近年來關(guān)注南寧信息學(xué)奧賽的用戶越來越多，小編整理了關(guān)于關(guān)于初中信息學(xué)奧賽，干貨 | 家長必看信息學(xué)奧賽全攻略，一文就夠，重磅！信息學(xué)“奧賽”今年起暫停舉辦！小學(xué)奧數(shù)競賽卷土重來？，高中信息學(xué)奧賽主要搞些什么，高中信息學(xué)奧賽學(xué)什么語言比較好？??，供您參考

1.關(guān)于初中信息學(xué)奧賽

1.高中階段的NOIp一等獎(jiǎng),或者NOI任意獎(jiǎng)項(xiàng),都可以有保送資格 其中,NOIp一等獎(jiǎng)的難度,實(shí)在不好說.個(gè)人意見是:比奧數(shù)和奧物容易的太多!但是需要相當(dāng)?shù)母冻龊吞熨x。 至于中考的保送因各市規(guī)定不一樣所以不好說2.信息學(xué)奧賽重點(diǎn)是考編程，說白了，是考數(shù)學(xué)! 拿到一個(gè)問題，首先數(shù)學(xué)建模，其次套用既有的算法(在NOIp級別里)，然后上機(jī)實(shí)現(xiàn)，不斷調(diào)試和優(yōu)化。好，下一題…… 沒有好的邏輯能力，是做不到的。你所說的硬件知識什么的，其實(shí)很不重要(在初賽里有些用)3.你當(dāng)然看不懂了，因?yàn)槟氵€不會語法呢! 首先，強(qiáng)烈建議學(xué)Pascal，因?yàn)楹唵?。C和C++太難了。 其次，買本黃書(其實(shí)是《Pascal程序設(shè)計(jì) (第二版) 鄭啟華著 清華出版社》，因?yàn)榉馄な屈S色，所以大家叫它黃書)，基本上可以自學(xué)通語法，剛學(xué)時(shí)多利用流程圖幫助理解。 再者，用你手上那本書來學(xué)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。這部分特難，自學(xué)懂的難度很大，一定要多和人交流，比如老師，網(wǎng)上的朋友，同學(xué)等。 然后，到互聯(lián)網(wǎng)上搜刮各類題目，尤其是往屆題目做題。 最后，參加比賽領(lǐng)獎(jiǎng)。4.學(xué)校的重視程度很重要 這種東西幾乎是沒有培訓(xùn)班的。所以學(xué)校的重視程度很重要，不信你可以找找近幾年的NOIp獲獎(jiǎng)名單，基本上每個(gè)省的獲獎(jiǎng)?wù)叨际潜荒承W(xué)校壟斷了。因?yàn)槟切W(xué)校重視，有很好的老師班子。所以如果你決心搞下去，一定要選個(gè)重視這方面的高中。不然事倍功半。我是NOIp高中二等的獲獎(jiǎng)?wù)?，從?開始自學(xué)，高中沒老師教我，自覺樂趣很大。希望你能成功。還有什么問題再找我吧。

