學(xué)道路上帶來實(shí)質(zhì)性的幫助呢?大玩童:比較權(quán)威的少兒編程競賽有哪些?二、應(yīng)試要求在人工智能時代的大背景下,國內(nèi)外都越來越重視編程教育了。簡單統(tǒng)計(jì)了一下,在國外,目前已有超過24個將編程作為基礎(chǔ)學(xué)科,包括日本、韓國,及多個歐洲發(fā)達(dá)。而我國也意識到編程對青少年兒童教育的重要性,逐步將其納入應(yīng)試教育體系以及新高考范圍內(nèi)。編程教育已經(jīng)越來越被及社會各界重視。國務(wù)院關(guān)于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育。教育部正式公布了《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定將小學(xué)科學(xué)課提前到一年級,每周課時不少于一節(jié)。2021年7月,國務(wù)院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中,也明確指出應(yīng)逐步開展全民智能教育項(xiàng)目,在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育。緊接著,北京、南京、廣州等教育發(fā)展先進(jìn)城市陸續(xù)將擁有計(jì)算機(jī)特長和濃厚興趣列入中考特長項(xiàng)目。同年,山東省最新出版的小學(xué)信息技術(shù)六年級教材中,就加入了Python相關(guān)內(nèi)2021年,《人工智能(高中版)》出版,40所高中首批試點(diǎn)。山東、北京、重慶等省市地區(qū)明確表明要將編程納入應(yīng)試教育體系。從這些政策中不難看出,編程教育已成為未來教育中的不可或缺的一項(xiàng)。三、社會發(fā)展需求當(dāng)今世界是一個計(jì)算機(jī)科學(xué)及網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)高速發(fā)展的信息社會,科技設(shè)備和應(yīng)用APP給我們工作和生活都帶來了巨大的影響和改變。信息時代的發(fā)展使得編程成為核心能力,計(jì)算機(jī)編程從娃娃抓起,不只是對孩子負(fù)責(zé),更是對未來負(fù)責(zé)。物聯(lián)網(wǎng)、云技術(shù)、大數(shù)據(jù),不斷地將我們的世界數(shù)字化,各行各業(yè)更不可缺少地跟計(jì)算機(jī)程序相關(guān)聯(lián)。要在當(dāng)前時代中競爭與發(fā)展,更不可缺少編程思維。學(xué)習(xí)編程,有利于青少年更好地認(rèn)識世界;有利于青少年從科技的消費(fèi)者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造者;有利于培養(yǎng)青少年的計(jì)算思維。編程技能在發(fā)達(dá)已經(jīng)被認(rèn)為不再是信息產(chǎn)業(yè)的需求,而是未來所有產(chǎn)業(yè)的需求。從教育方面來看,兒童編程將是與閱讀、數(shù)學(xué)、社交等一樣的基礎(chǔ)技能。數(shù)字化是未來社會的大趨勢,編程必定會成為社會生存的一項(xiàng)基礎(chǔ)技能。開展人工智能教育既是培養(yǎng)新時代更新人才的重要手段,更是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略需要??v觀及地區(qū)招生政策,剛剛接觸編程的家庭應(yīng)如何為孩子規(guī)劃和布局?1. 密切關(guān)注、地區(qū)招生政策與當(dāng)?shù)貙W(xué)??萍继亻L生政策。2. 隨時關(guān)注國內(nèi)競賽、考試資訊。篩選具有核心權(quán)威的競賽、考試,積極參與。積極參與競賽、考試的好處:1. 獲取權(quán)威證書,積累科技特長生的證明材料。國內(nèi)部分權(quán)威專業(yè)的競賽與考試證書可作為孩子科技特長的參考依據(jù)。例如中小學(xué)電腦制作活動、NOC中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動、NCT青少年編程能力等級測試等。2. “以賽促學(xué)”、“以考促學(xué)”。通過比賽、考試可以讓孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子的學(xué)習(xí)更有動力;科學(xué)的評測能夠讓孩子清楚地知道自己的編程知識掌握程度、及時查漏補(bǔ)缺。3. 掌握學(xué)情,規(guī)劃后續(xù)學(xué)習(xí)。家長可以通過比賽、考試的結(jié)果清晰了解孩子學(xué)習(xí)情況,讓孩子及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏,以便開展后續(xù)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
感覺還是不要讓小孩子學(xué)這些枯燥的編程 可能會影響到孩子的性格 建議還是尊重孩子的意見 多讓孩子快樂的生活
不要撥苗助長,如果孩子學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),可以學(xué)點(diǎn)編程,如果很一般,就不要學(xué)了,到學(xué)編程不遲。 我們周圍(包括領(lǐng)導(dǎo)),成功的人士沒一個會編程的,而我編程的能力很強(qiáng),卻是一個普通的工程師而已。
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