2.干貨 | 家長必看信息學(xué)奧賽全攻略，一文就夠

近幾年來，學(xué)科競賽中相對冷門的賽事——信息學(xué)奧賽，正在受到學(xué)校、學(xué)生和家長的更多青睞。那么究竟什么是信息學(xué)奧賽？參加信息學(xué)奧賽有哪些好處？信息學(xué)奧賽都考些什么？可能很多家長對此仍然有很多疑問?，F(xiàn)在貓叔就帶大家一起來了解一下。一、信息學(xué)奧賽到底是什么？信息學(xué)奧賽是中學(xué)生學(xué)科奧林匹克“學(xué)科競賽”中的一門，其他四個(gè)學(xué)科為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)，學(xué)科奧賽是由認(rèn)可的權(quán)威性比賽。信息學(xué)，主要是指利用計(jì)算機(jī)及其程序設(shè)計(jì)來分析和解決問題的學(xué)問。信息學(xué)奧賽由中國計(jì)算機(jī)學(xué)會主辦，主要考察信息學(xué)，即編程的相關(guān)知識和能力，主要包括三級賽事：NOI的官方網(wǎng)站為 作為理科學(xué)科競賽之一，信息學(xué)的認(rèn)可度和含金量極高，最直接的好處就是有助于升學(xué)，無論是小升初、中考、高考、海外留學(xué)，還是申請獎(jiǎng)學(xué)金、保送研究生，獲得信息學(xué)奧賽的好成績都會有重要的助力作用。① 升學(xué)擇優(yōu)錄取信息學(xué)奧賽獲獎(jiǎng)可以享受名牌降分錄取等優(yōu)惠，初中階段參加NOIP獲獎(jiǎng)也可作為特長生被重點(diǎn)高中錄取。② 參加自主招生省級獎(jiǎng)項(xiàng)可以有資格參加多數(shù)重點(diǎn)的自主招生。③ 名牌保送獲得NOI獎(jiǎng)牌的選手可以直接保送清華北大等一流名校。比如：2021年收到首封清華錄取通知書的朱震霆，他因?qū)W編程獲得國際信息學(xué)奧賽金牌，不僅享受到第一波升學(xué)福利，還被中國青年報(bào)重量級官方媒體點(diǎn)名。15歲少年溫鎧瑞從五年級開始學(xué)編程，初三參加清華信息體驗(yàn)營，因?yàn)槌煽儍?yōu)異，簽約清華，獲得了高考加分60分。④ 當(dāng)?shù)貙W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線降低部分省市NOIP普及組和提高組其他名次可以享受當(dāng)?shù)貙W(xué)校降低分?jǐn)?shù)線錄取。⑤ 增強(qiáng)出國留學(xué)競爭力奧賽獲獎(jiǎng)對申請國外院校也大有幫助，國際競賽獲獎(jiǎng)可國外知名錄取，美國、英國、德國、新加坡、日本等發(fā)達(dá)對計(jì)算機(jī)教育普遍重視，認(rèn)為奧賽獲獎(jiǎng)學(xué)生的抽象概括和邏輯思維能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于其他學(xué)生。所以信息學(xué)奧賽是幫助孩子圓名校之夢的一個(gè)較好選擇。三、信息學(xué)奧賽對能力拓展和職業(yè)發(fā)展有何幫助？信息學(xué)競賽能給孩子帶來邏輯思維能力、知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)能力的巨大提升，學(xué)習(xí)競賽的過程對于學(xué)生的鍛煉遠(yuǎn)比學(xué)到的知識重要。經(jīng)過信息學(xué)競賽錘煉的孩子，其思維的深度及思考問題的能力更強(qiáng)，更具備在具體學(xué)科鉆研和探究的能力。在人工智能時(shí)代，編程或許將成為像開車一樣基本的技能，提前具備信息學(xué)知識和編程能力，可以更好地面對即將到來的智能時(shí)代。在中國12類緊缺人才中，排在第一位的就是“電子信息類”。當(dāng)前人工智能相關(guān)行業(yè)發(fā)展如火如荼，人才需求火爆，包括谷歌、阿里、百度、Facebook在內(nèi)的巨頭企業(yè)以及人工智能領(lǐng)域的創(chuàng)新先鋒都在瘋搶信息學(xué)人才，甚至開出百萬年薪，而這種紅利期還僅僅是剛開始。所以信息學(xué)奧賽不僅能提供一塊不錯(cuò)的升學(xué)敲門磚，還可以對孩子整個(gè)人生軌跡產(chǎn)生積極影響。2021年初教育部公布高中新課標(biāo)，將信息學(xué)競賽必學(xué)內(nèi)容納入了必修和選修的范疇，更是將“數(shù)據(jù)和計(jì)算”列為必修，提出了“學(xué)會一種編程語言”的要求，編程普遍進(jìn)入高考或許只是時(shí)間問題。四、信息學(xué)奧賽現(xiàn)在的報(bào)考情況如何？ 信息學(xué)奧賽當(dāng)前最突出的現(xiàn)狀為：由于信息學(xué)不是中學(xué)階段的關(guān)鍵學(xué)科，家長的認(rèn)知率仍然不高，有些家長甚至都沒有聽說過。所以競賽參與人數(shù)相對少，且獲獎(jiǎng)比例較高，因此競爭相對不激烈。另外，信息學(xué)奧賽還有“比賽多、機(jī)會多”的特點(diǎn)，只要有一次考得好，就有機(jī)會獲得高?！爸苯愉浫　薄ⅰ敖狄槐揪€錄取”、“降分錄取”等相關(guān)優(yōu)惠政策。下面是八大名校在信息學(xué)奧賽方面的自招優(yōu)惠政策。另外，信息學(xué)競賽的報(bào)考情況在各省份很不均衡。以2021年NOIP提高組競賽省一等獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線為例，浙江為375分，而河南只有275分，差距有一百分之巨。所以，對于信息學(xué)奧賽普及率較低的省份，學(xué)生的獲獎(jiǎng)機(jī)會也更高。五、信息學(xué)奧賽相比于其他競賽有何優(yōu)勢？信息學(xué)相比于其他四門學(xué)科有著明顯的優(yōu)勢。首先是難度。學(xué)科競賽中，數(shù)學(xué)和物理奧賽都太“難”，北京數(shù)學(xué)奧賽金牌教練汪老師曾表示：只有不到5%的學(xué)生適合學(xué)奧數(shù)，其很大程度是拼天賦；而物理則需要學(xué)生具備濃厚的興趣和探索精神，而且動(dòng)輒百萬的報(bào)考人數(shù)也使難度攀升?；瘜W(xué)和生物奧賽一定程度上是靠知識積累，由于專業(yè)就業(yè)較難，已日趨邊緣化。信息學(xué)奧賽則相對容易一些，有初一的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就完全可以學(xué)習(xí)，而且學(xué)生基礎(chǔ)水平相當(dāng)，成績不會有較大差別，所以越早接觸信息學(xué)越容易出好成績，而且只要肯下功夫，多半孩子都能拿獎(jiǎng)。相比其他學(xué)科，信息學(xué)是目前發(fā)揮個(gè)人潛力最廣，發(fā)展空間最大，專業(yè)選擇面最全的課程。第二是競爭壓力小。雖然近年來報(bào)考人數(shù)不斷攀升，但與數(shù)百萬學(xué)習(xí)“奧數(shù)”的中小學(xué)生相比，2021年參加信息學(xué)奧賽的考生僅為15 萬，形成強(qiáng)烈的反差。以遼寧省為例，數(shù)學(xué)奧賽每年5萬人左右參加，而信息學(xué)奧賽報(bào)考人數(shù)只有不到3000人。由于參賽人數(shù)上差異大，信息學(xué)奧賽在部分省份獲獎(jiǎng)率甚至超數(shù)學(xué)奧賽十?dāng)?shù)倍。從中可以看出，NOIP信息學(xué)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)在2021年就已接近一等獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的三成。六、信息學(xué)奧賽的賽制和賽程是什么？信息學(xué)競賽主要分為NOIP（青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽/分區(qū)聯(lián)賽）、NOI（青少年信息學(xué)奧林匹克競賽）、冬令營、選拔賽、IOI（國際信息學(xué)奧林匹克競賽）這幾個(gè)級別的比賽，競賽的層級次序如圖：NOIP雖然為信息學(xué)奧賽的第一站，但其實(shí)優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)?wù)咭呀?jīng)有被名校錄取的資格了。比如，今年有3個(gè)NOIP高于400分的初中生被清華提前錄取，十幾個(gè)被北大提前錄?。ㄖ灰呖歼^一本線即可）。范圍內(nèi)的NOI競賽，除了省選選手，每個(gè)省也會分配一些非正式參賽選手，不參與評獎(jiǎng)，但會發(fā)成績證書，也能夠現(xiàn)場和簽約?？傮w來看，簽約有越來越多、年齡越來越小的趨勢。另外，一些城市也會組織區(qū)級賽（如海淀區(qū)信息學(xué)奧賽）和市級賽（如北京市小學(xué)生信息學(xué)科普日），有志于在奧賽獲獎(jiǎng)的孩子可以提前感受考試。下圖是信息學(xué)奧賽的競賽時(shí)間表：由此可見，信息學(xué)奧賽有三個(gè)特點(diǎn)：比賽流程較長，前后持續(xù)兩整年；賽事較多，層級不斷提升；機(jī)會多，只要有一次發(fā)揮較好，就有機(jī)會享受錄取優(yōu)惠。七、信息學(xué)奧賽考什么？信息學(xué)奧賽主要考的是運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析問題、設(shè)計(jì)算法以及上機(jī)編程、調(diào)試程序的能力。其中對C++的掌握能力是核心，信息學(xué)奧賽首先需要學(xué)習(xí)的就是C++。具體來看，NOIP初試形式為筆試，側(cè)重考察學(xué)生計(jì)算機(jī)和編程基礎(chǔ)知識。復(fù)試形式為機(jī)考，側(cè)重考察學(xué)生對問題的分析理解能力、數(shù)學(xué)抽象能力、駕馭編程語言的能力及編程技巧、想象力和創(chuàng)造性。信息學(xué)考試的特點(diǎn)和魅力，在于每一次做題都是在“設(shè)計(jì)”，而不僅僅是被動(dòng)的測試和做答，每個(gè)問題都有實(shí)際意義。對于孩子解決問題能力的提高，是其他科目都無法相提并論的。目前NOIP可以使用C、C++和Pascal三種編程語言，而2023年后，NOIP比賽中C和Pascal語言將不再可用，只能使用C++。所以，學(xué)信息學(xué)，很大程度上就是學(xué)習(xí)C++。八、哪些孩子適合學(xué)習(xí)信息學(xué)？如果沒有競賽這個(gè)前提，編程是誰都可以學(xué)的。但是如果是競賽，肯定對學(xué)生有一定要求。首先需要對計(jì)算機(jī)感興趣。興趣是最好的老師，沉浸其中的孩子總會堅(jiān)持下去；再就是本來成績較好、知識全面發(fā)展的學(xué)生更適合學(xué)習(xí)信息學(xué)。因?yàn)楦傎惓踔允亲寣W(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，因?yàn)樾畔W(xué)現(xiàn)在不屬于學(xué)校教育的科目，如果文化課本身不好，很難花時(shí)間學(xué)習(xí)另一門新的學(xué)科。有自控力的孩子也更適合。能坐得住，靜下心來學(xué)習(xí)是重要基礎(chǔ)，因?yàn)樾畔W(xué)學(xué)習(xí)需要付出心血和汗水。較強(qiáng)的邏輯思維能力雖然不是學(xué)習(xí)信息學(xué)的基石，但會是獲獎(jiǎng)的重要元素。九、應(yīng)該怎樣著手準(zhǔn)備C++信息學(xué)奧賽？首先是何時(shí)開始學(xué)習(xí)及從什么學(xué)起的問題。三年級以下的孩子可以從Scratch學(xué)起，早點(diǎn)接觸編程，培養(yǎng)對計(jì)算思維和編程的興趣。5-6年級開始學(xué)習(xí)C++，這時(shí)相對復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題可以更好地理解，并且可以嘗試參加NOIP普及組的競賽，為將來取得更好的成績積累經(jīng)驗(yàn)。由于獲得保送只有高一、高二才有機(jī)會，因此在初中階段一定要參加NOIP普及組并盡早參與到提高組比賽，以積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，如果初中階段競賽獲獎(jiǎng)，也有助于進(jìn)入重點(diǎn)高中。另外，有一些省份是允許初中生同年同時(shí)參加普及組和提高組比賽。下圖是準(zhǔn)備信息學(xué)奧賽的時(shí)間節(jié)奏：根據(jù)歷年獲獎(jiǎng)選手可以看出，最后獲獎(jiǎng)的都是很早就開始學(xué)習(xí)編程的孩子，而且他們每年的排名都在慢慢地往前。十、如何報(bào)名參加信息學(xué)奧賽？ 信息學(xué)奧賽沒有年齡限制，也就是小學(xué)、初中、高中階段的學(xué)生都可以報(bào)名參加NOIP賽事。初賽一般都是以學(xué)校為單位通過指導(dǎo)教師報(bào)名（每年9月份開始報(bào)名），由指導(dǎo)教師匯總本校學(xué)校報(bào)名情況并提交給NOI各省特派員，若學(xué)校因故不能統(tǒng)一報(bào)名，家長可直接聯(lián)系特派員報(bào)名（各省特派員的聯(lián)絡(luò)方式請見

3.重磅！信息學(xué)“奧賽”今年起暫停舉辦！小學(xué)奧數(shù)競賽卷土重來？

自從教育部嚴(yán)令禁止小學(xué)奧數(shù)競賽之后一時(shí)間，很多奧數(shù)競賽如“華杯賽”、“希望杯”都偃旗息鼓快訊：NOIP從2021年起將暫停舉辦最近，中國計(jì)算機(jī)學(xué)會宣布，由于某種原因，由其主辦的青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（普及組及提高組）從2021年起暫停。這一信息，驚到了一大批中小學(xué)生家長。短短幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，閱讀量已超過10萬。據(jù)悉，被取消的信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽屬于省一級的比賽，分為普及組和提高組，初中生也能參加。但是決賽并未取消。接下來比賽怎么發(fā)展？有一種猜測是，接下去信奧比賽可能會以等級考試的形式重新出現(xiàn)。（圖片來源

4.高中信息學(xué)奧賽主要搞些什么

1、信息學(xué)奧林匹克競賽的考核方式是采用封閉式（連續(xù)3～4小時(shí)）上機(jī)編程解題的形式，不限編程語言，競賽題量通常較大。2、程序完成后要通過嚴(yán)格的數(shù)據(jù)測試，這就對同學(xué)們編程能力有更高的要求：不但要能編程，編好的程序能運(yùn)行，而且所設(shè)計(jì)的程序還要能通過在各種邊界條件下和各種環(huán)境下設(shè)置的測試數(shù)據(jù)。3、這種嚴(yán)格的數(shù)據(jù)測試方法，對于同學(xué)們的分析問題和解決問題的能力是很大的挑戰(zhàn)。擴(kuò)展資料：高中信息學(xué)奧賽競賽內(nèi)容NOI競賽的題目以考查選手對算法和編程能力的掌握為主。題目類型有以下三種：一、非交互式程序題非交互式程序題要求選手提交答案程序的文件。該程序從一個(gè)正文文件中讀入數(shù)據(jù)，并向指定的輸出文件中寫入計(jì)算結(jié)果。非交互式程序題的題面包括下列內(nèi)容：1、求解問題的描述2、輸入文件名和輸出文件名（可以是標(biāo)準(zhǔn)輸入/輸出）3、輸入數(shù)據(jù)格式、輸出數(shù)據(jù)格式、以及輸入數(shù)據(jù)范圍4、對程序使用計(jì)算資的限制，以及其它可能的限制二、交互式程序題交互式程序題要求選手提交答案程序的文件。該程序通過調(diào)用所提供的庫函數(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸入和輸出。交互式程序題的題面包括下列內(nèi)容：1、求解問題的描述2、庫函數(shù)的功能、函數(shù)原型、以及獲取和鏈接方式3、輸入數(shù)據(jù)格式、輸出數(shù)據(jù)格式、以及輸入數(shù)據(jù)范圍4、對程序使用計(jì)算資的限制，以及其它可能的限制三、答案提交題答案提交題不要求選手提交程序的文件。選手需要按題目要求，根據(jù)給定的輸入數(shù)據(jù)文件生成一組輸出數(shù)據(jù)文件。該組數(shù)據(jù)文件既可以是由選手的程序輸出的，也可以是由選手手工構(gòu)造的。當(dāng)選手使用自行設(shè)計(jì)的程序生成題目答案時(shí)，其所使用的程序不應(yīng)提交。答案提交題的題面包括下列內(nèi)容：1、求解問題的描述2、輸入數(shù)據(jù)格式、輸出數(shù)據(jù)格式3、輸入數(shù)據(jù)文件的獲取方法參考資料：百度百科-青少年信息學(xué)奧林匹克競賽

5.高中信息學(xué)奧賽學(xué)什么語言比較好？

很高興能看到LZ這樣對編程感興趣的同學(xué)建議你用C作為高中競賽編程語言原因：1.C目前仍是主流語言之一，以后寫算法，做軟件用到的機(jī)會會非常大。而Pascal作為教學(xué)編程語言，盡管其有著非常優(yōu)美和易懂的語言結(jié)構(gòu)，但實(shí)際應(yīng)用中使用較少2.你以前學(xué)習(xí)過Pascal，過渡到C語言比較平滑，以后學(xué)習(xí)C++也比較方便3.做算法用C效率較高。4.C有很多優(yōu)秀的的IDE，比如VS，這會讓你在調(diào)試代碼時(shí)如魚得水不過話又說回來，許多信息學(xué)競賽書代碼仍可能使用的PASCAL書寫。最后啰嗦一句，選什么編程語言很多時(shí)候不重要，算法才是程序的靈魂

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